八年级物理压强专题训练

八年级物理压强专题训练一、选择题.下列实例中，属于减小压强的是（）才理甯5*冰刀与冰的接电包带做强管一•端图钉尖的面触面做的很窣得较宽做成斜口和做得很小

A BCD.著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板 D.最长的一块木板.下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压强存在的是（）橙皮塞跳超筏子提米覆杯实的向两球之同吹气

ABC D.王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一只旅行用的牙膏（如下图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）••A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（）A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力C.增大接触面的粗糙程度，防滑D.增大工件受力面积，减小压强.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是（ ）A.将压强小桌反放在沙子上，发现比正放时下陷得浅了.将两只皮碗压紧后，发现很难分开

C.将双手相互摩擦，发现手变得很热D.把压强计探头浸入水中越深，发现U形管两边的液面高度差越大.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是（）A.只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方\向都有压强 白封口.只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，於二二二二二三水的压强相等C.只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的 d压强随深度增加而增大D.只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强.一支盛有水的长玻璃管竖直地放在水平桌面上，若使管逐渐倾斜，但水并未溢出，则水对管底的压强将（）A.保持不变B.逐渐减小 C.逐渐增大 D.无法判断.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些10.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是（阀门日 阀门小阀门日 阀门小A.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等H.（（多选）如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G,杯子所受重力为G,杯中的水对杯底的压力为N,杯子对桌面的压力为N,臬面对杯子的支持力为N,则下列选项正确的是（b 2A.、与\大小相等g\G三和与N大小相等 芦二司N与N是一对平衡力 ”"耘暮;«与N3是一对相互作用力.年放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比（）

A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变C.对地面的压强变为原来的一半 D.密度为原来的一半.一只烧杯中盛满水，若将一只手指放入水中，则杯底受到水的压强将（）A.减小B.增加C.不变D.无法判断.如图，密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲图变为如乙图放置，则水对容器底的作用情况是（）甲 己A.压强减小，压力不变 B.压强不变，压力增大C.压强减小，压力减小 D.压强不变，压力减小二、填空题.如图所示，坦克有宽宽的履带，可以减小；磁悬浮列车高速行驶时,车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除.ip 乙.重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示.静止时，铁球所受的支持力为N,木块所受的合力为N,此时对桌面的压强大..如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落.该现象可说明乒乓球上方气体流速（选填“增大”“减小”或“不变”）、压强（选填“变大”“变小”或“不变”）.IV.如右图所示是我国新研制的月球探测器样机.样机使用抗温差大的材料，这是由于月球表面物质的比热容（填“较大”或“较小”），温差大.样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计的目的是；.某同学利用自制水气压计（如图）观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将■1水.如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方小，当两船高速并排行驶时，容易发生事故.三、作图和实验题.用力F将物体压在竖直墙上，画出物体对墙壁的压力的示意图..小明同学利用A、B两物体、祛码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图1所示.甲 乙 丙图1 图2⑴实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的.⑵比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是.⑶若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验.⑷小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是四、计算题.一个质量为2kg,底面积为50cm2的容器中盛有6N的水，水深10cm,求水对容器底的压力、压强和容器对桌面的压力、压强.（g取10N/kg）附：参考答案一、选择题（每小题3分，共42分）.解析：书包带做得较宽，增大了书包与身体的接触面积，从而减小了书包对人体的压强，背起来更舒服些；冰刀与冰接触面很小、吸管一端很尖、图钉尖的面积很小，这三个实例都是通过减少受力面积来增大压强的.答案：B.解析：根据公式口=。且卜可知，水对木桶底的压强是由水的深度决定的，而木桶内水的深度是由最短的一块木板决定的，故选C.答案：C.解析：A选项中来回拉绳子克服摩擦做功，使筒内气体内能增加，对塞子做功使其跳起，B项筷子提米，是利用米与筷子间的摩擦力；D选项乒乓球向中间靠拢是因为中间气流速度大，压强小，外侧大气压把乒乓球推向中间.答案：C.解析：由图知牙膏的质量为3g,G=mg=3X10-3kgX10N/kg=0.03N,整支牙膏受到的重力大于0.03N.答案：C.解析：根据公式P=F,压力一定时，增大受力面积，可以减小压强，故应选SD.答案：D.解析：将小桌反放在沙子上,压力不变,受力面积变大压强减小,所以下陷得浅了，B选项是大气压的原因，C是做功改变物体内能，D选项是研究液体压强跟深度的关系.故本题选A..解析：液体压强的特点是液体向各方向都有压强；同一液体,同一方向,液体的压强随深度的增加而增大，液体对容器的壁和底有压强；a和c孔在同一方向上,不能说明水向各个方向都有压强,但可以说明液体压强随深度的增加而增大；拔掉b和c孔，因为是同一深度所以压强相同，射程是相同的；拔掉d孔有水流出说明水对容器的底有压强.所以本题的答案为A..解析：液体对容器底的压强：P=Pgh,随着玻璃管的倾斜，液面距容器底的竖直高度越来越小，所以压强逐渐减小.答案：B9,。解析：做托里拆利实验时,玻璃管水银柱稳定后,玻璃管顶部为真空,当顶部穿一小孔,形成一连通器,内外压强相等,液面逐渐下降,最后管内外液面相平.答案：B.解析：上端开口、下端连通的容器叫做连通器．三峡船闸是世界上最大的人造连通器.当上游阀门A打开，下游阀门B关闭，闸室和上游水道构成连通器，连通器里的水不流动时，整个容器中的水面高度总是相同的，因此阀门A两侧受到水的压强相同，阀门A两侧的压力相等.本题答案为A.答案：A.解析：题中N小于G,而N等于G+G,故N<N,A项错，B项正确；N与N大小是不相等的：不可能是平衡力，C1项错；N与N2符合相互作用力的条件；D2 23项正确，本题答案为BD.易错点：容易将杯中的水对杯底的压力看成水和杯的重力之和.答案：BD.解析：砖块沿竖直方向截去一半后,对地面压力变为原来的一半,受力面积也变为一半，由P=F可知压强不变，因此A项正确.答案：AS.解析：烧杯中盛满水，将手指伸入后会溢出一些水，但杯中仍是满的，水的深度不变，因此杯底受到的水的压强不变.答案：C.解析：圆台形容器内装满了水，倒置后水的深度不变，因此水对容器底的压强不变，如图甲放置时，水对容器底的压力F>G,如图乙放置时水对容器底的压力F〈G,因此倒置后压力变小，D项正确：客组：D二、填空蟆（每空2分，共28分）.解析：压强的大小与压力和受力面积有关，坦克有宽宽的履带，增大了受力面积从而减小了压强，磁悬浮列车是利用磁极间相互排斥的原理制成的，列车从轨道上微微托起，使它们互不接触，从而大大减小了摩擦，提高了速度.答案：坦克对地面的压强摩擦.解析：放在水平桌面上的铁球受到桌面的支持力和重力，且二力平衡，因此铁球所受支持力为10N；木块处于静止状态，所以木块受到的合力为0；铁球和木块对桌面的压力都是10N但铁球与桌面的接触面积小于木块与桌面的接触面积，根据压强公式P=F可知，铁球对桌面的压强大.答案：100铁球S.解析：从漏斗口用力向下吹气，乒乓球上方空气流速大，压强小，球下方空气流速小压强大，压强差使乒乓球掉不下来.答案：增大变小.解析：给探测样机安装6个轮子，是为增大受力面积，减小压强，使样机在月球表面行驶时不至于陷进月面里，轮子表面做得凹凸不平是为了增大摩擦力.答案：较小减小对月面的压强增大接触面粗糙程度来增大摩擦力.解析：外界的大气压随高度的增加而减小，小于内部的压强，所以内部的压强把水柱压上来，使水柱上升.答案：上升大气压随高度的增加而减小了20解析：在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大.两只船并排高速行驶，在船中间的流体相对于别处流速要大，两只船就会相互靠近而相撞.答案：压强相撞三、作图和实验题（21题6分，22题10分，共16分）.答案：.答案：（1）泡沫凹陷程度（2）压力作用效果与压力大小有关（3）甲、丙（4）没有控制压力不