职业生涯心得体会

职业生涯心得体会

职业生涯心得体会600字

篇一

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人，分配到学校做教师，可以说是瞬

息而变的事实――学生的身份变为教师。然而，真正能成为一位合格的人民教师，

应说要有一个过渡过程，而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间，尽快成熟。

听过专题讲座后使我受益非浅，让我体会做一位高等学府的好教师，是党和人民，

也是学校，我们先辈和学生对我们的希望和要求，也将是各位老师“严以律己”的

必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想：

一、大学教师的地位与作用

教育，是人类崇高的事业，这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化

科学知识，进行思想品德教育，培养一代又一代的新人。教师的历史使命，光荣而

艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义，用“辛勤的园丁”、“人

类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希

望在教师”，教师是民族希望之所托，肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人

的重任。而大学教师又以其特定的历史任务，起特殊的社会作用，构成其特殊的社

会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是：其一，大学教师的基本任务是培

养高级专门人才，而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代

科学技术的发展，最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提

高，国民经济的发展，文化教育卫生事业的昌盛，综合国力的增强，社会的整体进

步，很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质

量，又取决于大学教师的工作。

其二，大学教师，既是文化科学的传递者，又是文化科学的创造者。历来对人

类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学

教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步

紧密联系在一起，用“学者“、“专家”来称呼大学教师，把大学教师的声望作为

一个国家学术水平的标志，把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三，大学教师，既是教育工作者，又是社会活动家，以其专家、学者的身

分，对科学、文化、经济、政治的远见卓识，参与社会活动，直接为社会服务。在

现代信息社会中，大学教师对社会改革的高见，对重大事件的评论，在报刊电台

上，占有重要的地位，起着舆论导向的作用。

由此可见，大学教师的社会地位，就其实质来说，不是人为规定的等级，而是

由其对社会的`作用与贡献决定的。中华民族，历来有“尊师重教”的良好传统。

人民对于教师，怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒，有着更高的社会地位，因为他们

代表着学问道德。所谓“道之所存，师之所存也”，即使是剥削阶级最高的统治者

帝王，对于自己的老师，也不得不“执弟子礼”，所谓“当其为师，则弗臣也”，

以表示对教诲自己的师长的尊敬。

二、大学教师的任务

高等学校一般有三个基本职能，第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直

接为社会服务。高等学校要实现这三个职能，主要依靠广大教师。

大学培养高级专门人才，主要是通过教学形式。因此，教学工作是大学教师的

主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置，培养目标，教学大纲，认

真备课以及编写讲义教材，有计划地进行教学，遵循大学生身心发展与教育关系的

规律，在传授科学文化知识的同时，发展大学生的智能，进行思想品德教育，努力

提高教学质量。

篇二

职业对社会发展和个人存在有着重要的意义，职业成功是人生成功的重要标

志，获得职业成功是我们对未来的理想。大学生活是学习生活的高级阶段，同时也

是职业生活的准备阶段。与职业不同，职业生涯是一个发展的概念，即将个人的职

业生活看作是一个动态的过程，带有浓厚的个人色彩。职业生涯是生涯的重要组成

部分，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性的作用。《中庸》

有云：“凡事预则立，不预则废。”因此，学校开设职业生涯规划课是相当有必要

的，可以影响我们今后的人生道路。

在竞争日益激烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的竞争最终取决于

人才的职业素质的竞争。随着中国经济的迅速发展，社会对劳动者的综合素质要求

越来越高。社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。

这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能，而

且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力，树立正确的职业理想

和就业观，养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素质，职业人才能更好

的立足工作，适应社会，持续发展，实现自我。

大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段，因此在大学期间

学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十分必要的。因为职业生业规划能够有利

于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策，且还能充分发挥自我管理的主动

性，充分开发自我潜能，从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。

首先要认识自我。我的职业兴趣类型属于愿与人打交道，喜欢与人交往，对采

访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型，这正与我所就读的新闻学相符合;我

的职业能力属于教育型职业能力类型，职业性格属于变化型。同时我的气质属于多

血质――胆汁混合型，同时具有这两项气质的特征，所以不适合做细致单调、安

静、稳重的工作。综合上述一系列条件，我心目中理想的职业是做一名记者，这也

是我选择了新闻学的一个重要原因。

与自我认知因素相比，环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云：

“知己知彼，百战不殆”，环境认识就是职业生涯规划的“知彼”过程。具体而

言，就是要把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性

质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来，摆正两者的关系，才会

使自己成为社会所需要的人才。环境认识内容则包括了解我国的产业、行业及职业

分类，就业环境，不同性质的用人单位对人才的要求等。目前我国人力资源市场的

基本状况有：

1、社会主义市场经济发展进入特定阶段;

2、劳动力供给量过剩，但劳动力有效供给不足;

3、第三产业和企业用人需求依然占主体地位;

4、人才流动新环境打破了终身制的传统就业环境，重视人才、构筑人才高地

的环境正在形成;

5、未来人力资源市场的发展趋势走向国际化。因此，大学生在进行职业生涯

规划时，要充分认识就业成才意识，只有这样环境对就业的影响，开阔视野，树立

竞争进取的成才意识，只有这样才能在竞争越来越激烈的人才市场脱颖而出，也才

能获得长久的发展。

个人所拥有的最大资源就是自己，这种“资源”就是人的潜能，它才是人生最

大的宝藏。任何一个平凡的人都存在巨大的潜能，只要潜能得到发挥，就可以干出

一番事业。当我们了解和认识了自身的内心世界及其所蕴藏的潜能，并能够把握规

律运用自如时，那么无论是在物质层面还是精神层面，我们都有可能发生一个全新

的变化：睿智将取代迷茫，快乐将取代沮丧，成功将取代失败;我们的现状也将得

到该改变，理想也将成为现实，就能够书写出更加辉煌的人生篇章。

制定好自己的职业生涯规划，并为之不断努力和奋斗，我们终将实现自己的人

生理想，成为对国家、对社会有用的人才!

篇三

职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯发展有明

确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标

的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业规划是一个过程，规

划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个

人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个

人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教

育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程

度的成功。

记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话：“有意义的人生就是好

好的活着，怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?

好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业，适

合做什么，认清所选职业的需求，以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知

彼，提高自身技能，做到百战百胜”。

美国人在成长过程中从小就会受到专业的职业教育。在美国的小学里有

“Careerday”，由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作，让他们对各种

职业形成初步的印象。孩子大一些以后，学校又会组织职业实践活动。如办模拟公

司，让每个学生担当不同的角色，进一步加强对各种岗位的认知。进入高中、大学

后，学校会帮助学生进行多次职业测评，帮助学生了解自己的兴趣、技能、特性、

价值观、优劣势等。

我们花时间来规划自己的生涯，但也要了解到有时我们所播下的种子，未必能

马上发芽。性格类型没有对错，而在工作或人际关系上，也没有更好或更坏的组

合。每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。哪一种性格类型最符合自

己，是由自己来作最后判断的。自己的性格分析结果是根据自己在回答问题的选择

来建议自己最可能属于哪一种性格类型;但是，只有自己才知道年真正的性格类

型。

我们可以用性格类型去理解和原谅自己，但不能以它作为自己做或不做任何事

情的借口。不要让性格类型左右自己考虑选择任何事业、活动或人际关系。要留意

自己对类型的偏见，藉此避免负面的把别人定型。

有人说性格的作用是一把双刃剑，我们在选择人生目标时，一定要扬长避短，

选择适合自己的职业。可以通过自身的努力，充分发挥自己性格优势方面的作用，

寻找职业和人格的最佳匹配，使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，避免或减

少自己性格中劣势方面对事业的影响。

很多人想等自己老了，要去环游世界;等自己退休，就要去做想做的事情