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文档简介

祝各位通过考试第页越西中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1:儿童在生疏了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后,再学习“蔬菜”这一概念,这种学习属于()

单项选择题

A、上位学习

B、下位学习

C、相关类属学习

D、并列结合学习

2:王老师把自己的精力用于培育优秀的同学,很少留意成绩一般的同学,该老师的做法()。

单项选择题

A、有助于教学任务的完成

B、有助于同学的共性进展

C、违反了公正施教的要求

D、违反了严慈相济的要求

3:主见教学任务在于训练同学的官能,训练同学思维形式的训练理论,被称为()

单项选择题

A、传统训练论

B、现代训练论

C、实质训练论

D、形式训练论

4:老师的根本任务是(),全面实现训练目的。

单项选择题

A、教书育人

B、关怀同学健康

C、商量学习

D、管理

5:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()

单项选择题

A、配置性评定

B、形成性评定

C、总结性评定

D、综合性评定

6:学校中最挺直、最有效的同学自我管理的自治组织是()

单项选择题

A、同学会

B、少先队

C、共青团

D、同辈群体

7:练习曲线是开头时进步慢,后期进步快。()

推断题

8:在现代社会中,学历训练与非学历训练的界限越来越清晰。()

推断题

9:以下不属于新课程改革的时代进展特征要求的是()。

单项选择题

A、初见端倪的学问经济

B、国际竞争空前激烈

C、政府参与并领导课程改革

D、人类的生存和进展面临困境

10:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明老师应当具备以下哪种素养()

单项选择题

A、忠于职守

B、团结协作精神

C、人际交往力气

D、良好的道德修养

11:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。

单项选择题

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

12:老师机智、灵敏地处理教学过程中的偶发大事,体现了老师劳动的()特点。

单项选择题

A、示范性

B、简洁性

C、制造性

D、个体性

13:()是训练法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

14:下列关于“以人为本”的同学观,说法不正确的是()。

单项选择题

A、同学是进展中的人,具有巨大的进展潜能

B、由于同学年龄、认知等各个方面都不成熟,所以同学不是一个完整的人

C、同学是独特的人,每个同学都有自身的独特性

D、同学既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体

15:学校产生于()训练阶段。

单项选择题

A、古代

B、原始

C、近代

D、现代

16:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。

单项选择题

A、场依存性

B、发散型

C、冲动性

D、深思型

17:《共产党宣言》的发表,标记着()

单项选择题

A、科学社会主义的建立

B、马克思主义的诞生

C、列宁主义的诞生

D、共产主义同盟的建立

18:需要层次理论说明,在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。()

推断题

19:()是训练法律关系主体因实施了违反训练法的行为,依照有关法律、法规的规定应当担当的带有强制性的法律后果。

单项选择题

A、训练法律关系

B、训练法律责任

C、训练法律规范

D、训练法律义务

20:训练是社会主义现代化建设的(),国家保障训练事业的优先进展。

单项选择题

A、保障

B、前提

C、先锋

D、基础

21:把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的训练家和思想家是()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

22:阅读技能的把握有助于写作技能形成和进展的现象属于()

单项选择题

A、定势

B、正迁移

C、负迁移

D、心智技能

23:能够为人的身心进展供应前提的因素是()。

单项选择题

A、成熟

B、遗传素养

C、环境

D、训练

24:药物成瘾的因素主要有()

多项选择题

A、生物学因素

B、心理学因素

C、认知因素

D、社会因素

E、文化因素

25:以下活动属于问题解决的有()

多项选择题

A、走楼梯

B、商量登山路途

C、回忆办公室门号

D、慢跑

E、走象棋

26:关于个人自己认知过程的学问和调整这些过程的力气,即对认知的认知,在心理学上称之为()。

单项选择题

A、认知策略

B、认知力气

C、基本认知

D、元认知

27:由于疲乏、成熟、机体损伤以及其他生理转变所导致的行为转变不属于学习。()

推断题

28:训练功能分为显性功能和隐性功能的依据是()

单项选择题

A、作用的对象

B、作用的方向

C、作用的呈现形式

D、作用的目的

29:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的()

单项选择题

A、泰勒

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

30:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简洁的作业时,老师应使其心理紧急程度把握在()。

单项选择题

A、较高的水平

B、较低的水平

C、格外低的水平

D、中等水平

31:老师的()就是老师在同学心目中的威望和信誉,是一种可以使老师对同学施加的影响产生主动效果的感召力和震撼力。

单项选择题

A、权威

B、威信

C、角色

D、社会地位

32:心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。

单项选择题

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

33:传统训练中的“双基”是指()

单项选择题

A、基础设施和基础条件

B、基础商量和基本思路

C、基础学问和基础技能

D、基础理论和基础方法

34:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变训练观念,具备创新精神和制造力气。()

推断题

35:同学之间的合作与竞争是对立统一的,随下列哪种状况而转移()

单项选择题

A、能否满足各自的利益

B、能否提高学习成绩

C、能否得到师长好评

D、能否增进友情

36:20世纪20年月到50年月末,是训练心理学的()

单项选择题

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

37:学校文化的核心是()

单项选择题

A、物质文化

B、制度文化

C、校内文化

D、思想观念和行为方式

38:商量者通过感官或借助确定的仪器,有目的、有方案地考察和描述人心理活动的表现,收集商量资料。这种方法是()

单项选择题

A、观看法

B、问卷法

C、访谈法

D、阅历法

39:一般而言,过多学习的程度达到__________时,记忆效果较好。()

单项选择题

A、30%

B、40%

C、50%

D、80%

40:班级、少先队属于()。

单项选择题

A、一般群体

B、正式群体

C、非正式群体

D、格外群体

41:在以下的表述中,错误的一项是()

单项选择题

A、同学思想品德的形成具有反复性的特点

B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程

C、同学的思想品德是在社会交往活动中形成的

D、道德情感对同学思想品德的进展起着调整作用

42:依据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。

单项选择题

A、治疗性辅导

B、进展性辅导

C、主体性辅导

D、个别化辅导

43:俗话说:“江山易改,禀性难移”,“禀性”就是()

单项选择题

A、性格

B、人格

C、气质

D、力气

44:个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()

单项选择题

A、发觉问题

B、理解问题

C、问题检验

D、问题解决

45:《千纸鹤》的是()。

单项选择题

A、泰戈尔

B、大江健三郎

C、川端康成

D、郁达夫

46:关于群体对个体的影响,阿尔波特的试验表明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。()

推断题

47:同学可怕在社交场合讲话,担忧自己会因颤抖,脸红,声音发颤,口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心里状态是一种__________。

单项选择题

A、抑郁症

B、恐怖症

C、焦虑症

D、强迫症

48:难题供应了试题的()信息。

单项选择题

A、错误率

B、通过率

C、平均通过率

D、平均错误率

49:课的类型是依据()来确定的。

多项选择题

A、教学目的

B、课的具体任务

C、学科特点

D、教学内容

50:1903年出版的《训练心理学》是西方第一本以训练心理学命名的专著,它的是()。

单项选择题

A、桑代克

B、华生

C、巴甫洛夫

D、斯金纳

51:依据马克思主义观点,训练起源于()

单项选择题

A、各类动物生存的本能

B、各类动物竞争的本能

C、无意识的仿照

D、社会性生产劳动

52:在训练起源的问题上,认为训练起源于儿童对成人行为道德“无意识仿照”的观点、被称为()

单项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

53:专家老师常将课堂练习看作检查同学学习的()。

单项选择题

A、过程

B、工具

C、目的

D、手段

54:生产力进展水平只是制约着训练事业进展的速度和规模,但没有制约训练内部的结构。()

推断题

55:老师在课堂上的情感表现不是做出来的,而是在体验的基础上的自然的流露。()

推断题

56:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为训练根本价值的训练目的价值取向属于【】

单项选择题

A、伦理本位论

B、个人本位论

C、社会本位论

D、生活本位论

57:下列不属于对中学校老师的职业道德要求的是()。

单项选择题

A、依法执教

B、爱岗敬业

C、热爱同学

D、严谨治学

58:一堂成功的教学确定要运用多媒体教学。()

推断题

59:把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。

单项选择题

A、课程任务

B、课程制定者

C、课程设置的要求

D、课程管理层次

60:个体对挫折的反应表现在()

多项选择题

A、应激性反应

B、心情性反应

C、理智性反应

D、激情反应

E、人格的转变

1:答案A

解析

2:答案C

解析公正施教要求老师要公正、公正地对待每一个同学,关怀每一个同学的进展。

3:答案D

解析

4:答案A

解析老师的根本任务就是教书育人。

5:答案B

解析形成性评价一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。

6:答案A

解析

7:答案错误

解析练习曲线是开头进步快,中间有一个明显的、临时的停顿期,后来进步较慢。

8:答案错误

解析

9:答案C

解析政府参与并领导课程改革是国外课程改革的启示之一。

10:答案D

解析“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这是对老师为人师表的要求,即老师要具备良好的职业道德素养。

11:答案B

解析杜威是现代训练的代言人,他主见“在做中学”,在问题中学习。

12:答案C

解析

13:答案A

解析法律事实是训练法律关系产生、变更和毁灭的依据。

14:答案B

解析同学是一个完整的人,他是有着丰富共性的完整的人,学习活动是同学整个内心世界的全面参与。

15:答案A

解析我国学校最早产生于夏朝,属于古代。在原始社会,还没有足够的生产力支撑学校的产生。(本解析由张恩凯供应)

16:答案D

解析

17:答案B

解析1848年,《共产党宣言》的发表标记着马克思主义的诞生。

18:答案错误

解析【参考答案】错【系统解析】在某种程度上同学缺乏学习的动机是由于某种低级需要没有得到充分满足。

19:答案B

解析题干所述为训练法律责任的概念。

20:答案D

解析《中华人民共和国训练法》第四条第一款规定:“训练是社会主义现代化建设的基础,国家保障训练事业优先进展。”

21:答案A

解析公元前6世纪,我国宏大的训练家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学一思一行的统一过程。

22:答案B

解析系统暂无解析

23:答案B

解析遗传物质供应了人身心进展的物质前提。

24:答案A,B,C,D,E

解析

25:答案B,E

解析

26:答案D

解析元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的学问和调整这些过程的力气。

27:答案正确

解析

28:答案C

解析

29:答案A

解析普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的泰勒。

30:答案A

解析

31:答案B

解析题干为老师的威信的含义。

32:答案B

解析

33:答案C

解析

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