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文档简介

两条直线的位置关系余角和补角学习目标3通过余角、补角性质的推导和应用，初步掌握图形语言与符号语言之间的相互转化，初步接触和体会演绎推理的方法和表述。2掌握余角和补角的性质，并能用它解决相关问题。1认识一个角的余角和补角,并会求一个角的余角和补角。角角的的王王国国角国成员要去冒险岛探险角的王国通过狭窄的海峡必须乘坐双人摩托艇乘坐双人摩托艇要求：∠＋∠=90°的倍数寻找伙伴请你帮助它们寻找伙伴30°60°15°170°80°35°40°10°20°寻找伙伴30°40°30°80°30°＋40°=70°30°＋80°=110°寻找伙伴30°＋=60°90°寻找伙伴＋=180°170°10°寻找伙伴40°40°＋35°＋15°=90°35°15°两个角的和等于90°∠＋∠=90°的倍数为了方便管理进行分队30°60°15°170°80°35°40°10°20°余角队补角队30°60°170°10°如果两个角的和是90°(直角），就称这两个角互为余角，即其中一个角是另一个角的余角。如果两个角的和是180°(平角），就称这两个角互为补角，即其中一个角是另一个角的补角。补角定义余角定义注意：互余与互补是指两个角之间的数量关系，与它们的位置无关。互余和互补60°30°170°10°30°60°170°10°你学到了哪些知识？1.互为补角和互为余角的定义。2.互补和互余的注意事项。3.余角

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