春季活动方案

春季活动方案春季活动方案（通用5篇）春季活动方案篇1活动目标：1.通过视察，知道春天来了，感受春天的美。2.从花、草、树中找出春天来到时的特征，并用语言表达自己的相识和发觉，活动打算：1.家长带幼儿到公园、野外游玩时，留意引导幼儿视察春天的景色。2.选择合适的室外场所或公园。活动重点、难点：找出春天的特征，并能用语言表达自己的相识和发觉。审美元素：春天是个漂亮的季节，花儿开了，小草绿了，蝴蝶姑娘飞来了，在活动过程中孩子们通过找寻春天的特征，从而感受到大自然的美妙。活动过程：1.引导幼儿回忆冬天树木的样子。师：冬天时，树木是什么样子?(光秃秃的)师：春天到了，原来光秃秃的树枝上会有什么改变呢?2.带领幼儿在幼儿园里找寻，视察小芽，并用自己的方式表达出来。(1)师：我们一起去看看树木有什么改变?老师带领幼儿边走边视察园内树枝上的改变，帮助幼儿找寻树上的"小芽"(2)师：你在哪里找到小芽的?小芽是什么样子的?你能不能用自己的身体动作做出小芽的样子呢?3.引导幼儿依据已有的阅历自由表达对春天的改变。师：除了小树长出了绿色的小芽，你还在哪里找到了春天呢?引导幼儿说出长出了小青草，迎春花开了，蝴蝶姑娘飞来了。4.老师小结：春天来了，天气温煦了，树上长出了绿色的小芽，地上长出了小青草，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，春天真是一个漂亮的季节。5.幼儿观赏歌曲《春天》。春季活动方案篇2为了仔细实行上级要求，切实做好新冠肺炎疫情防控工作，确保实现“守护校内一方净土、爱护师生生命平安”两个目标，特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案，望各单位、各部门仔细实行。一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组组长：副组长：成员：二、明确职责，落实措施为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组，负责落实领导小组工作部署，全面负责校内应急处置工作。1.成立领导小组办公室。办公室设在教化服务中心，负责领导小组日常工作，统筹协调各工作组工作。主任：副主任：2.应急处置工作组。(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资，启动涉疫区域隔离封锁措施。(2)支配医护人员测量体温并简要询问核实相关症状。(3)根据公共卫生事务处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。(4)帮助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作。(5)加强个人健康卫生学问和疫情防控学问的宣扬，指导师生做好正确防护。(6)刚好驾驭与疫情相关的师生员工健康状况，刚好与学校领导小组办公室、上级疾控部门保持亲密沟通，并上报相关状况。(7)支配医护人员做好隔离视察室的工作。(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。3.信息联络组：(1)刚好与上级主管部门联系并报告疫情，依据上级指示做好防控工作。(2)精确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单，驾驭医学视察人员每日健康状况。(3)负责信息的收集、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅通。(4)负责实时记录突发事务的发展过程，确保材料精确、真实、完整，按规定拟稿上报。4.平安后勤保障组。(1)供应应急处置所须要的`设施、设备和物资，确保应急工作须要。(2)在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。(3)严格限制外来人员、车辆进入校内，做好在校师生生活保障。(4)加强校内平安巡查，刚好处置校内平安事务。(5)做好师生生活物资保障工作。(6)在疾控机构的指导下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。5.宣扬和心理疏导组。(1)主动做好相关舆情处置、舆论引导工作，刚好向全校师生通报疫情防控工作进展状况。(2)负责各新闻媒体单位协调连接，做好新闻报道和发布工作。(3)依据状况，有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作。(4)加强正面宣扬引导，稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌，确保校内稳定。6.工作督导组。为确保疫情防控工作应急处置的顺当开展，对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行肃穆追责问责，为做好疫情防控工作供应坚毅的纪律保障。三、应急处置工作流程和要求1.应急发起。发觉学生和教职员工出现发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时，所在单位、部门应马上报告领导小组办公室。2.所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室。3.学校医护人员测量并记录体温，简要询问核实相关症状。确认发热和初步诊断后，校医室刚好用专车送往海南省第五人民医院发热门诊就医。4.若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎，所在单位、部门应刚好通知其家属或家长，患者按要求接受治疗，并开展全校环卫消杀。5.若解除新冠肺炎，当事人应按医嘱接受治疗或居家视察，学生应在学校留观室视察，直至痊愈。6.协作疾控机构流行病学调查。对全部接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定亲密接触者。依据属地管理原则，根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)》或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学视察工作。除亲密接触者外，与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱咐其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要刚好就医，并主动向医护人员告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应主动协作疾控机构开展流行病学调查的人员，并严格做好个人防护，确保个人平安。7.应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗，亲密接触者视察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经疾控部门评估，由学校疫情防控工作领导小组确定终止响应。8.该预案适用于全部校内人员(含：全校师生、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含：确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应马上启动应急预案。春季活动方案篇3一、活动主题："团结互助，增进友情"江边野炊二、活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是春游春游的好季节，本次春游活动，在领会春季美丽景色的同时，促进公司员工间的沟通，营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。三、活动时间：3月23日(暂定)四、活动地点：黄花园桥下江边五、活动对象：公司员工六、地点优势：地点距离公司近，来回路程便利，有利于组织员工活动;地方空间充裕，可进行户外拓展活动、竞赛，嬉戏等，有利于开展团结互助，增进沟通的活动、嬉戏。七、活动形式：以户外野炊活动、观赏自然风光为主。附活动项目：(1)项目名称：信任倒项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。"背摔"对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义：1、信任、承诺，克服恐惊，团体对个人的支持。(2)项目名称：同心石项目简介：全部队员站在一个特别小的平台坚持一段时间。目的意义：打破思维定式，团队协作。(3)项目名称：放风筝竞赛项目简介：以各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。活动留意事项：1、严格贯彻"勤俭节约，合理消费"的原则。不乱扔垃圾，爱护环境。2、因是集体活动，请大家听从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。春季活动方案篇4一、活动目的为了让学生走出课堂，走近自然，了解自然，进一步探究自然；激发学生的创建力，磨练学生的意志品质；带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培育学生爱祖国，爱家乡的情怀；增加学生的环保意识和社会实践活动实力，培育学生的团队协作精神。二、活动主题走进春天，播种希望，放飞速乐。三、活动时间：20xx年4月12日8：00—4：00。四、活动支配1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。2、假如出现事故，请仔细实施平安工作预案。（1）、如出现平安事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地恳求救援，学校主要领导和平安领导小组立联络相关人员进行救援。（2）、应急处理措施：（一）突发事务发生后，伴同人员马上将突发事务所致的伤亡病人送向就近医院，对无法推断伤情的伤病员，应刚好报警求救求援。（二）突发事务发生后，伴同人员马上爱护现场、实行疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和心情稳定。（三）突发事务发生后，依据事务性质，应刚好与涉及事务的学生家长、老师家属联系，在适当条件下，告知事务缘由、处理结果，或者联系亲人进行救治。3、活动地点、活动形式及任务由各组仔细商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最终由团委少先队统筹支配和具体部署。五、活动要求1、教化学生文明活动，带适量食物，留意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的平安，遇到问题刚好处置，带好常用药品。3、学校在4月11日课间操时间，集中对参与活动的学生和其他未参与活动的学生进行教化，留意校外活动平安。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队动身，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好平安留意事项后方可让学生离校并马上发送短信告知家长活动结束时间，请家长留意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现平安事故的，责任由带班老师负责。5、老师在活动中要尽可能多的引导学生发觉科学，学用科学学问。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参与学校的竞赛活动。6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品（包括必备的药品），徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和支配，留意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。7、根据支配，作为学校集体活动，全部老师必需参与到各年级组各班的活动当中，负责平安工作。动身前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。（出勤按一天计算）8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。9、请各组尽量带上相机，捕获活动中的精彩瞬间，留下美妙的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。六、平安应急措施1、学校成立活动领导小组、平安保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好平安措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教化局审批。2、各班在活动前必需召开一次主题班会进行平安文明教化和活动留意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的平安医疗后勤服务。3、各班在4月初起先做活动宣扬工作，本着学生自愿参加，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的具体信息；对不参与的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的平安。4、领导小组组长：副组长：成员：5、平安保卫医务组组长：副组长：成员：全体老师6、领队和随班老师，必需高度重视，仔细组织，确保此次活动的平安。7、活动前加强对学生提出要求，进行平安教化。全部人员必需听从领队的支配，不得擅自行动。随队老师必需仔细监管好每一位学生。春季活动方案篇5一、活动背景：春天悄然而至，通过本次一日游活动，同学们能走出户外，感受大自然的气息，观赏一路的美景，削减学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是：集体春游，培育大家一起出游的时候注意相互帮助的精神，不仅可以供应一个熟识彼此的平台在沟通和沟通中熟识和了解对方还可以通过一些相互合作的环节提高团体的一种合作实力，促进彼此之间的感情，进而提高班级的凝聚力以及影响力。此游玩希望通过让同学们，在消遣的同时学会与人交往，并感觉到家庭的温煦，加强我们班级的凝聚力和魅力。二、活动目的：呈现我们的风姿，我们的青春活力，大使家的友情更加深厚，并感受不一样的景色。三、活动组织：1、活动总负责：2、活动策划：3、活动地点：4、活动时间：5、参与人员：6、交通方式：四、活动内容：1、前期打算：1）由班长对本次活动进行提前通知及宣扬工作2）由宣扬委员负责统计统计自愿参与这次活动的成员名单，并为参与成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。3）选出几个熟识路途的人，负责领路。4）所需物品：各种食物、饮料（组内自行购买）、应急药品。2、活动进程：1）早上8：00动身到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。2）9：00，到达目的地，全体成员按事先分好的组队起先进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟识一下目的地的环境，自由游玩。3）5点清场，大家按原路返回。五、留意事项：各班委利用班会时间等加强对同学的交通平安教化，来回路上的纪律教化，爱