




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿中暑安全教案
(最新版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制学校:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大
家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢
谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典教案,如幼儿教案、小学教案、初
中教案、高中教案、大学教案、其他教案等等,想了解不同教案格式和写法,敬
请关注!
Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.
Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.
Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,please
adjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassic
lessonplans,suchaspreschoollessonplans,elementaryschoollesson
plans,juniorhighschoollessonplans,highschoollessonplans,
universitylessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttolearn
abouttheformatandwritingofdifferentlessonplans,staytuned!
第1页共12页
幼儿中暑安全教案
中暑是指在温度或湿度较高、不透风的环境下,因体温调节中枢
功能障碍或汗腺功能衰竭,以及水、电解质丢失过多,从而发生的以
中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。下面是本店
铺给大家整理的幼儿中暑安全教案,仅供参考希望能够帮助到大家。
幼儿中暑安全教案1
一、设计意图
夏季,气温炎热。幼儿园是集体户外活动时,易发生中暑现象。
如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊“如何预防中暑”显得十
分必要、十分重要。
二、活动目标
1、有预防中暑的意识。
2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简
单知识。
三、活动准备
1、邀请儿科专家(利用家长资源)
2、中暑图片1张、预防中暑图片5张
3、音乐《健康歌》
4、调查中暑的原因
四、活动过程
(一)由图片导入中暑
第2页共12页
出示图一(体温高晕倒中暑了)
师:他怎么了?
(二)寻找中暑原因
1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一
说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)
2、中暑这么难受,平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)
教师小结。
(三)预防中暑方法
1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)
2、现场咨询专家
师:今天我们请来了儿科专家刘医生(家长),让我们用热烈的掌
声请出刘医生(教师扮演)。
刘医生:(出示图片)介绍预防中暑方法,介绍自编“健康数来宝”。
3、幼儿学习健康数来宝。
4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。
(边念数来宝边两两拍手)
5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。
五、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿中暑安全教案2
教学目标:
第3页共12页
1、幼儿探索防暑降温的各种办法。
2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
教学准备:
收集各种防暑用品
教学过程:
一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。幼儿园教案,你们这几
天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种?
二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。
你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?
重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你
们戴过吗?有什么感觉?在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感
觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。
说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)如
果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?幼儿园教案,样式
等我们下次到区角去做做看好吗?
三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。
那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我
们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。
四、总结。
对小儿中暑应注意预防,尽量避免长时间在烈日下直射。在炎热
季节要做好室内通风。对体弱儿尤其要注意预防中暑。一旦发生中暑,
要立即采取有力的降温措施,可采用物理降温,也可用药物降温,并
第4页共12页
要及时补充水分和电解质。
幼儿中暑安全教案3
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强
学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你
养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好
吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘
的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎
了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长
出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易
的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母
的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因
为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说
他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞
翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打
第5页共12页
“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声
痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了
医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在
只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是
靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但
害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要
方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的
话,下次可能是失去自己的生命。
……
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有
一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识
(转载自,请保留此标记。)呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之
第6页共12页
前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道
这
些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写
出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就
写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再
做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和
自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场
所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,
无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地
上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果
炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边
听,老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如
何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆
续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结
束今天的这堂安全教育课吧。
幼儿中暑安全教案4
一、教学目标
第7页共12页
(一)情感态度培养
知道夏季防暑很重要,有防暑降温的意识,培养学生的自我保护
常识,有健康的生活方式。
(二)行为技能训练
掌握一些夏季防暑的常用方法,强化夏季生活的一些习惯。
(三)知识经验积累
1、初步了解中暑的原因。
2、掌握一些夏季防暑的相关技能。
二、教学重点
如何预防中暑。
三、教学难点
提高学生对中暑的重视度,在夏季自觉主动做好防暑降温的工
作。
四、教学方法
谈话法,小组合作学习法,情景演练法,辨析讨论法
五、教学准备
准备中暑的相关新闻报道。
六、教学过程
(一)谈话导入
1、师:同学们,夏天到了,天气炎热,我们会遇到哪些问题?
生:中暑。
师:你们知道中暑吗?中暑应该如何急救和预防呢?
第8页共12页
2、总结:让我们一起走进今天的班会课——《防中暑》。(板书
课题)
(二)案例引发思考
1、师:夏季来临之际,气温升高,高温是引发中暑的直接原因。
你知道高温有哪些危害吗?结合你的生活经历谈一谈。
同桌交流,学生汇报
播放ppt,一边展示高温危害一边解释。
同桌交流,学生汇报
2、中暑原因:
师:还有哪些原因易导致中暑?
生:身体适应性差,抵抗力差。
师:其实,人类是恒温动物,具有体温调节的能力,为什么还会
中暑呢?想一想,人的体温调节能力是无限度的还是有限的?
生:有限的。
3、中暑症状:
师:中暑的症状有哪些呢?
生:头晕、头痛、乏力。
4、中暑的急救:
师:如果你身边有人中暑了,你会怎么帮帮他?(小组讨论)
小组汇报:吃药、多喝水、喝蜂蜜、把他抬到阴凉地去。
师:一起观看补水小视频。
小结:如果在室外有人中暑,我们应该尽快把他抬到阴凉处去,
第9页共12页
避免太阳直接暴晒,用冷毛巾敷额头和大腿,急救的药品有藿香正气
水、十滴水等。
下面我们一起来看看这组小朋友来给我们演示中暑的急救,想看
吗?生:想。
3—5名学生汇报演示。
师生点评。
师:请看图中这个小男孩,剧烈运动后直接用冷水冲头,你们同
意他的做法吗?
生:不同意。(如果有同意的,就进行辩论)
小结:剧烈运动后,身体大量出汗,毛孔张开,这时用冷水冲容
易造成毛孔骤然收缩,对身体有损害,所以,此法不可取。那平时我
们应该如何预防中暑呢?
5、中暑的预防:
师:请大家说说怎么才能预防中暑呢?
生:多喝水、按时睡眠。
展示课件,师生共同学习。
(三)拓展延伸:
同学们,在夏季里,我们在生活中会遇到许多的问题,你能说出
哪些安全隐患?
生:雷电、洪水等。
师:还有泥石流、山体滑坡、溺水等。怎样解决这些问题呢?需
要同学们继续学习,把你学习到的'方法下节安全课分享给我们吧!
第10页共12页
幼儿中暑安全教案5
教学目标:
1、提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同
学的合作交流意识。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 从游戏到教育现代教学方法的创新探讨
- 抖音商户直播娱乐性元素融入制度
- 抖音商户运营经理直播节奏把控制度
- 全球化背景下的国际教育:2025年跨文化交流能力培养的教育理念与实践创新报告
- 全球铀矿资源地理分布与2025年核能产业国际合作前景报告
- 公交优先政策2025年实施对城市交通拥堵治理的公共交通与交通基础设施研究报告
- 江苏农林职业技术学院《大数据可视化》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年江苏省南通市海门市化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析
- 江西科技学院《宾馆室内环境设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 福建卫生职业技术学院《内科学(Ⅱ)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 国家综合性消防救援队伍消防员招录考试真题2024
- 成都某污水处理厂施工组织设计
- 广告制作交货进度计划及保障措施
- 2025年中职基础会计试题
- 2025年江苏省南京市中考道德与法治试卷(含解析)
- 2025至2030中国生物反馈仪行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 【公开课】牛顿第二定律+课件+-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册+
- 预防错混料培训
- 2025年云南省中考地理试卷真题(含答案)
- 粤港澳大湾区青少年国情教育实践基地(虎门渡口西岸物业提升改造项目)可行性研究报告
- DB62T 4415-2021 当归栽培技术规程
评论
0/150
提交评论