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文档简介

喜羊羊的快乐学习看图说话第一关:看图说短语。加油!!!

小朋友们好,我是喜羊羊,很高兴在看图说话的课堂上和你们见面,相信你们学了看图说话,会比我更聪明的。香蕉鲜花草莓小鱼马儿小孩(的)(的)(的)(的)(的)(的)美丽的鹦鹉yīngwǔ懒洋洋的小猫

lǎn毛茸茸的小鸡róng洁白的小兔红通通的苹果茂盛的大树màoshèng

填上合适的词语()的荷叶()的故事()的楼房()的裙子()的老师()的孩子圆圆好听高高漂亮亲切可爱你们太棒了!!!大家好,现在我们要学习新的内容了,你准备好了吗?看图说句子第二关看句子回答问题——放学后,小明在教室里扫地。

在什么时候(时间):在什么地方(地点):这个句子写出了谁(人物)他在干什么(事情):放学后教室里小明扫地

时间

早晨、中午、晚上春天、夏天、秋天、冬天太阳落山的时候星期天的上午六一儿童节的晚上……

人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人……拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、灰太狼……

地点家里、学校、公园小河边、月球上、水晶宫殿、森林里……

事情做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板……看图补充句子

小狗在房间里(

)。啃骨头看图补充句子小明在()拍皮球。操场上公园里体育馆青蛙在荷叶上玩耍。同学们在操场上做操。会看图学说话妈妈在菜市场买菜。会看图学说话小明()读书。在教室里语文课上,时间谁什么地方干什么冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么今天我培艺教育作文课今天,我来培艺教育上作文课。读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。

1、(),小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午,()一起到广场踢足球。3、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去()。4(),树叶从树上一片片地落下来了。傍晚我和哥哥采蘑菇秋天到了看例句,再仿写扩充句子。例:我和姐姐打乒乓球。放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。①、同学们在做操。

,同学们

做操。②、我和弟弟放风筝。

,我和弟弟在

放风筝。判断我们俩有什么不同?今天上午,我和妈妈去培艺教育听作文课。今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去培艺教育听作文课。上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。星期天,三个小朋友在草地体育课上,小花在操场上跳绳,她跳得真好!

小朋友们,记住哦,完整的句子通常有时间、地点、人物、事件这四个部分。接下来请小朋友用它们看图说句子,表现好有奖励哦。妈妈星期天在厨房里做饭。秋天,小朋友在果园里摘果子。上午,爸爸带我到花果山玩。

半夜,灰太狼在森林里做陷阱。1.小猴子摘果子。(),小猴子()摘果子。

什么时间?在哪里2.我写作业。(),我()写作业。什么时间?在哪里

小朋友们,我可已经掌握说句子的方法了,你们呢?敢不敢和我比比看图说句子?什么时间?谁?在哪里?干什么?

找找看哦时间地点事件人物

时间:地点:人物:事件:

下课了、上体育课时等同学们、小朋友们等玩耍(打篮球、跳高、打乒乓球、拍皮球、、拔河比赛、打排球等)操场上看图,请说明什么时间?有谁?在什么地方?他们在干什么?

星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

标点符号儿歌停一停,用说完了,用要问问题用惊喜感叹用,。?!空两格,。!写一写

1、写作时一定要注意格式,开头空两格。

2、第一行写完后,第二行顶格写。

3、写完一句话请加上正确的标点符号。

4、不会写的字请用拼音代替。

5、写完后请自读,检查语句是否通顺连贯。

6、注意写字姿势要正确。

有一天,小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。(1)

于是,他走过去把香蕉皮捡起来,(2)扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见后对他笑了。(3)比一比

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