初一书籍阅读心得体会_第1页
初一书籍阅读心得体会_第2页
初一书籍阅读心得体会_第3页
初一书籍阅读心得体会_第4页
初一书籍阅读心得体会_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初一书籍阅读心得体会初一书籍阅读心得体会1

放寒假时,教师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。

高尔基是一位宏大的作家,在俄罗斯,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能安静,想起了很多很多。高尔基那凄惨、令人怜悯,令人感慨,令人怜悯的童年故事,立刻把我吸引住了。

故事发生在19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个布满着残忍和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的苦痛,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到很多很多次的沉重打击而深深震惊。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,爱护和支持了阿廖沙……挖苦那些布满残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇制度的腐朽、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮忙他们。

其实,阿廖沙就是高尔根本人,他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了很多美丽的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸——我没出身在那个年月,不行能受到那种苦痛,会失去我的亲人。比起高尔基来,我很幸运,我有父母的爱……

我的童年和其他人一样那么幸福。

但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安静的日子,几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝内疚,内疚父母,没有仔细读书。

我们要做一位不畏困难、持之以恒持之以恒、永久以那种积极,勇于拼搏的精神。

初一书籍阅读心得体会2

提起《安徒生童话》,唯恐世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,好玩味十足的《甲虫》,有美丽感伤的《海的女儿》等等故事。其中,我最喜爱的故事就是《丑小鸭》。

这个故事主要讲的是一只小鸭生下来就很丑,不光是他的兄弟不喜爱他,连他的妈妈都对他很不好。而在农场里,这只小鸭更是受尽了欺侮,其他的鸭子啄他,小鸡们打他,连喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他。可怜的小鸭!后来这只小鸭经受了许多的危急,遇到了一只特别大的猎狗,可由于它丑得太厉害了,连猎狗都没有抓他,因此,丑小鸭很自卑。他到过一个老太太的房子里,老太太以为丑小鸭是母鸭,就把他收留了下来。在老太太的房子里,丑小鸭备受一只母鸡和一只公猫的卑视,甚至没有他说话的份!丑小鸭还去过一个农夫的家里,他闯了许多祸,还差一点让农夫抓住。可是到了暖和的春天,丑小鸭变成了一只漂亮的鹅!

只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。我们知道,《丑小鸭》这篇故事是描写安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的,父亲由于战斗失去了工作,安徒生还要帮忙他的父亲为家里赚钱。这篇文章同时也告知我们一个道理:只要你发奋努力,就算身份再卑微,也是会受到人们的敬重的。

初一书籍阅读心得体会3

“没有亲情和爱的家庭,就没有和平的社会”这句话出自于曹雪芹的《红楼梦》,反映了当时的社会状况,虽然距今已有许多年,但我认为同样适用于当前社会,由于社会是由千千万万的家庭组成的,家庭和谐了,社会也就和谐了。

《红楼梦》叙述的以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉及其表妹林黛玉的爱情为主题,描述贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,以及中国上层家族成员及其众多奴仆和丫环的日常生活。《红楼梦》里,有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤;多愁善感、才思灵敏的林黛玉;叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……家庭成员中有的擅长溜须拍马、有的擅长经营钻研、有的擅长风花雪月……却没有一个人会考虑家庭的和谐,更没想过去善待他人。

当我看完《红楼梦》时,我有些埋怨,为什么要把这本书的结局写的那么凄惨,与故事开头的富强景象一点也不符合,但是后来我也慢慢明白了当时的社会就是这样的残酷,只有爱才能连续在这个残酷的社会中生存下来。

在这本书中林黛玉让我对她感到怜悯,由于她父母早逝,没有任何的.亲人,小小年纪就饱尝了痛失亲人,寄人篱下的苦痛。虽然她进入了贾府,衣食无忧,但是心思各异的贾府众人,又有谁是真正关怀和爱惜她,随时考虑她的感受呢?她才思灵敏却又多愁善感,在贾府处于利益考虑,夺去了她的感情寄予后,她最终吐血而死,只有她身边的丫头悄悄地为她哭泣。看到这里我多么庆幸自己有一个完整的家,有爱自己的家人,有着暖和的爱包围着我,但是不懂事的我却一点也不珍惜,经常以为父母不爱我,由于他们批判我。

记得有次大扫除,全家都在努力的清扫,而我却坐在沙发上舒舒适服的看电视、吃东西,还边指边说:“每天,你拿扫把和畚斗;爸爸,你去拿水桶和拖把拖地;妈妈,你去厨房洗菜!”看我对辛苦清扫卫生的爸爸、妈妈和弟弟指教导点的,妈妈实在看不下去了,便开头批判我:“你都多大了,还这么好吃懒做,你应当像湘悦学习,成绩又好又勤劳!”我开头反对:“每个人都有优点和缺点,不能拿别人的优点和我的缺点比!”妈妈也生气了:“等你走入社会看你怎么办!”说完,妈妈便气呼呼地洗菜去了。当时我不以为然,后来通过报纸、网络,看到一些不幸福的儿童的报道,我才明白自己成长在一个日新月异的美妙新社会里,生活在一个布满爱的家庭里,我是多么的幸福。我要珍惜我的幸福生活,持之以恒地刻苦学习、增加本事,用最优异的成绩去拥抱美妙的将来;我要爱惜自己,爱惜弟弟,像父母爱惜我们一样去爱惜他们,由于爱是相互的。

一本《红楼梦》,给了我很多的道理;一个林黛玉,给了我无穷的伤感;一份爱,给了我无限的梦想和向往。

《红楼梦》呈现的是当时社会的缩影,包含的内容也许多,有许多状况在现在的社会也是有的。没有亲情和爱的家庭,就没有和平的社会。为了我们的社会更加和谐安定,我们更应当珍惜我们的幸福美妙生活。

初一书籍阅读心得体会4

威尔逊说“书籍是通过心灵观看世界的窗口。住宅里没有书,如同房间没有窗户”近日,我去书店转了一圈。想要买些课外的书。此刻,一本名为《中国民间故事》的书吸引我的眼球。怀揣着一份奇怪买下了它。带着一颗奇怪的心仔细读完了。的感慨便是:中华文化之博达精深!

万里长城也有人叫八达岭长城,曾经在那一带住着两户人家,分别姓孟和姜。说到这儿,想必大家都知道确定和孟姜女有关。没错,我要说的是鮮为人知的她的来历。话说某年孟家种的瓜秧爬到了隔壁的姜家,并在墙边结了个瓜。秋收时,这个瓜被一分为二,一家一半。切开时便出来个女孩儿,两家取名孟姜女。

随着时间的推移,女孩儿长大了,与一个名叫范喜良的喜结良缘。而那时正值秦始皇招人修建万里长城。毫无疑问,范喜良被抓走了。可怜的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫,可见她是何等的难过难受。可始终等待的范喜良始终没有回家,于是她打算去找范喜良。从今便开头了寻夫这路。

历经千辛万苦来到长城脚下,映入眼帘的是官兵拿着皮鞭凶残的对待那些可怜的壮士,正由于这样,长城脚下的一堆堆白骨就形成了。如此凄惨的场面,让孟姜女悲愤不已!便开头舍命的查找丈夫。可有人告知她,她要找的人早在三天前已经死了。孟姜女第一反响就是痛哭,于是长城倒了,露出了她丈夫的尸骨。作为一国的秦始皇听说这事岂能不生气,便处死了孟姜女。从今孟姜女哭倒长城的感人故事便在民间传开。

关于牛郎织女,都是妇孺皆知。而我看完这则故事后,觉得仆人公更应当是牛郎身边的那头忠厚忠诚的牛。那个忠厚朴实的孩子敌不过哥嫂的霸道,便只得了一头牛和一点田地后被哥嫂赶出家门。

某天黄牛,哦不,应当叫神牛。当它对牛郎说该娶媳妇的时候,牛郎无奈自己的穷困只得摇摇头。老黄牛便为他支招。牛郎有幸娶到了仙女织女,有情人终成眷属。牛郎与织女不但在一起了而且还有了孩子。

可好景不长,王母得知这事,无疑是雷霆大发!捉走了织女。而老牛为了牛郎能追回织女,牺牲了自己。这张布满神力的牛皮助牛郎飞上天去查找织女。

传奇后来牛郎和他的两个孩子变成了星星,最中间的就是牛郎星。而织女也变成了星星。他们相隔一个银河的距离。而之后每年的农历七月七日他们才能借喜鹊搭建的鹊桥见上一面。

小时候听老人说,七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以听见牛郎和织女的谈话呢。圆满的是,关于这个传奇,我始终没有得到验证,当人们在感慨牛郎织女的凄惨爱情时,我却佩服老黄牛的悄悄奉献。留下的一段传奇佳话是他们的,他什么也没有。

初一书籍阅读心得体会5

我想从以下几个方面来说说我的感受!

教育方面:世界每天都在变化,人类的思想方式、生活方式等等都在变化,而我们的教育界始终固守着原方式不变,始终是很多的孩子盲目的承受,听从于家长,学校的各种建议。你要知道的是:每个人都是一个个体,你就是你自己,学来的学问要变成自己的东西。而不是强迫别人甚至是自己孩子来承受自己的观点。假如你得到批判,就用积极的行为告知人们,你是一个听话的孩子,你是一名与其他孩子是一样的,不是孤立的,不是不同的。假如这样的话,你放弃的就是一个真实的自己!

学校的教育跟不上时代的潮流,家长的思想就多方面的影响孩子的思想,就是以上这两种观点,造成许多的寻常人!

家庭方面:家长在做,孩子在看。你的观点、意见、行动无不影响下一代孩子的思维、路程。世界的对与错、美与丑、善与都是孩子从你那里得到的,而不是他自己的。

对于一个合格的父母,千万不要盲从于父辈遗留下来的教育方式去教育自己的下一代,不要祖祖辈辈遗传的思想,禁锢在下一代身上。要随时跟上时代的潮流,或者是你与你的孩子一同生长,对与错只要是孩子自己的思想,不要禁锢,只能是建议!

孩子不需要太听话,只需要培育出他们自己的意见。要主观的帮忙孩子,用事实证明什么是错,什么是对。不要光嘴上说,最主要的是用实际行动去说明,而非暴力!

社会方面:一成不变的社

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论