创建“文明班级”工作计划

创建“文明班级”工作计划一、行规工作：

1、规定住宿生上操前准时到班级，充分利用早晨时间。

2、晚自修：由两位纪律委员轮番治理，班长、团支书统筹治理，各班干积极协作，保持上学年的良好态势，营造良好的学习气氛。

3、两操：由体育委员统一带队，并在播送操前检查校卡，规定每位同学(除生病等特别状况)必需参与每天的播送操。两次眼保健操由纪律委员负责检查监视。

4、卫生工作：劳动委员和卫生委员主管，班干部协作，全班同学努力搞好班级、寝室及公共场地卫生，维护良好的学习、生活环境，详细制度如下：

(1)、各寝室长负责治理安排宿舍卫生。

(2)、劳动委员及值日组长负责治理教室卫生，由生活委员负责记录每天的扣分状况，组织教室卫生扣分者重新清扫。

(3)、卫生委员治理公共场地的卫生，每次轮到时，提前打招呼。

(4)、劳动委员负责班级大扫除，并记录每次出席状况。

二、学习工作：

本学期我们要保持优良学科的优势，严抓薄弱学科，全面进展，详细要求如下:

1、收交作业工作：主要由各科课代表负责，小组长协作，详细程序如下：

组员→小组长→课代表，并要求课代表非常负责地记录缺交状况，准时送到办公室。

2、学习疑难工作：主要由学习委员及各课代表负责，帮助教师为同学们解答疑难问题，解除同学们的学习上的怀疑。

在本学期，我们将建立学习帮困小组，由成绩较好的同学一对多帮忙学习较吃力的同学，每天抽出肯定量的时间帮忙解答怀疑，课代表将负责组织班级同学，补充讲解任课教师在课上未能清晰讲解或是补充讲解一些课外学问，肯定程度上减轻教师的负担。

三、奖罚措施：

1、对于为班级争光加分者，在班级也赐予加分，若其表现突出，行为标准的同学在学期末各项评比中优先考虑。

2、对其他突出的好人好事，赐予班级加分。

3、教室、寝室卫生扣分者赐予班级扣分，并负责重新清扫，

4、对于月扣分累计1分者及行为不标准曝光者，取消该月月文明生的评比，，三好、优秀干部一票拒绝，综合评定降一等第。

盼望本学期，在同学与教师的共同努力下，我们班能在学习、文体、行规等各方面都有长足的进步，共同铸造美妙的明天。

创立“文明班级”工作规划2

新的学期，我担当三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了，所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作规划如下：

一、指导思想

以河北教育工作会议精神为指导，坚持科学进展观，树立以人为本的理念，以提高教育质量为核心，标准治理，强化讨论。立足新起点，明确新目标，建立新亮点，开创新局面，。以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

二、班级现状分析：

我班有学生52人，男生25人，女生27人，三年级的学生，对于学校的`日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，

很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。

三、工作重点

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

3、关键抓好班级的纪律，连续加强对学生进展养成习惯的培育。重点做好转化待进生的教育工作。

4、结合“十一”等各种节日，进展爱国和敬重教师、喜爱科学的教育。

5、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

6、鼓舞学生努力学习，进展共性教育。

7、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。

8、培育学生在学习中专注积极，生活中干净勤劳，布满自信，勇于攀登、

不畏困难，敢于挑战的精神，从而形成良好的班风。

四、实行的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍

2、加强待进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好待进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、加强安全教育，增加安全意识。

推行素养教育，安全工作是首要问题。本学期，我将结合班会课，对学生进展安全教育，组织学生参与学校开展的各种安全教育活动。

五、班级活动安排：

九月份：

1、提出新学期要求，做好新学期准备。

2、学习《小学生日常行为标准》和《小学生守则》，对学生进展安全学问教育并提出要求。

3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

4、出版庆“教师节”板报，对学生进展尊师重教的教育。

5、钢笔字竞赛。

6、廉洁为主题的班会展现。

十月份：

1、少先队建队日活动。

2、爱国主义教育月主题教育活动。

3、作文竞赛，、应用题竞赛。

4、出版庆“十一”板报，对学生进展爱国主义教育。十一月份

1.连续抓好课堂常规教育和安全教育，做好安全卫生检查工作。

2.预备期中考试，向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。

3．召开家长会，与家长搞好沟通工作。

十二月份

1、总结期中考试，吸取阅历教训。

2、预备节目，庆祝元旦。

3、连续抓好法制和安全教育。

4、组织学生参与冬季运动会。

一月份

1、迎新年庆元旦系列活动。

2、做好期末检测工作，制定复习规划，鼓舞学生努力学习。

3、搞好各类评比，树立典范。

4、加强安全教育，做好放假前的预备工作。

创立“文明班级”工作规划3

一：班级状况分析：

八年级共18人，其中男9人，女9人，为让班级布满活力和创新，更好地塑造孩子们的美妙心灵，我校依据以下状况入手：

1、实行班干部值班制度，通过学生自主治理的形式对每位同学在行为标准方面的表现进展催促和记录，值班干部准时与班主任教师反应当天状况。并实行班务公开，对表现自觉、勤奋好学的同学进展表扬，对表现不好的同学进展批判，提倡同学自觉遵守行为标准。

班长：海拉提，学习委员：夏提合，生活委员：努尔波拉提，体育委员：叶尔扎提

2、实行作为收交条例，由各科课代表统计每日作为上交状况，并准时向学习委员汇报，学习委员汇总各科作业的缺交状况，每两周班主任反应一次。

3、平常多加强思想道德教育，充分利用开队会的时间贯穿一些有关规章制度，不断地进展表扬与批判活动，让学生知道什么是对的，什么是不对的，培育学生良好的学习和生活习惯。

4、利用重大节目，加强学生的道德教育，多开展一些有意义的班队会，培育学生的爱国之情，学会生活，学会做人的道理。

5、充分利用课本或生活中的大事，增加学生的荣誉感，学会心中有他人，有集体，教育的方式要敏捷多样。

6、仔细学习《中学生守则》、《中学生日常行为标准》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋俗开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。

让学生详细做到：

一、语言文明，不说脏话，使用文明礼貌用语，待人接物讲礼仪;

二、敬重教师，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，到处讲诚信;

三、关怀爱惜每一个同学，热心帮忙有困难的同学;

四、上课遵守课堂纪律，仔细听讲，不做与学习无关的事情;

五、下课文明休息，不在走廊上追赶，不做危急性嬉戏;

六、按时、仔细完成每一次作业，保持字迹干净、端正，提高作业正确率;

七、出操排队做到静、齐、快，行进过程中不讲话，不打闹;

八、就餐时保持宁静，努力将饭菜吃完，吃完后轻轻放好餐具;

九、清扫卫生有效率，不玩闹，时刻保持桌面和抽屉干净;

十、不去网吧、嬉戏厅等营业性场所，合理安排好上网的时间。

创立“文明班级”工作规划4

一、班级主题活动开展好

1、常常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。

2、重大节日、纪念日能组织有效的教育活动，平常能积极开展丰富多彩，敏捷多样文体活动，寓教育于活动之中。

3、能依据实际开好每一次班会，帮忙学生树立正确世界观和人生观。(每学期至少组织10次公开主题班会)

二、班集体建立好

1、学期初有班集体建立目标，工作规划，期末有总结，平常有工作记录。

2、师生团结，关系和谐，班主任、班干部作风好，能以身作则，班干部工作力量强，能发挥作用，班级自治自理力量强。

3、班级同学精神面貌良好，具有剧烈的上进心和较强分散力。

4、每学期期中、期末学习成绩良好，后进生有进步。

三、班容班貌美化好

1、教室环境布置好，教室黑板上方出名言警句或班训，左右壁有警句或画像，卫生角干净，教室地面洁净，玻璃窗光明，桌椅排齐，奖状挂齐。

2、有卫生制度：教室、清洁区能一天二小扫，一周一大扫，保持教室、走廊墙壁无污迹，地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。

3、班级同学卫生习惯好，无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球，而且能主动捡纸屑，具有保持清洁环境的良好意识。

4、爱惜公物、财产保管好，教室内无长明灯，能节省用水、用电、节省粮食。

四、班风班纪好

1、班级能常常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为标准》并能落到实处。

2、班级同学具有良好行为习惯，学期《日常行为标准》总分在年级前列。

3、一学期班级内无严峻违规违纪现象(指受警告以上处分)。

4、上公共课秩序井然，纪律好，无违纪现象。

5、课堂上坐姿端正，用心听讲，勤于思索，课间不喧哗，不跑跳，不打闹，教室、走廊不打球，课内课外