幼儿园环境卫生管理制度-1

幼儿园环境卫生管理制度_1一、总则为切实保障幼儿园师生生命健康安全，营造卫生、健康、安全的教育环境，制定本制度。二、目的本制度的目的是规范幼儿园环境卫生管理，规范教育教学活动，促进教育教学质量的提高，预防疾病的传播，确保师生身心健康。三、适用范围本制度适用于本幼儿园内的所有人员及物品。四、责任分工1、幼儿园负责人负责对全园卫生管理工作的领导、协调、监督和考核。2、保育人员负责对所在保育室的卫生管理工作。3、后勤人员负责幼儿园内的卫生设施的清理、消毒以及环境清洁工作。4、安全保卫人员负责对全园安全保卫工作的协调、监督和考核。5、园务人员负责教材的配发、清理、维护，并做好各类设施的维修保养工作。五、具体规定1、营造整洁卫生的环境幼儿园环境应保持整洁卫生，墙壁、门窗、地面、桌凳、教具等要保持清洁卫生，保育室要保持良好的采光和通风。对集体活动室、办公室、教师室、教室和卫生间等区域进行专人清扫消毒和日常检查，保持室内卫生整洁。定期对地面进行打蜡，墙壁进行清洗和刷漆，保持墙面清洁整齐，消除人为破坏。2、食品卫生管理幼儿园食品管理要遵守食品卫生相关法律法规，落实食品安全责任制。厨房环境要保持清洁整洁，食品储存要分类放置，不同食品不可混搭储存。清洗水果、蔬菜等食材后要擦干，不要放在室内。餐具要采用德标合格的产品，用过后洗干净消毒处理，存放要分类放置，每月定期进行彻底消毒，保证幼儿的健康和安全。3、卫生器具管理所有的卫生器具应定期进行消毒。包括洗衣机、清洗水面、洗碗机、食品加工机械等。每日对餐具碗筷进行清洗消毒。卫生间配备座便器、洗脸池、蓄水箱、母婴室，要保证通风、清洁卫生。卫生间操作要规范，每日定期用消毒剂清洁。4、学生卫生管理学生的卫生管理要定期检查。学生要保持头发干净整洁，手指甲保持干净，不随地扔垃圾，不在教室内吃东西。学生的个人卫生应寻求家长的合作进行，家长应提醒和检查学生洗头、洗澡、洗手等日常生活自理能力。营造整洁文明的校园环境。学生应按时按毕业班次、年级自行在校园及其周边进行保洁情况,清扫垃圾、拾取烟头及纸巾等杂物，保障校园中的环境清洁卫生。5、护理卫生管理幼儿园内设有医疗室，每天有专人看设备是否完整，有无异常情况，及时清理及通风。医疗室管理要遵守相关规定，医用卫生器械要加以分类、清理、消毒，并进行登记，保证医疗器械无菌、干净。幼儿生病时，应佩戴口罩，并要及时报告老师，不外出。6、安全管理幼儿园门禁设备要投入使用，并定期对数据进行清理。保育室、办公室、财务室等重要区域要安装监控设备，定期进行检查并维护，保障教育教学活动的安全。幼儿园要进行应急演练，确保孩子和老师在发生突发事件时正确应对。严禁幼儿玩具带有异味、有毒有害、易燃易爆等，个人放在柜子里，不得随意乱扔。严禁老师存在与学生性行为、暴力行为、恶意伤害行径等违法行为。严禁私自联系学生和家长微信等，影响教育教学工作。7、安全设备管理幼儿园内安全设施要投入使用，包括防盗门、防火门、摄像头等安全设备。定期对安装的安全设备进行检查维护，确保安装位置正确、设备完好，以及实现环境的安全审核。周围设施的安全性检查，包括检查幼儿公园玩具是否需要更换、检查楼梯栏杆是否需要升级、是否楼道中出现杂物堵塞等等，及时解决发现的问题，