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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐关于艺术节的六年级作文关于艺术节的六年级作文
艺术节是呈现自我的平台,别怕学生的说笑,别怕台下的唏嘘。艺术不仅可以陶冶人的身心,提高人的修养,我们还可以把艺术当
做自己的门面,把它面对大众,呈现最优秀的自我。
接下来我们班的节目要上场了,只见很多个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还
保持着绚烂的笑容,我对自己说:下面有许多教师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足
都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热情的
掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这
时骤然发觉,我的嘴巴笑得居然麻木了……
我十分喜爱 这次艺术节,由于她可以给我们每个人机会呈现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多学生,
都有他们的一技之长,大概,这就是人们常说的:我们是祖国的将来……
这次活动,也让我明了了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年
的艺术节表演中,我们班会有更多更出色的节目展示给全校师生。
9月29日至9月30日上午,我们在小学的操场召开了一年一度
的校内艺术节。
一进校内,便会看到各种各样的树木上挂着不同色彩,不同姿势的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特殊的还是松树,被人们装
扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校内增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年
艺术节和小学运动会都会挂着的“一切为同学成长,一切为老师进展。”最后,还有关于书籍的条幅。校内里处处都洋溢着浓浓的节
日的气氛。
首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在
诗朗诵的时候。我们会在“少年长进,则祖国长进”这句话里,左
手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中
左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目
的时候,我的心里有些紧急,但是当我把我要表演的节目表演完后
台下响起了一阵热情的掌声后,我的情绪就放松下来了。接着是民
族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,教师曾经告知过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起教师对我们的教诲,我变照做了。
这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。
今日校内里处处飘着彩旗和歌声,由于我们举办了校内艺术节。
艺术节的节目真是丰盛多彩,有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜爱 的节目是诗朗诵,由于诗朗诵的队伍里有
我们的班主任田宇教师,有我们班的杨智行、马号更和月奇浩学生。当他们上台表演的时候,我们的目光都投向了他们,给他们鼓掌,
为他们自豪。
艺术节的竞赛项目也无数。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了,说也说不完。每一项竞赛都很激烈。
艺术节给我们带来了欢乐,丰盛了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。
艺术节的脚步悄然接近了,艺术之歌的前奏已然响起……——题记
回想昨日的集体大合唱,那歌声依旧在我耳畔回响:时而灵动,时而轻柔;时而激情,时而铿锵;时而忧伤,时而感人……我们嘴里
哼唱着校歌,呢喃着“今日我以母校为荣,明天母校以我为荣”;我
们伴着柔美的背景音乐,眼前宛然看到了旭日东升,宛然看到了袅
袅炊烟,又宛然看到了朦胧的月色……再回想昨日的综艺节目,那
灵动,跳动,妩媚的舞姿,似乎弥漫了青春的活力,洋溢着学生们
对母校,对班级的热爱之情。
艺术节是呈现自我的平台,别怕学生的说笑,别怕台下的唏嘘。艺术不仅可以陶冶人的身心,提高人的修养,我们还可以把艺术当
做自己的门面,把它面对大众,呈现最优秀的自我。艺术节的舞台,是人才济济,百鸟朝凤的地方。它独特的演出方式,更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校训。它被支配在白雪皑皑,梅花
傲立枝头、铁骨铮铮,“凌寒独自开”的冬天12月份——岁末的时候,不就表示了它是小学的“压轴好戏”,是小学极其重视的一个
节日。在这么重大的一个节日上,你何不妨去呈现自我,从中吸收
艺术的美,艺术的学问,艺术的精华!
艺术节的到来让学生们忙于学业而疲乏不堪的脸上浮现了久
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