人教部编版三年级语文上5铺满金色巴掌的水泥道 一课一练 1

部编版三年级语文上一课一练5.铺满金色巴掌的水道一、读音，写字词nítǔshuǐjīngjǐnzhāngjiǎoyn（）（）（）（）二、圈下列句子中错别字并改正在括里。1.一个亮晶晶的水哇,映着一角小小的蓝天）2.我穿着一双宗红色的小雨靴）3.小鸟余快地蹦跳着、歌唱着……（）三、在中找出下列语的近词。杂乱（）妥帖（）四、仿句子。

增加（）清朗（）（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。___________________________________________________________________（2你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着、歌唱着……____________________________________________________________________五、根课文内容判对错，的打“√，的打“1.“铺满金色巴掌的水泥道”指的是水泥路上印好的图案）2.“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶）3.本文描写的是春天的景色）六、按文填空。1、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片

的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便

地粘在

的水泥道上了。2、

的水泥道上，

的水洼映着一角

的蓝天，

．．两旁有梧桐树，树上上面是的天空。七、重段落品析。

的

的叶子落在水泥道上，道路两旁的法国梧桐树掉下了一片片金黄金黄的叶子这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上水泥道像铺上了一块彩色的地毯这是一块印着落叶图案的闪闪发光的地毯从脚下一直铺到很远很远的地方一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶都像一个金色的小巴掌熨帖地平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着片一片仔细地数着着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.“它们排列得并不规则，甚至有些凌用的方法理解了句中加点词，它的意思是________________我还会用它造句：____2从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。__________________________________________________________________八、课阅读。观“画”黄

翠秋天像童话里一位美丽的仙女悄地走进了这个五彩缤纷的大世界晨，我坐在窗前全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的“画瓦蓝瓦蓝的天空像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢飘过，几乎不（留流）一点儿痕迹。忽然，我欣喜地发现天空出现了一个黑色的字。是“一”字，不，是“人”字，是一群大雁整齐地排着队向南方飞去。中的天空充满着勃勃生机！一棵棵树都经不住秋天的考验，一片片黄叶（旋悬）挂在树上，一阵风拂过，黄叶打着旋儿，从树上纷纷落下，我还以为是一群黄蝴蝶飞来了。弯曲得很古怪的枝干上．偶尔有一两只鸟停在那里，好久好久，一动不动，衬着碧蓝的天

空像一幅古画最引人注目的是松树它穿着碧绿的衣裳仍然昂首挺胸立在那儿.活像一名全（副附）武装的士兵，花儿弯着腰垂头丧气、等待着来年春天给它们新的力量与生命。一些小草枯萎了，还有一些却在跟大自然作最后的拼搏。“画”中的花草树木总给人一种神秘的感觉。虽然秋天没有春天的的生机勃勃没有夏天的鸟语蝉鸣没有冬天的银装素裹可它比春天更富有欣欣向荣的景象夏天更富（绚炫烂灿丽的色彩，比冬天更富有诗情画意，我爱秋天的一切。（选自《小学生作文分类》安徽美术出版社）1.给括号中正确的字下面画“√2.（）没有在作者秋天的画里。A.花草树木B.南飞的大雁C.碧绿的湖水3.“欣欣向荣”的意思是欣欣向荣句：4.概括最后一段话的意思：参考答案：

。。一、泥土

水晶

紧张

脚印二、1.哇洼2.宗棕3.余愉三、凌乱

增添

熨贴

明朗四）花越开越密，越开盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。（2）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。五、1.×2.√3.×六、1、金黄金黄2湿漉漉

紧紧亮晶晶

湿漉漉小小

金黄金黄

闪着雨珠明朗七联系上下文

杂乱而无条理很久没有整理内务了子里显得凌乱不堪。2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的

美。八、1.