信息与信息技术

信息信息技术一、教目标：知识目标：1、使学生了解信息和信息技术的含义。2、使学生掌握信息获取以及信息处理的过程。3、使学生识信息技术的发展变化及与人类社会的关系。能力目标：通过本课的学习，激发学生对学习计算机的兴趣，培养学生收集、获取和处理信息的能力，提高学生的信息素养。情感目标：激发学生对信息技术课的兴趣，增强自身素质，加强学生使用信息的能力和道德，让学生在学习的同时体会信息技术给人类社会带来的优越性，使其能端正学习态度，能主动学习，并培养学生的协作精神。二、教重点：信息和信息技术的概念；三、教难点：信息的获取、处理过程及发展。四、课安排：1时五、教过程：（一）引入新课人类已跨进世纪，进入了如火如荼的信息时代。现在我们如果经常看报纸，你注意到什么方面的新闻最多？学生：计算机、通讯、网络等。是的，计算机已经进入我们的日常生活中掌握计算机是我们迫切的需要那么谁能描述一下计算机？同学们踊跃回答问题：屏幕+机箱。计算机最主要的作用是用来处理一些信息的，这就要求我们了解的一门课程：信息技术（Technology，简称IT）。IT是干什么的呢？它和人类社会有什么关系？以及我们现在计算机课为什么叫“信息技术”？计算机是如何理信息的？什么又是信息呢？这就是我们今天这节课所要解决的问题。

（二）新授内容：一、信息的含义自从有了人类在人们的生活和生产活动中就有了大量的信息交流信息交流的方式伴随着人类社会的发展而发展。今天人们生活在信息的汪洋大海之中我们每时每刻都不能离开信息都在自觉或不自觉地获取信息处理信息和利用信息。比如上课铃声、红绿灯、广告、天气预报等。相信同学们在我们的电影电视里都看过古代战争谁能快速准确的掌握信息，谁就能在战争中获得主动，当然取胜的几率就会越大。也就是说，只有掌握准确的信息，进行高速处理、传递、指挥武器系统，才能克敌制胜让学生意识到信息是一种宝贵的资源并且体会到只有经过处理的信息才能成为有用信息。）信息简单的解释就是指对人们有用的消息。而人们也通常把声音、数据、文字、图片、影像等载体中所传达的意思叫做信息。二、什么是信息技术信息技术（IT）指获取信息、处理信息、存储信息和传输信息的技术人们获取信息的途径很多计算机是获取信息的极其重要的途径。那么计算机并不能自动的获取信息，我们要利用它有目的的获取信息，并且对信息进行必要的加工处理才能得到有用的信息所以我们必须要学习和掌握信息技术。三、信息技术的发展时间远古科学发展19纪末20纪到现在

处理信息的方式感官文字、纸张电报、电话无线电、计算机技术

举例耳、眼书、信发电报、打电话电视、网络等信息只有通过传递流通才能让人们资源共享才能发挥信息的作用在当今信息时代单靠传统方法传递信息已不能满足人们对信息的需求有依靠计算机网络的传递存储和处理信息的功能才能高质量地处理信息高效和可靠地传递信息方便地使用信息所以社会的需求促使计算机技术和通信技术的发

展以及互相渗透结合，促进了计算机网络的诞生和发展。使地球“小，人们在“地球村”上方便地生活和工作。四、信息社会从很多例子可以看出信息社会已经来临在信息社会里人们对信息的需求量日益增长人们每天都要接触处理大量信息而计算机作为处理信息的强有力的工具在社会的各个领域应用越来越广信息社会是信息得到广泛应用和充分共享的社会及时而准确地获取处理利用信息能使人们在政治经济、生产、科研、军事等活动中获得先机，从而掌握赢得胜利的主动权。（三）课堂小结：这节课我们初步了解了信息以及信息技术，明确了信息技术处理信息的过程知道了信息技术在各个领域中的应用和信息技术飞速发展的一些情况学习了从古至今人们获取信息的一些方法道了信息以及信息技术在当今社会所产生的深远影响。（四）作业布置：课后思考、讨论：人们获取信息有哪些主要途径？（五）板书设