中国红十字会总会救护师资培训教学大纲

中国红十字会总会救护师资培训教学大纲一、课程简介普及群众性的救护知识和技能，是国际红十字运动的传加现场救护”列为中国红十字会的职责内容。《救护》是中国红十字会卫生救护师资培训的统一教保护生产力的需要出发，论述了救护新概念、心肺复苏、气道异物梗塞、创伤救护、常见急症、意外伤害、灾害事故的相关内容。我国的经济建设、人类健康、红十字事业做出更大贡献。本课程通过讲授、实际操作、播放影像等形式组织教学，采用操作、试讲和答卷的形式进行考核评估。师资课程（初训、复训6424学时。二、课程安排（一)初训班初训班每期培训30人，培训7天。受理论考试、实操考试。方法：课堂授课、实践等。（二）复训班复训班每期培训30人，培训7天。内容：重温心肺复苏、创伤救护等核心技术以及常见内科急症、意外伤害、突发事件的处置要领；讲解国际急救技伤情模拟等内容；交流各地（含国际）救护培训经验；组织（观摩现场急救方法：课堂授课、讨论、实践等。（三）提高班提高班每期培训30人，培训7天。内容：2010急救与复苏指南、CPR短片观摩分析、心肺复苏实操、考核、创伤短片观摩分析、创伤实操、考核、训练等等。方法：课堂授课、讨论、实习等。三、课程目标（一）初训班：了解相关的基础医学、临床医学的基础理论。熟练掌握事故现场评估、判断病情的要点。理解救护原则，明确救护目的。AED深刻理解现场救护的原则，掌握检查伤员的程序、止用。掌握常见急症的判断及现场救护原则。掌握意外伤害、灾害事故的救护措施。能的教学及普及工作。发扬、传播人道主义精神，推动社会主义精神文明建设。（二）复训班：12011220103、熟练掌握心肺复苏的方法。4、熟练掌握AED的使用方法。5、熟练掌握常见急症现场处理原则。6方法及救护器材的使用。7、熟练掌握意外伤害、灾害事故的现场救护原则。8、提高授课水平。(三)提高班：1、熟悉2011年联合会急救指南。2、熟悉2010年国际心血管急救指南。3、熟悉心理援助原则。4、授课能力得到明显提高。5、提高突发事件的现场救护的综合处置能力。四、学时分配单元单元学时理论实践合计救护新概念11心肺复苏369创伤救护4610常见急症22意外伤害22灾害事故22授课技巧11备 课77试讲训练88考 核246合计173148救护师资提高班单元理论学实践时合计2011急救与复苏指南448CPR短片观摩、分析101心肺复苏实操、考核077创伤短片观摩、分析101创伤实操、考核077意外伤害讲座、研讨404灾害事故讲座、研讨404创伤救护模拟训练088备 课808试讲训练01616合计224264五、单元目标（一）救护师资班（初训、复训）单学时教／评元目标内容理实学估论践活动救救护新概念心肺复苏呼吸的机理熟练掌握人工呼吸法学会判断气道异物梗塞及熟练掌握气道异物梗塞的救治方法5．了解循环系统的组成、生理功能及胸外心脏按压的原理6．熟练掌握胸外心脏按压法，胸外捶击法及AED的使用方法7．熟记心肺复苏有效表现及终止条件呼吸复苏：呼吸系统解剖生呼吸法讲授示范提问实际操作现，海氏手法操作方法自动体外除颤器的使用36播放录像反复操作训练理论答卷实操考核1．熟练掌握现场评估及危重病情的判断要点1．现代救护特点与“第一反应人”讲授提问现场2．准确理解现代救护新概2．现场评估，判断病情示范模拟念、EMS系统、“第一反应人”及“生命链”的内涵和紧急呼救现场救护生命链1模拟练习交流定义3．学会紧急呼救练习理论答卷1．理解心肺复苏的重要意义1.对心肺复苏的认识2．了解呼吸系统的组成及2.实施CPR的步骤及操作方法序人体运动系统的主要组成创 布伤 3.掌握失血量的评估、失症状、识别出血类型救 4.熟练掌握止血、包扎、折固定及搬运的原则方法护 和材料（器材）的使用了解骨折的类型及对骨折的判断握身体主要部位损伤的处理方法

创伤现场救护：常见创伤原方法类伤口判断包扎材料包扎 4 6方法开放伤的现场处理及方法材、方法及护送原则单元评单元评价

提问讲授 实际示范 操作播放 综合录像 练习模拟 理论现场 答卷练习实践考核学时教／目标内容理实学论践活动常常见急症1.掌握意识障碍现场1.意识障碍及昏迷（分救护原则级、症状、检查、现场2.掌握脑血管意外及救护原则）糖尿病昏迷的救护原2.休克（概念、分型、症则状、现场救护原则）提3.掌握急性冠脉综合3.晕厥（原因、症状、现问症的症状、现场救护场救护原则）原则4.急性冠脉综合征（症模4.熟悉休克症状、救状、现场救护原则）2讲授拟护措施5.猝死（症状、现场救护现5.熟悉昏厥症状、救原则）场护措施6.脑血管意外（症状、现6.熟悉心搏骤停的救场救护原则）讨护原则7.糖尿病意外（症状、现论7.了解意识障碍的分场救护原则）级8.了解急性冠脉综合征的定义掌握各种常见急性 1.交通事故：伤情分类中毒的表现及现场救 现场救护原则护措施 2.触电概述症状现场 提熟悉交通事故现场 救护原则 问救护原则及伤情分类 3.溺水救护原则熟悉触电、溺水的 4.常见急性中毒：概述、 模意 现场救护原则 细菌性食物中毒、药物 拟外 4.熟悉烧烫伤分度、中毒、鼠药中毒，农药伤 面积估计及现场救护 中毒、一氧化碳中毒、 2害 原则 酒精中毒了解毒蛇咬伤的症 5.烧烫伤的分度面积评状及现场救护原则 估及救护原则了解冻伤的分度及 6.强酸强碱伤害的症状现场救护 救护原则了解中暑的症状及 7.其他伤害的救护原现场救护学时目标目标内容理实学论践活动元

讲授 现讨论 场理论答卷教／ 评价1.掌握灾害事故救护原则，了解灾害事故现场特点

提灾害事故现场特点及 问救护原则地震的概述、救护原 模灾 2.掌握地震灾害的现 则，各种场所避震的方 拟害 场救护，学会在各事 场所避震故 3.掌握火灾的救护则及救护方法4.了解战争伤害的防护知识

法火灾的概述救护原则 及现场救护的方法战争伤害的防护

讲授 现录像 场理论答卷授课 掌握授课程序及授课 授课中应注意的若干问技 技巧，学会教案书写 题 1或课件制作巧

讲授 提讨论 问备课充分准备30分钟试讲材料根据教材，完成一份完整的试讲教案7个人准备小组教案审讨论核试试讲训练自选教材的任意章节进行试讲有完整教案及实际操作8每位学员试讲30钟讲考核小组评定考核理论＋实践24教师评定学时教／学时教／目标内容理实学论践活动单 评元 估创 1.深刻理解现场创伤救 1.创伤止血技护的理念 2.现场包扎技伤 2.熟练掌握现场创伤救 3.现场骨折固定的技术救 护的技术 4.特殊伤的现场处理3.掌握事故现场救护的 5.危重伤员的搬运技术

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短片心深刻理解2011心深刻理解2011急救与复苏指南的重要意义掌握2010AHA心肺EMS实施成人CPR的步骤及操作方法讲授示范提问肺复复苏指南的新标准3.熟练运用AED4.掌握气道梗塞急救法实施儿童CPR的步骤及操作方法实施婴儿CPR的步骤及511操作讨论实践考核苏操作方法5.AED的运用6.气道梗塞急救方法观摩示范 实际观摩 操作短片 综合模拟 练习护 综合处理方法

原则及方法

现场 实践练习 考核认识意外伤害的严峻 1.交通事故的现场救护原则意 形势 2.触电的现场救护原则外 2.认识事故现场自我保 3.溺水的现场救护原则

讲授 提问伤 护的重要性

4.常见急性中毒的