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文档简介

新员工培训管理办法三、定义：：指对员工入厂后至正式上岗前对其进行的培训，包括入职培训和2.入职培训：指员工在办理入职手续后但未分配至用人单位前这段期间对其进行3.上岗培训：指员工在分配至用人单位后但未正式上岗前这段时间对其进行的培。。五、培训流程：程表》(附表(附表二)度调查表》(附部表》(附表四)评估表》(附表六、培训内容：素勤俭的作风和团队协作的意识。职业际关系、沟通与谈判、团队合作技能的植入和修炼。企业篇的目标是让新员工由职业人转化为组织七、培训实施：2．培训内容：依据《新员工培训课程表》(附表一)进行展开培训。院和相关部门将新员工培训实施过程记录于《上岗培训记录表》(附表四)。八、培训效果跟踪与评估：1．一级评估：入职培训和上岗位培训后，学院将组织一级评估(即满意度调查)，评估具体内容详见《新员工培训需求与满意度调查表》(附表三)。岗培训效果评估表》(附表五)。九、附则：职职业篇新员工培训课程表(附表一)职业意志(军训)表、礼仪职业思维、文明职业化的言谈举止工作方法、工作关系、工作改企业历史、企业文化、使命与愿景、经营理念、公司领导、公司组织结构、部门组织架构升、薪酬、福利讲师/辅导员数点心心心心心心心心问问问问问问问问岗岗位篇正作部门组织结构、主管、业务流程、各岗位职责、部门规定、内本岗位详细岗位职责流程、标准、要领、注意事项有步骤、有顺序地提问并加予纠正一边操做一边解释每个环节、每个步骤、每个动作、每个要领立即纠正并告之原因、立即改正不出错部分放手、出错部分辅导全部岗位标准能正确无误操作定定定定定定定定定料解说、材料解说、材料演示演示演示演示演示笔试、实操察察察培训签到表(附表二)序号123456789101112131415161718部门名序号212223242526272829303132333435363738部门名339401920应到总人数：备注：新员工培训需求与满意度调查表(附表三)入职培训——学院组织的 年月日1您对入职培训总体感觉如何□非常满意□很满意□满意□不满意□很不满意2您觉得入职培训效果如何□非常好□好□一般□差□极差以接受□一般□太简单觉1您到工作岗位后，是否有专人辅导你□没有□有□不负责□七零八落□太差了暴□很不满意上岗培训记录表(附表四)培训内容培训时间上岗培训效果评估表(附表五)(60分合格，不合格者需要针对不合格项进行补训，并进行第二次测试)第一次第二次(评估结果分为：优、良、合格、不合格，只有当实践达到岗位培训手册要求时才能评为“合结果评估时间总评(部门负责人)：□合格□不合格效果检验(由学院操作)理论部分(问题点)实践

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