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长沙市实验中学课堂教学设计(集体备课初备版)授课日期月日年级初三学科物理课型新授课主备人周胜利课题第十九章第2节家庭电路中电流过大的原因总课时教学目标课程目标:从物理走向生活,避免生活中电路电流过大而导致电路起火课堂目标:1.知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系2.知道家庭电路中电流过大的原因3.理解保险丝的作用和原理教学重点难点重点:能根据电能表上的额定最大电流值,确定接入的家用电器的最大功率。难点:家庭电路故障的排查。集体备课个人二次备课教学过程新课引入:电流过大会有什么危害?那么引起电流过大的原因是什么呢?原因之一用I=P/U来解释家庭电路中电流过大的原因之一-----------用电器的总功率过大例题:(P110)通过计算比较,理解上述原因,增强家庭安全用电意识。原因之二用I=U/R来解释家庭电路中电流过大的原因之二-----------短路探究1、家庭电路中造成短路的原因插座两孔相连、插头线的火线和零线接通、灯座的两个接线柱接通、进户线的绝缘皮破损而接通等都是常见的短路原因。发生短路时,会出现保险丝熔断,或空气开关跳闸;所有用电器无法工作;甚至引起火灾等后果。保险丝探究2、保险丝的作用小组合作讨论完成以下问题:保险丝的作用是为保护电路安全,还是为保护人身安全?保险丝的材料在熔点、电阻率上有什么特点;是否可以用铜丝或铁丝来代替?保险丝该如何选取,是否越粗越好?空气开关比保险丝有哪些优点?讨论完毕后与其他组交流分享,教师帮学生归纳如下:作用:当电路中的电流超过额定电流时,自动熔断,牺牲自己,保全电路。材料:铅锑合金,不能用铜丝、铁丝来代替。特点:电阻率大,熔点比较低。规格:保险丝越粗,额定电流越大,熔断电流也越大。选择:太粗,难以熔断,起不到保护作用;太细,频频熔断,带来不便。应选择额定电流等于或略大于电路最大正常工作电流的保险丝。安装位置:接在火线上,与被保护的电路串联。换代产品:空气-------开关电流过大时,自动切断电路,俗称跳闸。添置家电:要考虑保险丝、导线对电流的承受能力。家庭电路中常见的故障教师讲解短路和短路的识别方法1、短路特征--------烧(),导致“全线瘫痪”。排查--------在被熔断的保险丝处接一个普通照明灯泡,称作检验灯。闭合某只开关,对照表一检验:检验灯发光情况故障正常发光该支路短路发光较暗该支正常不发光断路2、断路特征---------保险丝(),其他用电器可能正常工作。排查---------闭合开关,用测电笔检验灯泡的两个接线柱或插座的两孔,对照表查明故障:氖管现象故障接触两处都发光零线断接触两处都不发光
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