2023届山东省日照市莒县第一中学高一物理第二学期期中联考模拟试题含解析

2023届山东省日照市莒县第一中学高一物理第二学期期中联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一单摆的摆长为40cm，摆球在t=0时刻正从平衡位置向右运动，若g取10m／s2，则在1s时摆球的运动情况是（）A．正向左做减速运动 B．正向左做加速运动C．正向右做减速运动 D．正向右做加速运动2、如图所示，横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出，最后落在斜面上．其中有三次的落点分别是a、b、c，不计空气阻力，则下列判断正确的是（）A．落点b、c比较，小球落在b点的飞行时间短B．小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度v0成正比C．三个落点比较，小球落在c点，飞行过程中速度变化最快D．三个落点比较，小球落在c点，飞行过程中速度变化最大3、2013年12月11日，“嫦娥三号”从距月面高度为100km的环月圆轨道Ⅰ上的P点实施变轨，进入近月点为15km的椭圆轨道Ⅱ，由近月点Q成功落月，如图所示．关于“嫦娥三号”，下列说法正确的是()A．沿轨道Ⅱ运行的周期大于沿轨道Ⅰ运行的周期B．沿轨道Ⅰ运动至P时，需制动减速才能进入轨道ⅡC．沿轨道Ⅱ运行时，在P点的加速度大于在Q点的加速度D．在轨道Ⅱ上由P点运行到Q点的过程中，万有引力对其做负功4、如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，设小球开始所在水平面为零势能面，则小球落到地面前瞬间的机械能为（）A．0 B．mgh C．mgH D．mg（H＋h）5、如图所示，足球场上，运动员将球踢出，足球在空中划过一条漂亮的弧线，球的轨迹如图中虚线所示．从足球被踢出到落地的过程中，足球的重力势能A．一直增大B．一直减小C．先减小后增大D．先增大后减小6、下列说法中，正确的是（）A．在相等的时间里物体变化的位移相等的直线运动就是匀变速直线运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动是加速度不变的运动D．加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动7、如图所示，一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30∘的斜面，其运动的加速度为5g8，这物体在斜面上上升的最大高度为h，则物体在斜面上运动的整个过程中A．上升过程物体动能减少了5B．上升过程重力势能增加了5C．物体在斜面上运动的整个过程机械能损失了1D．物体沿斜面上升过程克服重力做功的平均功率小于下降过程重力做功的平均功率8、一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线运动，该质点的运动特征是（）A．速度不变B．运动中的加速度不变C．轨迹是直线D．轨迹是曲线9、关于下图所示v－t图象，下列叙述正确的是()A．在t1到t2这段时间内，A的速度比B的速度增加得多，所以aA>aBB．当速度由v1增加到v2时，A用的时间少于B用的时间，所以aA>aBC．在同一时刻vA>vB，所以aA>aBD．A、B从同一位置向同一方向做初速度为零的匀加速直线运动10、如图所示，轻弹簧一端固定，另一端栓接一小物块，弹簧处于原长时小物块在O点．将小物块压缩弹簧到A点后由静止释放，物块向右最远可到达B点.已知水平面粗糙，在从A到B的过程中，物块()A．加速度先减小后增大B．在O点时的速度最大C．弹簧弹力始终做正功D．弹力做的功等于克服摩擦力做的功11、“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星接近高轨侦查卫星时，准确计算轨道向其发射“漆雾”弹，并在临近侦查卫星时，压爆弹囊，让“漆雾”散开并喷向侦查卫星，喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上，使之暂时失效．下列说法正确的是()A．攻击卫星在轨运行速率大于7.9km/sB．攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度大C．攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上D．若攻击卫星周期已知，结合万有引力常量就可计算出地球质量12、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述正确的是（）A．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．伽利略认为：“如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快．”D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律．下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C．用天平测出重锤的质量；D．先释放悬挂纸带的夹子，然后接通电源开关打出一条纸带；E.测量纸带上某些点间的距离；F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是______将其选项对应的字母填在横线处供选择的重物有以下四个，应选择______．A．质量为100g的木球

质量为10g的砝码质量为200g的钩码

质量为10g的塑料球实验中，若选用质量的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点速度恰好为零，每两个计数点之间还有四个点未画出，选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示，经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为、、已知打点计时器的频率为50Hz，当地的重力加速度．根据以上数据，可计算出打B点时的速度______；重物由O点运动到B点，重力势能减少了______J，动能增加了______

（结果都要求保留小数点后两位）14、（10分）某同学用如图所示的装置探究求合力的方法．将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：(1)如图甲，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数．图乙中B弹簧测力计的读数为________N；(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F′_____________；(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论：__________.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在光滑的圆锥顶端，用长为L=2m的细绳悬一质量为m=1kg的小球，圆锥顶角为2θ=74°．求：（1）当小球ω=1rad/s的角速度随圆锥体做匀速圆周运动时，细绳上的拉力．（2）当小球以ω=5rad/s的角速度随圆锥体做匀速圆周运动时，细绳上的拉力．16、（12分）如图所示，有一倾角为30°的光滑斜面，斜面长L=10m，一小球从斜面顶端以10m/s的速度沿水平方向抛出，求：（1）小球沿斜面滑到底端的时间t和水平位移S；（2）小球到达斜面底端时的速度大小．（g取10m/s2）17、（12分）如图所示，一轻质细杆长度r=1m，一端固定质量为m=2.0kg的小球，小球和杆以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，小球经过轨道最高点时对杆的作用力为12N。求小球在最高点时的速度大小。（g取10m/s2）

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

由单摆的周期公式，因此，说明单摆从左侧振幅最大位置向平衡位置运动，因此单摆向右做加速运动，D对，ABC错误。2、B【解析】

A．平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动，小球落到c点比落到b点竖直方向下落的距离小，则落点b、c比较，小球落在c点的飞行时间短，故A错误；B．设斜面倾角为，小球落在a点和b点时，有，，，则小球的飞行时间；即小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度v0成正比，故B项正确；C．小球抛出后均做平抛运动，飞行过程中加速度均为重力加速度，飞行过程中速度变化快慢一样，故C项错误；D．小球抛出后均做平抛运动，飞行过程中加速度均为重力加速度；小球落在c点，竖直方向下落的距离最小，飞行时间最短；则小球落在c点，飞行过程中速度变化最小，故D项错误。故选B。【点睛】小球以不同速度从斜面水平抛出还落在此斜面上，速度方向与斜面的夹角相同，小球在空中飞行时间与小球的水平初速成正比。3、B【解析】试题分析：由图知，嫦娥三号在轨道Ⅰ上P点做圆周运动，在轨道Ⅱ上P点开始做近心运动，故在轨道Ⅱ上P点速度小于轨道Ⅰ上P点的速度，所以A正确；根据开普勒的周期定律知沿轨道Ⅱ运动的周期小于沿轨道Ⅰ运行的周期，故B错误；P点是远月点，Q点是近月点，根据万有引力，知在P点的加速度小于在Q点的加速度，所以C错误；从P到Q万有引力做正功，所以D错误．考点：本题考查天体运动4、A【解析】

小球开始所在水平面为零势能面，则小球的机械能为0，由于小球下落时只有重力做功，机械能守恒，可知小球落到地面前瞬间的机械能为0。故选A。5、D【解析】

从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的质量不变，高度先增大后减小，则其重力势能Ep=mgh先增大后减小，故D正确．故选D．【点睛】本题要掌握重力势能的影响因素，可结合公式Ep=mgh分析重力势能的变化情况．6、C【解析】物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，则物体的运动就是匀速直线运动，A错误加速度大小和方向均不变的直线运动就是匀变速直线运动，BD错误匀变速直线运动是加速度不变的运动，C正确故选C7、AC【解析】由题知，物体在斜面上上升的最大高度为h，克服重力做功为mgh，则重力势能增加了mgh．根据牛顿第二定律得：mgsin30°+f=ma，得到摩擦力大小为f=18mg，物体克服摩擦力做功为Wf=f×hsin30°=18mg×2h=14【点睛】物体在斜面上上升的最大高度为h，克服重力做功为mgh，知重力势能的变化．根据牛顿第二定律求出摩擦力大小，根据物体克服摩擦力做功等于物体机械能的损失，求解机械能的损失．根据合力做功，求解动能的损失．8、BD【解析】试题分析：匀速直线运动的加速度为零,匀变速直线运动的加速度恒定不变,由此可知合加速度不变,B对;由速度的合成可知,合速度时刻在变化,A错;合加速度沿着匀变速直线运动的方向，合速度为两个分运动速度的矢量合，由此可知合加速度与合速度不在同一条直线上，因此运动轨迹为曲线，D对；C错；考点：考查运动的合成点评：本题难度较小，解决本题应从判断合加速度和合速度的关系入手，掌握曲线运动的条件：合加速度与合速度不共线9、AB【解析】

由a＝知，Δv相等时，Δt小则a大；Δt相等时，Δv大则a大，则AB正确；而加速度与瞬时速度无必然关系，选项C错误，v－t图象中不能直接读取出发点的位置，故D错误；故选AB．10、AD【解析】

弹力与摩擦力平衡的位置在AO之间，平衡位置处速度最大、加速度为零；根据动能定理分析弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功关系．【详解】由于水平面粗糙且O点为弹簧在原长时物块的位置，所以弹力与摩擦力平衡的位置在OA之间，加速度为零时弹力和摩擦力平衡，所以物块在从A到B的过程中加速度先减小后反向增大，故A正确；物体在合力为0处速度最大，所以物块速度最大的位置在AO之间某一位置，故B错误；从A到O过程中弹力方向与位移方向相同，弹力做正功，从O到B过程中弹力方向与位移方向相反，弹力做负功，故C错误；从A到B过程中根据动能定理可得W弹-W克f=0，即W弹=W克f，即弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功，故D正确．故选AD．【点睛】本题关键是抓住弹簧的弹力是变化的，分析清楚物体向右运动的过程中受力情况，从而判断出其运动情况，知道平衡位置速度最大、加速度为零．11、BC【解析】根据万有引力提供圆周运动向心力：，解得：，轨道半径越小，速度越大，当轨道半径最小等于地球半径时，速度最大等于第一宇宙速度7.9km/s．故攻击卫星在轨运行速率小于7.9km/s．攻击卫星进攻前的轨道高度低，故攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度大，故A错误，B正确；攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速做近心运动，才能返回低轨道上，故C正确；根据万有引力提供圆周运动向心力：，只有周期，缺少其它量，解不出地球质量，故D错误．所以BC正确，AD错误．12、BCD【解析】A．伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，即A项错误；B．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，即B项正确；C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，即C项正确；D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量，即D项正确．故选BCD．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BCDC4.008.438.00【解析】

(1)B．应将打点计时器接到电源的交流输出端上，故B错误．C．因为我们是比较mgh、的大小关系，故m可约去比较，不需要用天平故C没有必要．D．开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故D错误．没有必要进行的或者操作不当的步骤是BCD．(2)由于实验中受到空气阻力和纸带的摩擦阻力，所以我们应找体积较小，质量较大的物体作为研究对象(3)B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则:．重物由O点运动到B点，重力势能的减小量:．动能的增加量:．14、方向；11.40；在实验误差允许范围内F和F'相等；【解析】

（2）根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小，拉力大小由弹簧秤读出，分度值为0.1N，估读一位：11.40N；

（3）作图