部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【培优】

部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.放假了，有人劝你吸烟喝酒，正确的做法是（

）。A.拒绝第一支烟、第一口酒B.随大流，只接受这一次C.拒绝，实在不行，就接受D.喝酒可以产生灵感，可以多喝2.我们的课余生活由（

）决定。A.自己B.老师C.爸爸、妈妈3.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条，本法所称“严重不良行为”包括：（

）等九类危害社会，尚不构成刑事处罚的违法行为。A.出入营业性网吧B.校园欺凌行为C.旷课D.吸食、注射毒品4.学习小组在做完同一道数学题后，小组四人的对话，你赞同的是（

）。A.小明说：你们不用说了，我的方法是最好的。B.小刚说：我是学习委员，应该都听我的。C.小兰说：这道题我是这样做的，你们看看怎么样。D.小辉说：我只做题，不发表任何意见。5.下列同学的想法不正确的是（

）。A.网上的内容很丰富，我们可以从中获得知识B.网上的游戏可以在我们感到劳累时作为放松的工具C.网上聊天可以交些知心朋友，互相帮助D.网上比现实生活丰富得多，所以我们可以放弃现实生活二.填空题(共6题，共36分)1.当与同学意见不一致时，正确的做法是（

）。2.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它（

）、（

），能带给人（

）、（

）、（

），能培养我们（

）、（

）的意识和能力。3.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（

）、还能诱发（

），甚至导致违法犯罪。4.我们也愿意表达自己的（

），作出自己的（

），特别是希望能按照自己的（

）安排课余生活。5.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决（

）“吸毒时尚”等错误观念。6.（

）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（

）。在自主选择中，我们需要听取（

）的意见，也要从自己的（

）出发，争取一些锻炼和成长的机会。三.判断题(共6题，共12分)1.我是数学课代表，我的解题思路肯定是又简单又对。（

）2.我的想法在别人看来有可能是幼稚的，所以在讨论时我就不发表自己的意见或者建议了。（

）3.与人沟通既要勇于表达，也要学会倾听。（

）4.吸烟、喝酒有利于缓解青少年的学业压力。（

）5.选择课余生活时，如果爸爸妈妈不同意我的选择，我会放弃自己的选择。

（

）6.与人沟通，还要学会倾听。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。五.简答题(共4题，共20分)1.丰富的课余生活的收获有哪些？2.“换位三部曲”是什么？3.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报，他不赞同李华的想法，一直闷闷不乐。如果你是王明，会怎样做？4.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？六.综合题(共1题，共5分)1.在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.D二.填空题1.换位思考2.有意义；有价值；关爱；快乐；温暖；服务他人；服务社会3.身心健康；不良行为4.观点；决定；想法5.抵制6.自主选择；能力；父母；实际情况三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。2.（1）稳定情绪；（2）冷静思考；（3）寻找合理点。3.如果我是王明的话，我会积极与李华沟通，提出自己的建议，协商解决这件事。4.我会对她说：“要克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。”六.综合题1.对小亮吸烟行为，我认为他的做法是非常错误的。如果我是小亮，对吸烟行为应该勇敢、坚