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图文并茂第九课

第一部分小游戏小游戏--猜猜看火上浇油九牛二虎守株待兔掩耳盗铃第二部分图文并茂什么是图文并茂？图文并茂指的是：在一篇文章里，图片和文字互相陪衬，使内容丰富多彩。丰子恺简介丰子恺：浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家。他的绘画流传极广，往往是寥寥几笔，就勾画出一个意境。丰先生的许多漫画都是以儿童作为题材的，例如《阿宝赤膊》《你给我削瓜，我给你打扇》《会议》和《我的儿子》。丰子恺漫画作品丰子恺漫画作品丰子恺漫画作品想一想如果这些绘画作品没有配上文字，那么还会这么具有感染力吗？第三部分连环画什么是连环画？连环画：一个故事通过多个画面表现出来。连环画是一种古老的中国传统艺术，在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。课本作品欣赏通过欣赏，我们发现了什么？连环画介绍课本中这样几段画面和简单文字组成的小故事，就是“连环画”或者漫画。其实也就是我们通常说的小人书。它是图文并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。是通过语言与多幅画互相依托、密切配合来叙说故事的发生和发展过程，让读者简洁明了是一种综合表现的艺术形式。连环画形式田式竖式横式←→↓连环画特点连环画特点：（1）故事性强，图文并茂，简洁易懂。（2）画面内容和形象具有连续性连环画三要素（1）谁？（2）在哪里？（3）干什么？连环画着色分类黑白着色¦

色彩着色←↓连环画创作步骤（1）选材构思（2）文字表现（3）构图（4）深入表现和着色（1）选材在生活中，发生了许多有趣的事情，可以是所见所闻，自己听到的，想象的，或自己的梦想等。

把他写下来（或自己选材），再把这件事情画成故事画。（2）文字表现方法①设计出文字与画面的结合方法。

②按照整体与文字的安排，进行书写文字制作，注意字迹要工整，文字部分要简练，安排在画面的什么位置等。（3）构图（4）深入表现和着色作品欣赏第四部分试一试试一试（1）小组合作完成编写故事，编写故事。（2）用连环画或插图方式表现自编的小故事或童话故事。我的成长记录

开动小脑筋

表现成长进步的方法有很多，你还知道有哪些？大胆说一说吧~我得到的奖励。。。（各种荣誉证书、奖状）我最满意的。。。。。。

一张语文、数学、英语等学习考查卷 一篇日记（或作文或日记本）

一张手抄报（或剪贴报）

一次语文、数学、英语等学科作业 一次写字作业（或书法作品）

一份绘画或美工等作品

一件小制作

一次综合实践活动的成果我真努力。。。。。。

我做的好事有……（时间、地点、干什么） 我看了很多课外书（书名） 我知道很多成语 我知道很多名言警句

我又学会好几首歌（歌名） 我认识了许多名人以及他们的故

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