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文档简介

“携书香趣野餐”活动方案设计意图:当世界读书日和地球日碰上美食节时,不仅可以让孩子们在神奇的故事里遨游,还可以让孩子们知道地球是我们的家,同时孩子们在书本里也进一步地了解如何爱护我们的大家园。4月23日是第55个“世界地球日”,该活动也让孩子们从小树立珍爱地球,保护环境的环保意识。当碰上美食节时,孩子们在吃中学,玩中学,结合绘本品尝书本中的美味;结合绘本组织趣味游戏,体验绘本中主人公的乐趣。活动目标:1.知道保护环境的重要性,了解关于美食的绘本。2.初步感知绘本的乐趣,活动结束后能保持环境的整洁。3.体验绘本的乐趣,乐意与同伴分享自己喜欢的书籍,积极参与活动。活动时间:2024年4月23日活动准备:各班推荐美食绘本展板、活动所需材料,玩具器械,品尝的食物,亲自制作的材料,桌子,椅子,帐篷,气球,遮阳伞等。活动方式:一、小班组准备:收集各班美术作品,小班组书签,中班亲子手抄报,每个老师的绘本盒子,背景墙,世界地球日展板。内容:通过布置当天的作品展览区和打卡地,使幼儿能在活动中感受绘本的乐趣,作品展览区包括幼儿日常作品,亲子书签,亲子手抄报等,将幼儿的作品以不同方式呈现出来,鼓励幼儿大胆地展示自己,并体验活动的乐趣。活动地点:幼儿园对面草坪二、中班组准备:绘本游戏区,打卡地,美食制作过程展板各班一个,美食品尝区的布置。内容:游戏是幼儿探索世界最喜欢的方式,教师结合多个绘本中包含的游戏,根据幼儿的年龄特点,老师利用幼儿园的玩具和器械,组织幼儿进行多种游戏,让孩子们在游戏中了解绘本,在游戏中感受读书的乐趣,和同伴一起探索绘本的奥秘!教师组织幼儿和爸爸妈妈通过自主操作,可以在美食制作区锻炼幼儿的动手操作能力,与家人一起制作美食。活动地点:幼儿园对面草坪三、大班准备:草坪故事会,打卡地,美食摊位,推荐美食的绘本展板等。内容:故事中蕴含着生命和自然的关系,读起来简单易懂。以师幼共读激发孩子的阅读兴趣,在听故事的过程中尽情发挥孩子们的想象,通过老师组织的草坪故事分享会,在活动中不断鼓励孩子大胆地讲述故事内容,提高孩子的自信心,愿意在他人面前展示自己的能力。在美食

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