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文档简介
教师节班会活动策划方案一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对教师的感谢之情,从而鼓励学生更加喜爱教师、敬重教师,努力向上!
二、活动过程:
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们尊敬的教师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的赞美。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把盼望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永久也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:教师您好!
主持乙:《教师,我想对您说》主题班会现在开头。
主持甲:为了我们,您付出了很多很多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天际海角,都会时刻想着您。请听诗朗读《教师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,芳香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很一般,不潇洒也不华美,很难捕获到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时才智与文明的芳香。每当您的身姿消失在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五双眼睛把您凝视。
女:您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉,叮咚叮咚潮湿每个人心底。
男:您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜美。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能遗忘的就是您。
女:学问的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带着我们劈风斩浪驶向远方。
男:或许有一天,我们站在一起,我比您高,但我糊涂记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们尊敬的教师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:教师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗读。不管是伟人,还是一般劳动者,都离不开教师的教育。教师对我们的关心永久是我们心中最美的故事。教师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙:是啊!教师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们教师奉献精神的真实写照吗?
主持甲:同学们,我们的教师平常指导我们学习,教我们做人,像父母一样关怀我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把教师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比方真是太恰当了!教师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,悄悄无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈爱!请观赏歌曲《烛光里的妈妈》
主持甲:敬重教师是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重教师。谁来说说平常同学们怎样敬重教师呢?你想用什么方式来表达对教师的爱呢?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了教师的慈祥和宏大。
主持甲:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着教师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对教师的尊敬之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:教师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,教师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不仔细,教师就会更累。然而,教师劳累,却无怨无悔。
主持乙:教师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,教师您还将悄悄地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为铁小的学生,我们感到骄傲,在这个大家庭里,我们师生定能携手共创美妙的明天。让我们一起感谢教师!
全体学生:感谢,教师!鞠躬!
班主任发言:
现在,我的心情特别感动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对教师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的教师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。同学们,愿大家在长北铁小这方沃土里健壮成长,从这里起飞,英勇地飞向属于自己的天空,去制造更美妙的明天!好吗?感谢大家!
主持合:主题班会《教师,我想对您说》到此完毕。
教师节班会活动筹划方案2
一、活动目的
教育学生敬重教师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面安康进展。
二、活动主题
以“庆祝教师节”为主题。
三、活动预备
1。提前布置学生在班会上送给教师一句话作为节日礼物。
2。网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、教师赞歌。
3。黑板设计美术字及绘图“感谢你,教师!”
4。邀请各任课教师。
四、活动过程
(一)播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,音乐完毕后导入班会主题,宣布班会开头。
(二)主持者引导学生回忆教过自己的教师。
请同学们登台向大家叙述关于教师的故事,讲自己经受的事情。师生鼓掌。x至x人讲后,主持者建议全体起立,向教过自己的教师齐声说:“感谢你,教师!”
(三)主持者过渡话题,由教过自己的教师到现在的教师,扩大到全国全部的教师,引导大家对教师的理解与敬重。转入诗歌朗读。
(四)主持者推动活动,由歌颂教师到在节日里送给教师一句话。全部同学按次序依次起立送给教师一句话。
(五)主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对教师的感谢和祝愿化作实际行动,见了教师问声好,课堂留意听讲,勤学好问,敬重教师的劳动,让x中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀。
(六)请任课教师发言,对同学们提出盼望。
(七)班主任发言。(作为机动内容安排)
(八)班会完毕,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
教师节班会活动筹划方案3
活动设计目的:
由于我班学生才由一年级升入二年级,对教师节的相关学问不清晰,所以我就利用星期五的下午的班队课,让我班学生了解教师节这一节日。通过活动让学生进一步熟悉教师工作的艰辛和崇高,从心里产生对教师的崇敬之情,以便落实到日常学习生活中。于是,我就设计了本次班队课,恰好遇上有两位师院的学生在我班实习,又由于二年级的孩子还比拟小,故让两位实习生来主持这次班队活动。
活动目标:
1、通过本次班会让学生把握有关教师节的学问。
2、通过本次活动,让学生发挥自己的主体作用,献上自己写的一句话并念给教师听,使每一位教师感受到节日的温馨。
活动预备:
1、教师设计一张心形的大图画纸,上面写有“教师,你辛苦了”几个彩色大字。
2、给每个学生预备一张便利贴。
3、活动的主持人(两位实习教师——陈巧教师和黄宝平教师)。
4、PPT《教师节欢乐!》和音乐《每当我走过教师窗前》。
5、邀请该班的任教教师。
活动过程:(先用电子白板打出“教师节欢乐”几个字的背景,再把我班任课的教师请到教室前面坐好。)
(一)观赏《每当我走过教师的窗前》。
陈:同学们,一年一度的教师节就要到了,让我们先来听一首唱给我们教师的歌曲吧,会唱的同学请跟着电脑屏幕来一起唱,以表达我们对教师的崇敬和喜爱!
(电脑屏幕上播放《每当我走过教师的窗前》)
(二)通过主持人的讲解对白,让学生知道教师节相关的学问和教师工作的辛苦。
黄:刚刚我们已听了《每当我走过教师的窗前》这首歌,这是一首多么奇妙的歌,这是一首献给全天下教师的歌。那么,有谁知道教师的`节日是哪一天吗?(请学生答复)
陈:对,我国教师的节日是每年的9月10日,让我们齐声对教师说:教师,节日欢乐!
黄:今年是我国的第28个教师节,我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要敬重我们的教师,仔细学习,努力成为一名全面进展的好学生。
陈:大家都说:教师是蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;教师们无私的付出,教师们每天辛勤的工作,都是为了我们每一个学生的安康成长。
黄:亲爱的教师,您辛苦了!我们再次向您说声:感谢!(全体同学起立向坐在前台的教师敬礼。)
陈:我们的成长离不开教师的辛勤教育,看!课堂中,有教师为我们急躁细致的讲解;课后,有教师对我们帮忙教育;活动课时,也有教师与我们一起玩耍时的身影??(电脑上出示一些教师上课,批改作业,教育学生的图片。)
(三)引导学生说说平常该怎么做。
黄:同学们,为了表达我们对教师们的感谢,我们该怎么做呢?
(请几个同学简洁的说说,在平常的学习生活中该怎么做。)
(四)写一写对教师说的话并展现出来。
陈:教师像蜡烛,教师就像妈妈,教师的教育我们永久记在心上。同学们,你现在有什么心里话对教师说吗?现在,我们每个人就把你想对教师说的话,写在这张便利贴上(给每人发一张便利贴)。
黄:请同学们拿出笔,开头写吧。
(趁学生们写话的同时,主持人拿出事先预备好的心形大图画纸贴在教室后面的墙上)
(学生们在写话时,播放背景音乐《每当我走过教师的窗前》)
陈:请先写好的同学依挨次上台念给教师听,再把它贴上教室后面的那张心形的大图画纸上。
(五)请我们的班主任尹教师为我们的活动作小结。
(六)活动完毕:
陈:全体起立———再次向教师敬礼,并说:教师您辛苦了,感谢您!祝教师节日欢乐!
教师节班会活动筹划方案4
根据区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署,为保证局班子的民主生活会质量,收到效果,到达目的,特制订以下实施方案:
一、细心预备
1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求,真正地把问题反映够,突出问题找准。
2、召开党支部委员会,对所搜集到的意见、建议进展仔细的梳理、归纳,分析缘由,落实整改措施和今后的努力方向。
3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。
二、会议形式和内容
1、参与人员:班子全体成员,邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参与,同时邀请局内局部一般党员和群众代表10人以内帮忙共同查找问题,落实整改措施。
2、会议的开法:由党支部书记、局长主持,班子主要负责人首先进展总结分析(包括支部班子和行政班子),班子成员进展补充完善,与会同志进展自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题,并提出改良措施和意见)。
3、将总结分析的状况和同志们所提出的意见进展再梳理,排列出必需解决的,逐步解决的,临时不能解决,应向群众解释的几大类后,明确责任和时间。
4、领导讲话,提要求。
5、时间、地点:时间安排在4月5日上午,地点初步安排在大公井会议室(避开干扰,封闭式进展)。
附:参与会议人员名单
班子成员:宋家德张利华林利强陈才波熊琪章(支委)许德湘(支委)
局内干部:办公室主任胡明忠,副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书,财务负责人李秀兰,林果站站长徐升荣,农机站站长张泽荣,农技站站长吴曼琳,种子站站长罗正明,退休党员罗在华。
区委相关领导。
20xx年三月二十九日
教师节班会活动筹划方案5
一、活动主题
我爱我师,我爱我校。
二、活动目的
在第x个教师节降临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、敬重教师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到敬重教师的愉悦感受。
三、活动内容
1、征集教师节祝愿语。必需是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集x条,于x月x日前上交xx活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的颜色,生动的内容,呈现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第x周周x评比)
3、“我最想对教师说的一句话”活动:说出你内心最想对教师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给教师,让彼此的心灵不再遥远。
4、你和教师之间确定发生过很多难忘的事情,盼望你拿出手中的笔,记录下你们和教师的故事,让大家和你一起共享你们同教师之间的欢快和小隐秘。
5、开展主题队会,仔细思索“什么才是送给教师的最好教师节礼物”、“如何回报教师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会教师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平常的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日教师”主题活动,同时邀请本班教师观摩、指导并做出点评,增进教师和学生的相互理解。
教师节班会活动筹划方案6
授课时间:20xx年11月7日
授课班级:209班
活动目的:
以丰富多彩的嬉戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解教师的了解,从而自觉地把敬重教师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
活动形式:
以学生干部组织活动为主,进展自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
环境设置:利用多媒体设备展现课件,学生分小组围坐。
活动过程
1、课前预备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集敬重教师的好故事。
(2)从平常生活中观看教师是如何关怀和照看学生的,我们该如何敬重教师,以小队为单位写一份调查报道。
(3)邀请任课教师参与
2、活动过程:
(1)说说你对咱们的教师了解多少
(2)诗歌朗读
(3)任课教师表演节目
(4)和教师一起做嬉戏
(5)赠送小礼物
(用自己制作的小礼物传达对教师情意))
(6)合唱歌曲
3:活动效果
通过班会,让同学们对任课教师有了新的熟悉,信任通过和教师做嬉戏增进师生之间的情意。特殊是同学们用自己制作的小礼物来表达对教师的祝愿与感谢,特别有意义。
教师节班会活动筹划方案7
一、活动目的
在第x个教师节降临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神,感谢教师的辛勤工作,表达对教师的尊敬之情,同时也让教师感受到职业的荣耀与幸福。
二、活动主题
感谢师恩,爱在我心。
三、活动时间
20xx年9月10日。
四、活动对象
全体学生。
五、活动地点
各年级教室。
六、活动预备
1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好预备。
(1)交一份最好的作业。
(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位教师。(x月x日下午第x节课在x年级教室)
(3)给教师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位教师问好。
(5)各中队制作一份尊师卡。
(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(x月x日检查评比)
七、大队主题会活动
进展一次特别的爱的礼物(x月x日)。
1、节日致辞
2、向教师献花。
教师节班会活动筹划方案8
一、活动目标
1、通过本次班会让学生把握有关教师节的学问,了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统的民族。
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