教师信息技术应用能力提升计划

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当今世界，信息技术的进展正展现出日新月异的变化，信息技术在教学中的运用越来越得到普及，为了更好将信息技术与教学有机的举行整合，充分发挥信息技术在教学中的实用价值。下面是给大家共享的一些有关于老师信息技术应用能力提高方案的内容，希翼能对大家有所协助。

老师信息技术学习方案篇一

学习是人类生存和进展的重要手段，是我们生活的主旋律。随着我校的整体环境的巨大的转变，处处洋溢着书香气息，到处彰显着江中的独特魅力，这一切深深地感染着每一位教师。特殊是作为年青老师，更是一种具大的鼓励，希翼在这种良好的环境中使自己尽快地成长起来，成为具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、健康的心理、矫健的体魄型的老师。因此我特按照自己的实际状况，**定了个人学习方案：

一、加强自身道德修养

提高自己的生命质量，做一个典雅的人。作为一名老师，首先，我要继续仔细学习《老师职业道德规范》具备良好的师德。同时尽量挣脱对同学的空洞的说教，以自己的独特魅力来感染教导每一名同学，尽心尽力完成小学教给我的教学任务。唯有如此，我才干完成其教书育人的神圣使命。

二、加强业务学习

1、仔细备课、乐观听课，吸收老老师的教学阅历和衰老老师的闪光之处。

2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，准时记录教导教学中的困难及相关资料的收集和反思。

3、教学方面多学习，勤动笔，善总结。乐观采用别人提出的看法和建议，并举行记录，定期总结反思。希翼自己利用不断的学习，总结，实践弥补自己的不足之处，进展特长，提升教学水平，范文集锦找到自己的教学特色。坚持阅读相关书籍，提升自己在计算机应用及教学课件等方面的能力提升。

三、其他方面

加强计算机教学基本功的训练，尤其是在powerpoint2023软件的应用方面。powerpoint2023是一个很有用的多媒体演示软件，不仅能观赏图、文、声并茂的3D幻灯片也可生动地演示几何应用题，还可以做多种类型的交互练习题，并且能把其它软件汇合在一起使用。要使powerpoint2023活起来，不但可以提升同学的学习爱好，激活同学学习的热烈，更能在课件**作上升高一个新台阶。所以我决定通过更多的时光去加强powerpoint软件的学习，把powerpoint更好的应用教学中，提升教学质量。**作更有水平的'演示文稿。

孔子曰：三人行必有我师焉。利用不断的努力学习，逐渐弥补自己的不足，完美自己，进展自己，提升自身的综合素养，也希翼各位教师提出珍贵的看法和建议，增进我的成长。希翼在小学领导的培养下、在自己的努力下，有所心得有所成长。

老师信息技术学习方案篇二

一、培训目的

1.使广阔老师能够了解和把握计算机有用基本操作学问与技能。

2.使广阔老师能够运用计算机举行容易的教导教学信息处理。

3.使广阔老师能够比较娴熟的运用多媒体技术为教导教学及教学管理服务。

二、培训对象

1.在校的全部教职员工。

2.小学不设定参与考试老师的年龄，对自己不参与考试的老师未来产生的后果自己负责。

3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的老师，也必需参与小学组织的计算机有用技术考核。

4、计算机老师也应参与小学组织的考试。

三、培训的内容与要求

1.基本操作部分

①文件及文件夹的建立、命名、保存

②文件及文件夹的删除、移动、重命名

③文件内容的复**、剪切、修改和删除

④查找

2.了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分

①文字输入

②排版

③本学科试卷排版打印

3.表格的**作部分

①绘**表格

②设计表格

③教案设计

4.会使用cai软件辅助教学，多媒体课件的**作。

5.网络学问部分：

怎样申请电子信箱及收发邮件

创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参与与校园外老师的集体备课活动。

四、培训方式：

以自学为主，指导为辅。

五、考核的办法和形式

1.考试的内容为计算机有用操作技术，不考理论学问和死记硬背的内容。详细考核的内容及要求细则，由小学组织相关专业人员统一**定。

2.本次计算机有用技术考核不再举行统一集中培训，一律靠个人自学。

3.本次计算机有用技术考核共分三个档次记录成果，即：优秀、合格、不合格。

4.对取得《老师计算机有用技术考核》****的老师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。

老师信息技术学习方案篇三

随着信息技术的蓬勃进展，教导事业的不断前进，在实际教学中，对老师的信息技术水平要求也日益提升。作为一名教导工，从心里越来越觉得学习并把握信息技术的重要性和紧迫性。为了使自己的学习更有目的性，全面的范文写作网站更有实效性，结合自己的实际状况，特**定如下学习方案：

一、改变思想，乐观行动。

我们知道，不论学习什么，技术也好，学问也好，最困难的环节就是能否改变思想，付诸行动。所以我首先从改变自己的思想做起，为了能够更快地改变自己的思想，我一方面自觉阅读一些相关的书籍、报纸，一方面主动地运用电脑，操作电脑，哪怕是一些最容易的也绝不放弃。

二、乐观参与小学的"以一带五'活动。

"以一带五'活动，就是一名资源老师带领五名非资源老师，协助他们学习、把握并运用信息技术，运用教导资源，这可是难得的好机会啊!是肯定应当乐观参与的。我预备珍惜每一次的活动，仔细倾听资源老师的讲解，精心领悟资源老师的操作，碰到自己不能解决的困难，要向资源老师主动请教力求在最短的时光内取得最大的效益。

三、增加运用信息技术的意识，提升运用信息技术的频率。

要真正让信息技术走进自己的生活，走进自己的教学，走进自己的课堂，最根本的是要增加运用信息技术和教导资源的意识，提升运用信息技术和教导资源的频率。哪怕是运用WORD打印一两道习题，一两篇收获体味，运用POWERPOINT**作几幅幻灯片。刚起头，重要的不是你一口气要学会多少，重要的是要坚持学，要不断用，要有长进，要有提升，否则，便失去了学习的意义和价值，便"欲速则不达'，由于饭要一口一口地吃，路要一步一步地走。以上就是我的学习方案，信任在方案的协助下，在小学资源老师的带领下，我运用信息技术和教导资源的本事会一日比一日增加，自己的教学实效也会一日比一日提升。

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2023老师信息技术应用能力