湖南省长沙市芙蓉区第十六中学2022-2023学年八下物理期中经典模拟试题含解析

湖南省长沙市芙蓉区第十六中学2022-2023学年八下物理期中经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动．以下分析正确的是A．在木箱下垫上圆木是为了减小摩擦力B．木箱受到的推力大于它受到的摩擦力C．木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力D．两位同学的推力是维持木箱运动的原因2．某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度下降．乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象从开始投放到石料刚好接触湖底前．时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力．则下列说法错误的是A．石料在时开始浸入水中B．石料的重力是1400NC．石料受到的浮力始终是500ND．石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N3．体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球密度分别是、、，下列说法正确的是（）A．若铝球是空心的，则铁球和铅球一定是空心的B．若铁球是实心的，则铝球和铅球一定是空心的C．若铅球是空心的，则铁球和铝球一定是空心的D．三个球都可能是实心的4．以下关于压强的说法，错误的是（）A．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强B．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小5．如图所示，盛满水的杯子倒扣在水盆中，逐渐上提杯子，下面关于这个实验现象的猜想正确的是A．杯中的水会逐渐流出B．只要杯口不离开水面，水就不会流出C．杯中的水流出一部分后就保持不变了D．假如能在杯底开一小口，杯中的水会喷出6．下列实例中不是利用大气压工作的是()A．用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸收药液C．用压力锅煮熟食物 D．用塑料吸管吸饮料7．下图的四个实例中属于增大压强的是A．火车轨道铺上枕木B．公交车上的安全锤头部做成锥形C．书包的背带较宽D．滑雪板的面积较大8．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是A．用针管把药液打入人体内，利用了大气压强B．高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小的特点C．飞机能够腾空而起，利用了机翼产生的升力D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力9．物体在两个互相平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则A．物体将立即停止运动B．物体一定改变运动方向C．物体仍做匀速直线运动D．物体的运动状态一定要发生改变10．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识有关的是A．公共场所标有“禁止吸烟” B．景区水池边立有“水深危险”C．汽车后窗贴有“保持车距” D．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”11．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，拉力F的大小为30N．若不计绳子与滑轮组之间的摩擦，则物体和地面之间的摩擦力大小为A．30N B．45N C．60N D．300N12．甲、乙两物体，分别在水平拉力作用下在水平面上作匀速直线运动。若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍，甲的运动速度是乙的运动速度的0.5倍，则拉力对甲乙两物体做功之比和所用时间之比可能是A．1:12:1 B．2:11:1C．3:22:3 D．3:23:2二、填空题13．如图所示是用温度计测量沙漠中某一天的最高和最低气温，则这天的最低气温为_____℃，当天的温度差为_______℃。14．星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，她乘坐的小船的底部距水面50cm，则船底受到水的压强是____Pa，这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中，流速越大的位置____越小。15．如图所示，弹簧测力计示数为________牛。16．如图是某中学学生在体育课外活动时举行足球赛的精彩画面。脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态；同时脚感觉到疼，说明_______。比赛过程中，小伟用头将球顶出后，足球能继续向前运动是由于足球具有________。忽略空气阻力，在答题卡上画出空中飞行时足球的受力示意图（______）三、实验题17．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整______来改变拉力的大小.（2）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______.（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______.A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转18．（8分）在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,小明实验过程如图所示（1）探究“滑动摩擦力与压力有关”时应选择图___________两组实验；（2）探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”时，应选择图__________两组实验。（3）在此实验的基础上，为了探究“影响滑动摩擦力大小是否与物体接触面积有关”，请你选择合适的实验仪器（_______）A．各接触面粗糙程度不同的长方体B．各接触面粗糙程度不同的正方体C．各接触面粗糙程度相同的长方体D．各接触面粗糙程度相同的正方体（4）如上图丁图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，错误的操作是__________，此时，木块对地面的压力______________（“大于”“等于”或“小于”）木块的重力。纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做________________运动，此时木块受到__________对平衡力。（5）小华同学在实验完成后认真思考设计了如图戊所示的装置重新进行了探究，实验中，用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A，物块B静止不动，弹簧测力计的示数如图，则B受到的A的摩擦力为___________N，若使木板A做加速运动，则B所受摩擦力大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）方向为水平向__________（“左”或“右”）。19．（8分）大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，于是他进行了测量：（1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为____N；③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N，杯中雪的样本体积是_____cm3，雪的样本密度_____kg/m3；（2）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为20cm，则屋顶雪的总重力是_____N．四、作图题20．（8分）图重力为3N的小球被挂在墙壁上，请画出小球所受的重力示意图。（______）21．（8分）一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请在图用力的图示画出小球受到的重力.（______）五、计算题22．（10分）小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，求(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)：(1)石块排开水的重力；(2)烧杯中盐水的密度23．（12分）如图所示，将一个底面积为30cm2，杯壁厚度可以忽略不计的溢水杯置于水平桌面上，倒入某种液体，直到液面离溢口的竖直距离为h1＝1cm．此时液体深度为h2＝6cm，液体对容器底部的压强为540Pa．再将长为9cm．密度为0.8×103kg/m3的圆柱形物体缓慢放入液体中（保持竖直状态），物体静止后，从杯中溢出33cm3的液体．求：（1）溢水杯中液体的密度；（2）物体静止后液体对容器底的压强；（3）物体对容器底部的压力．

参考答案一、选择题1、A【解析】在木箱下垫上圆木是把滑动摩擦变滚动摩擦，为了减小摩擦力，故A正确；由于是匀速推动的，木箱受力平衡，推力等于摩擦力，故B错；重力与压力的方向是相同的，不是一对平衡力，故C错；力是改变物体运动状态的，而不是维持物体运动状态的，故D错；应选A．2、C【解析】由图可知，钢绳的拉力在t=20s时开始变小，说明石料受到了水的浮力，所以石料在t=20s时开始浸入水中，故A正确．当石料未浸入水中时，重力和钢绳的拉力大小相等，由图乙可知F=G=1400N，故B正确．石料在t=20s时开始浸入水中，受到水的浮力随石料排开水的体积增大，浮力变大；在t=30s，石料全部浸入水中，所受浮力最大，F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，浮力的大小不随深度的改变而改变，故C错误．由图乙可知，石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N，故D正确．答案为C．3、A【解析】

由题意可知，铝、铁、铅的密度关系为由密度公式的变形式可知，相同质量铝球、铁球和铅球的体积关系为又因三球的体积相等，所以，铅球和铁球一定是空心的，铝球可能是实心，也可能是空心的，故BCD错误；若铝球是空心的，则铁球和铅球一定是空心的，故A正确。故选A。4、C【解析】

A.菜刀刀口做的很薄，减小了受力面积，从而增大了压强，使刀更锋利，故A正确；B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，深度增大，受到的海水压强增大，故B正确；C.氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而减小，故C错；D.动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D正确．故选C.【点睛】本题考查范围比较广，包括了增大压强的方法、液体内部压强的特点、大气压与高度的关系、流体压强与流速的关系的相关知识，解决此类问题的关键是看学生对基础知识的掌握情况．5、B【解析】

标准大气压的数值相当于大约10m高的水柱产生的压强，因此大气压能够支持管内10m高的水柱，由于杯中水柱高度远小于10m，所以将盛满水的杯子倒扣在水盆中，在逐渐上提杯子的过程中，只要杯口未离开水面，水就不会流出，因此选项B正确．6、C【解析】A、把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故本选项不符合题意．B、吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，不符合题意；C、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，符合题意；D、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意．故选C．【点睛】解答本题的关键是学生对茶壶、高压锅、水库堤坝、吸盘式挂衣钩的原理要有一个明确的认识，然后方可知道是否利用大气压工作的，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释．7、B【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．（1）增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．（2）减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【详解】选项铁轨铺在枕木下，通过增大受力面积，减小压强；故A错误；B公交车上的安全锤头部做成锥形，通过减小受力面积，增大压强；故B正确；C选项背包带做的较宽，通过增大受力面积，减小压强；故C错误；D滑雪板的面积较大，通过增大受力面积，减小压强。故D错误；故选B。8、C【解析】

A、用针管把药液推入体内，是推力作用的结果，与大气压无关，故本选项说法错误；B、液体的沸点随着压强的增大而升高，高压锅容易将食物煮熟，是因为食物在较高的沸点下比在较低的沸点下更容易煮烂，故本选项说法错误；C、在流体中，流速越大的位置，压强越小，飞机能腾空而起，利用了机翼上面空气流速大，压强小，机翼下面流速小，压强大，从而形成了向上的压强差，当向上的压力差大于飞机的重力时，飞机回腾空而起，故本选项说法正确；D、小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力等于摩擦力，故本选项说法错误。9、D【解析】物体在两个相互平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，这两个力可以理解为：一个动力，一个阻力，当动力消失时，在阻力作用下，物体做减速运动；当阻力消失时，物体做加速运动；两种情况运动方向都不会改变，故D正确，ABC错误．选D．10、C【解析】

A．公共场所吸烟时，整个场所都会充满烟味，这是一种扩散现象，故不符合题意；

B．水深危险，是用来警告人们注意这个水池中的水很深，和惯性没有关系，故不符合题意；

C．保持车距的目的是防止前面的车刹车时，后面的随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车。故与惯性有关。故符合题意；

D．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”警示语，警告人们不要靠近输电铁塔。是有关安全用电的警示语。故不符合题意。

故选C。11、C【解析】

由图知道，由2段绳子与动滑轮相连承担作用力，即n＝2，所以，F＝f，又因为物体在水平地面上做匀速运动，所以地面对物体的摩擦力是：f＝2F＝2×30N＝60N，故C正确．12、D【解析】

由题知两物体受到的拉力之比F甲:F乙=2:1，速度之比v甲:v乙=1:2，拉力对甲乙两物体做功之比：===××=拉力对甲乙两物体做功之比和所用时间之比相等。故选D。二、填空题13、-1555【解析】

由图可知，玻璃泡都在下方，甲图按30、20、10的顺序，液面上方是零刻线，所以是零下，从上往下数格；乙图按20、30、40的顺序，液面在下方，所以是零上，从下往上数格。【详解】[1]甲图温度计的分度值是1℃，温度计读数时要注意零刻线的位置，零刻线以上是正数，以下是负数，甲图中液面在零刻度线下方，其示数为：−15℃；[2]乙图温度计的分度值是1℃，液面在零刻度线上方，其示数为：40℃，故当天的温度差为40℃−(−15℃)=55℃。14、4.9×103压强【解析】

[1]船底受到水的压强p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa[2]一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，会形成向内的压力差，使船向快艇方向靠近。15、3.6【解析】

由图知：在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“3”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为3N+3×0.2N=3.6N.16、(物体间)力的作用是相互的惯性见解析所示【解析】

力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，脚踢足球的同时脚也受到了球对脚的反作用力，所以感觉到疼；物体保持原有运动状态的性质叫惯性，用头将球顶出后，足球能继续向前运动就是因为足球具有惯性，能保持向前的运动状态；忽略空气阻力，空中飞行的足球只受重力，受力示意图如下：。三、实验题17、钩码个数把小卡片剪为两半A【解析】

(1)小卡片左侧的钩码对其施加向左的拉力，右侧的钩码对其施加向右的拉力，两个拉力方向相反，由于是钩码的重力提供了拉力，并且钩码大小相同，所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小；(2)要探究相互平衡的两个力必须共物，在已经探究了共物的前提下，只要将小卡片一分为二，使这两个力不再共物即可，具体做法可以用剪刀将纸片剪开；(3)小明的实验将木块放在水平桌面上，摩擦力较大，小华的实验将物体吊起，可减小摩擦力对实验的影响，故选A.18、乙丙甲乙C没沿水平方向拉木块小于匀速直线两2.8不变右【解析】

（1）乙、丙两图实验中木块对接触面的压力不同，两图中都是木板面，即接触面粗糙程度相同，所以探究“滑动摩擦力与压力有关”时应选择图乙丙两组实验；（2）甲、乙两图实验中木块对接触面的压力不变，乙图中木板面比丙图玻璃板的表面粗糙，即接触面粗糙程度不同，所以探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”时，应选择图甲乙两组实验；（3）要探究“影响滑动摩擦力大小是否与物体接触面积有关”应该保持压力和接触面的粗糙程度不变，而改变接触面的大小，正方体六个面都是正方形，面积相同，由此可知ABD都不符合要求，长方体平放、侧放、立放接触面积大小不同，所以只有C符合题意；（4）实验时应该用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，所以小芳操作的错误是没沿水平方向拉木块，木块就受到了一个向上的拉力，此时木块对地面的压力小于木块的重力；纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动，竖直方向上：木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力，水平方向上：对木块的拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力，即此时木块受到两对平衡力；（5）当拉动长木板运动的过程中，物体B保持静止状态，根据二力平衡的条件知：此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小；无论长木板是否做匀速直线运动，物体B都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，不改变摩擦力大小，所以容易读数；由图示测力计可知，其分度值为0.1N，示数为2.8N，由平衡条件可知，摩擦力：f=F=2.8N；若使木板A做加速运动，物体B对A的压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，还是2.8N，物体A向右运动，B阻碍A向右运动，即B对A的摩擦力向左，根据力的作用是相互的，A对B的摩擦力，即B受到的摩擦力方向为水平向右。19、2.22000.4×1038×104【解析】

（1）测力计分度值为0.2N，指针指在2N的下一个格上，所以示数为2.2N，即G总=2.2N；水的重力G水=G总-G杯=2.2N-0.2N=2N，杯中雪的样本体积V雪=V水====2×10-4m3=200cm3，雪的样本密度ρ雪===0.4×103kg/m3；（2）屋顶雪的总重力G雪=m雪g=ρ雪Vg=ρ雪Shg=0.4×103kg/m3×100m2×0.2m×10N/kg=8×104N。四、作图题20、【解析】

从球的几何中心处沿竖直向下的方向画一条线段，并标出箭头，用G表示，即是小球所受的重力示意图，如下：21、【解析】

重力的作用点在物体的中心，重力的方向是竖直向下的，小球受平衡力作用，可得重量大小为1