写作·口语交际·综合性学习一课一练1 省赛一等奖

《写作·口语交际·综合性学习》一课一练1适用年级：九年级建议时长：0分钟试卷总分：62.0分一、单选类1.依次填入下列句中横线上的动词恰当的一项是()

①只有穿长衫的，才__________进店面隔壁的房子里……

②孔乙己着了慌，伸开五指将碟子__________住。

③他从破衣袋里__________出四文大钱，放在我手里。

④他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便__________出九文大钱。（2.0分）(单选)A.踱盖排摸B.跨罩排摸C.踱罩摸排D.跨盖摸排2.依次填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是()

忽然记起10多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，______________________

①后来索性连那稀零的花串也没有了。

②但花朵从来都稀落。

③它依傍一株枯槐爬得很高。

④好像在察言观色，试探什么。

⑤东一穗，西一串伶仃地挂在树梢。（2.0分）(单选)A.③②④①⑤B.②③①⑤④C.③②⑤④①D.②③①④⑤3.下面词语中加线字的注音全都正确的一项是()（2.0分）(单选)A.吮(yǔn)吸狼嚎(háo)束(sù)手无策B.咀(zǔ)嚼咳(ké)嗽转瞬即逝(shì)C.蜿(wān)蜒僵(jiāng)硬海市蜃(chén)楼D.陌(mò)生喘(chuǎn)气半身不遂(suí)4.依次填入下面句中横线处的词语正确的一项是()

警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，_________小包，_________市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，_________一个筛子，_________了没收来的醋栗。（2.0分）(单选)A.提着穿过端着盛满B.挎着走过拿着堆满C.挎着穿过端着堆满D.提着走过拿着盛满5.下列句子中没有语病的一项是()（2.0分）(单选)A.你必须提前赶到那儿，否则如果你不赶去的话，就会完不成任务。B.在20世纪内我国相继收回了香港、澳门的主权，结束了在我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。C.谁也不会忘记，那场强加给中国民族的鸦片战争，给生活在华夏土地上的每一个炎黄子孙带来了怎样的灾难。D.从大量的观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。二、填空类1.鲁迅，原名____，浙江____人，是我国伟大的____家，____

家和____家。主要作品有小说集____、____和《故事新编》，散文集____。（8.0分）2.《蒲柳人家》的作者是____，____人，当代作家，致力于____创作。（3.0分）3.小说运用____手法，戏剧性地描写了____态度的____次变化，生动地刻画了人物的性格和灵魂。（3.0分）4.《变色龙》是当时揭露____宪兵制度的优秀作品，塑造了____等官僚国家代表人物的艺术形象，反映了沙皇社会的最____的现象，具有____的特征。（4.0分）5.一个淘金者独自置身于____、____，使他不得不与____、____、____、疲倦等作生死搏斗，让____重新发射光芒，显示铁打的身板、钢样的____、顽强的____、不衰的。（8.0分）三、综合类1.阅读下文，回答问题

何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。老人家提心吊胆，就像丢了魂儿，出来进去团团转，扯着一条亮堂嗓门儿，村前村后，河滩野地，喊哑了嗓子。何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜伏在青纱帐内的豆棵下，跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨，奶奶只得把顶门杠子一扔，叫了声：“小祖宗儿！”回到屋里给孙子做好吃的去了。不是煮鸡蛋．就是烙白面饼。（1）.读罢语段，你怎样看待奶奶对何满子的爱？（2.0分）（2）.从语段中，可见何满子什么性格特点？（2.0分）（3）.哪些内容表现“奶奶八样不放心”？（2.0分）（4）.给加点字注音：隐匿____

烙白面饼____（2.0分）（5）.奶奶先是抄起顶门杠子，后又为什么把顶门杠子扔了？（2.0分）（6）.联系前文，归纳奶奶的性情特点有哪些？（2.0分）2.阅读下文，完成题目

平分生命

男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”

男孩眼中放出了光彩：”真的？那我还能活多少年？”

医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”

所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。（1）.文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（2.0分）（2）.文中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩的“一番思

考”。不超过50字。（2.0分）四、简答类1.阅读下列材料，按要求作文。

幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友来信，品味友情，那就是幸福，如