《跨学科项目式教学 通过 1 教学法进行计划 管理和评估》读书笔记思维导图_第1页
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思维导图PPT模板《跨学科项目式教学通过1教学法进行计划管理和评估》最新版读书笔记,下载可以直接修改项目教学法学生计划学科标准教学管理技术教育单元模板评估版权体验信息学习赞誉应用本书关键字分析思维导图01各方赞誉第一部分计划致谢第二部分管理目录03020405第三部分评估附录B单元计划模板及可用资源附录A视觉和表演艺术学科教育标准目录0706内容摘要“+1”教学法是美国备受欢迎的项目式学习全新教学法。本书以跨学科为背景,以培养学生核心素养为目的,提供了具体实施步骤——计划(参考标准、主题、需掌握的概念等)、管理(确定目标、进行、项目管理等)、评估(成果展示、项目评价)。在这种教学法下,教师转变为引导者和设计师,教学重点从死记硬背调整为学生用知识创造解决方案和学习新知识,而学生则通过自我指导、整合所学解决问题,潜能得以激发。简单、实用、高效,手把手教你如何进行跨学科项目式教学。包括大量教学策略、9个单元示例、30多个教学模板。你将学会:实施跨学科项目式教学;让学生融入真实的探究与现实世界的应用中;结合技术,创造非凡的学习体验。各方赞誉总得来说,本书提供给了我很多思考,但是我感觉不太值得读第二遍。致谢然而,本书还是细化了很多环节,表格框架做的很完善,具有很强的操作性,这一点是很可取的。第一部分计划该书以+1跨学科项目式学习为主题,通过理论分析,案例引领,详实的论述了该学习方法在教学中的应用,丰富了原有项目式教学理念,提升了项目式教学实效。第二章通过“+1”教学法计划项目式学习第一章认识“+1”教学法第一部分计划第二部分管理第四章对实施项目式教学有助益的技术第三章通过“+1”教学法管理项目式学习第二部分管理第三部分评估第六章对“+1”教学法的一些思考第五章通过“+1”教学法评估项目式学习第三部分评估

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