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20231232023202323（一）（二）130×30m3023（三）134155（四）1330302023142023开头局部（集合、热身）（小嬉戏、小竞赛）开头局部（15）（一123（二12（6）嬉戏目的：1.2展嬉戏。要求：1.在追赶的过程中要留意安全，不得为求超越和摆脱追完毕局部（5）1232023212、嬉戏器材：篮球（43253（动作示范筹划人：19号张芹26谢莹41阳晨202312“s”1212121（一1、复习旧知（原地运球技术的把握，进展针对性练习。2---32、自主自学（行进间运球（近距离行进间运球（走步运球（3、体验胜利，增加难度（“s”形运球接力竞赛教师活动：12学生活动：12组织：四列横队、分组嬉戏教师活动：1828342组织：分组练习123503030204学生活动：12344-611—323456122346组织：四列横队、在规定场地内分散练习组织：散坐在草地上20231112023高建议。3.嬉戏：障碍接力方法：起跑——前滚翻——跳绳——绕过标伸。要求：语言引导提示并带着做放松练习。2.课堂小结。和学生进展指出在学习普遍中存在的问题，提问学生几个关键问题。3.回收器材，2023140212331241223456123512202395%—100%预备局部：1012同学们想不想象小白兔一样跳得又远又快呢？那么今日教师就教同学们3x4根本局部：2716完毕局部：323420232023第一课次：初步学习篮球根本站姿、双手持球的方法，重点进展80%的学生正确把握原地运球的技术动作。80%的学生能都抬起头来运球。1.5332年级：四年级人数球223411232023123班级：二年（xx）班执教教师112411223354355351、队形队列（走成圆圈23452023习（30

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