人教版2020版七年级上学期期末语文试题A卷模拟

人教版2020版七年级上学期期末语文试题A卷姓名: 班级: 成绩:考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题.下列句子没有语病的一项是（ ）A.我们要在全社会大力弘扬家国情怀，践行和培育社会主义核心价值观。81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。C.第十八届全国书博会在郑州举行，广东参展的出版物至少有4500种以上。D.不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。二、基础知识综合.阅读下面语段，按要求答题。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承。 ； ； ； ……无不体现了中国对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来……人生几十年，让我们以满腔热ch旨n投入到阅读之中，做一名能与伟大时代相称的中华儿女。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音，热chenC） 相称（ ）（2）在文段横线处填入下面的语句，排列最恰当的一项是（ ）。①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”第1页共11页④孔子的“学而不思则周，思而不学则殆”A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.④③①②(3)根据文义，仿照文中画横线的句式再写一个句子。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。小心患上考试焦虑紧张综合征①你是否曾有过这样的经历？考试之前肚子总是不舒服，考试中多次想上厕所。②考试对你越重要，题目越难，你对自己要求越高，这种症状越严重，给自己的心理压力就越大，最后导致原本烂熟于心的知识想不起来，注意力无法集中，思维陷入一片泥沼，考试的结果自然也就不会太理想。③考试前总想上厕所就像一个魔咒困扰着你，每次考试必灵，而每次考完之后这种症状就消失了，去医院检查身体一切健康。④其实这些都是考试焦虑紧张综合征的表现，此外还有食欲缺失、憋气心慌、失眠健忘等症状。病情反复甚至加重，而身体器官经检查并没有出现明显病变，使用药物治疗一般效果不明显。⑤长期的精神紧张，心理压力过大，使大脑处于一种过劳的状态，血管痉挛，进一步造成大脑供血不足，脑细胞缺氧，大脑神经调节能力下降，导致大脑的手下一一植物神经系统功能紊乱，从而造成失眠健忘等各种各样的症状出现。⑥因此，正确处理考试带来的压力，提高自己心理素质，那些魔咒会慢慢地不治而愈。压力使我们进步，但过多的压力会阻止我们前行的脚步，当你面对考试带给你紧张的压力时，不妨试试几个缓解考试综合征的小技巧：⑦可以尝试将你内心的焦虑认真写下来，整理自己的心情，控制内心的焦虑。做好最坏的心理准备，悲观地看待，乐观地接受，就能无畏地静观一切困难。⑧音乐可以使人放松。外界刺激使人体的交感神经系统兴奋，从而出现惊恐、愤怒、紧张、兴奋等情绪。而音乐激活人的副交感神经系统，与交感神经系统相对抗，促使人缓解紧张，进入放松状态。⑨转移注意力。让大脑放松一下，尝试做一些如运动、绘画等你所感兴趣的事情，不要长时间不间断地学习，哪怕只是简单地和朋友聊天，散步也能改善你的考试焦虑。⑩在考试前可尝试闭眼挺腰进行深呼吸。将双手交叉放在桌面上，一般节奏为吸气5秒，呼气3至4秒，第2页共11页连做3次，可有效改善大脑缺氧状态。调整饮食，多吃水果和蔬菜，也可适当吃些刺激食欲的微辣或酸味食品。另外，温水浴有同样的帮助，时间不要超过15分钟。总之，考试焦虑并没有那么可怕，我们只要积极调整，就能克服心理障碍。（摘编自科普中国《小心患上考试焦虑紧张综合征》）.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A.考试焦虑紧张综合征是由大脑供血不足，植物神经系统功能紊乱导致的。B.患了考试焦虑紧张综合征应及时到医院进行检查，如能使用药物治疗效果更佳。C.文章先从考试焦虑紧张综合征的表征写起，再说明原因，最后介绍缓解考试综合征的方法。D.第⑥段中加点词“魔咒”，原指“魔法符咒”，文中指考试焦虑紧张的表征。.请简要概括考试焦虑紧张综合征的表现。.请简要概括缓解考试焦虑紧张综合征的方法。阅读下面文章，完成后面小题再笨一点多好啊刘正权领完成绩报告单，就算告别小学生活了，江小兰把课桌上的课程表又一次清扫了一遍，点点滴滴的日子就从课桌缝隙里清扫出来。可惜，没有一次能够清扫出让她觉得开心的事儿。作为一名学生，值得开心的事儿莫过于得到老师的表扬了。记忆中，老师从没表扬过江小兰。老师不是一个吝啬的人，她表扬起学习委员陈小丽来，像电视上韦小宝说的，有如滔滔江水连绵不绝；表扬起班长王小成来，也像黄河决堤一样一发而不可收。唯独一看见江小兰，她的双唇就立马抿成了一道缝，比电焊焊得还死的一道缝。就因为江小兰在全班最不引人注目吗？要知道，班上最调皮捣蛋的苟小志都得到过老师表扬。苟小志经常旷课。那天，严格地说，老师正在批评苟小志呢，老师批评人很有水平，老师是这样说的：“有个别同学，我基本上只把他当做我们班上的一个影子，希望同学们不要被这个影子的行为干扰了学习。”不言而喻，这个影子是指苟小志。老师说这番话时，苟小志把头低下扎进抽屉里半天了。偏偏有人在教室门外咳嗽了一声，居然是退休的老校长。第3页共11页老师赶紧小跑了出去，影子同学苟小志才瞅准这个机会探出头来喘了口长气。老师再次进来时，眼里暖和得像三月的风，语气轻柔得像四月的雨。老师说：“建议大家先给我们班上的一个同学来一点掌声好不好？热烈点！”掌声就在老师带动下很热烈地响起来了。“哪个同学应该得到这掌声呢？”老师故意把同学们的胃口吊起来。同学们把目光先是投向王小成，老师摇了摇头；同学们又把脑袋歪向了陈小丽，老师摆了摆手。大伙都茫然了，伸长脖子看老师，老师的脸笑得像朵迎春花，一步步走近苟小志。是影子？不要说大伙儿不相信，连江小兰也不能接受这个现实，就是轮流坐庄，这会儿也轮不到表扬他苟小志啊，自己好歹比他要安分守己吧！还真是苟小志！苟小志旷课在校舍区闲逛，捡到一串钥匙，交给了校舍区管理员，那钥匙无巧不巧正好是退休的老校长的。校长顺藤摸瓜，找到了苟小志所在的班级。影子一下子真真实实被表扬了一回，他本来埋在抽屉里的头，这回像《亚洲雄风》中唱的，仰成了高昂的山。这座山，就成了江小兰一直没能逾越过去的屏障。人家苟小志都得过表扬了，江小兰却一直与表扬无缘。小学里最后一次表扬就要在今天画上句号了！江小兰支起了耳朵，江小兰之所以敢支起耳朵是因为今年的表扬换了模式，有新三好奖，有好干部奖，还有进步奖，彻底改变了以往只凭成绩发奖状的定式，能得奖状，岂不就是一种表扬？新三好奖江小兰不敢奢望，好干部奖江小兰也不妄想，进步奖总该可以觊觎一下吧！要知道，江小兰从成绩倒数第五跃进了中游了呢。进步奖偏偏只有四名。期中考试比江小兰排名靠后的四个同学都拿到了奖状，她们没跃进中游。但倒数名次过了前十名。只有江小兰，两手空空的，脑子里也一片空空的。唧唧喳喳的笑声一串串钻进江小兰的耳朵，笨鸟先飞，人家还真就飞到自己前面领到奖了。第4页共11页下课铃响了，大伙陆陆续续飞了出去，只有江小兰，还在课桌前盯着课程表发呆。老师要锁教室门了，走过来，望一眼江小兰说：“毕业典礼结束了，你还在发什么呆啊？”江小兰眼圈红红地站起来说：“老师，我要再笨一点该多好啊！”想要自己再笨一点？老师生气了，”咋就教出这么个呆学生来？”（有删改）.根据故事情节，将下面内容补充完整。清扫课程表，江小兰不开心，―，江小兰失落，―，江小兰羡慕，―没有得到进步奖。.下面这句话在文中有多处照应，请找出一处摘录在下面。影子同学苟小志才瞅准这个机会探出头来喘了口长气。.放学后，江小兰为什么盯着课程表发呆？.从修辞的角度赏析下列句子的表达效果。（1）唯独一看见江小兰，她的双唇就立马抿成了一道缝，比电焊焊得还死的一道缝。（2）老师再次进来时，眼里暖和得像三月的风，语气轻柔得像四月的雨。.如果请你开导江小兰，你会对她说些什么？四、句子默写.古诗文默写。（1）海日生残夜，。（2）知之者不如好之者，。（3），险躁则不能治性。（4）马致远的《天净沙•秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：,。（5）刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是：,第5页共11页（6）《〈论语〉十二章》中表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，。五、对比阅读阅读下面文言文选段，回答问题。（甲）论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆（乙）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！.解释下列加点字的意思。（1）与朋友交而不信乎（）（2）学而不思则罔（）（3）险躁则不能治性（）（4）遂成枯落（）.下列各句与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是（ ）A.学而时习之 B.思而不学则殆 C.相委而去 D.三十而立.把下列句子翻译成现代汉语。（1）吾日三省吾身。（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。第6页共11页.甲乙两文都强调了学习；甲文侧重谈，乙文侧重谈―。（提示：从“A.学习方法 B.学习态度 C.个人修养”来选择）.孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为学习必须宁静、明志。请你写出关于自己学习的体会。六、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下列小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。.请描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所呈现的画面。.通读全诗，用自己的语言说出“古风存”的具体表现。七、名著阅读.阅读《西游记》中的选段，完成题目。却说那童子野性不定，见那腿疼处不疼，臀破处不破，头挽了三个揪儿，他走去绰起长枪，望菩萨道：“那里有甚真法力降我！原来是个掩样术法儿！不受甚戒，看枪！"望菩萨劈脸刺来。恨得个行者轮铁棒要打。（1）语段选自《西游记》第四十二回“大圣股勤拜南海，观音慈善缚红孩”，从中可以看出红孩儿的性格特点。（2）“观音慈善缚红孩”，请结合你的阅读积累，说说观音收服红孩儿的起因和经过。八、综合性学习.阅读下面材料，完成问题。材料一每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。第7页共11页材料二《语文课程标准》向中学生推荐了经典阅读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。材料三当地媒体联合全民阅读活动领导小组办公室推出“全民阅读习惯调查”，下面是调查中获得的一些资料。项目1增长见识兴趣就业C提一至富（研究F消其他比例； 59.5%51.9%6.1%4.1%4.1%2.3%8.2%23.7%4.9%（1）请阅读“材料三”，围绕“读书目的”写出你的分析结论。（2）学校准备开展“让读书成为一种习惯”主题活动，请你拟写一条宣传标语。（3）在主题活动开展中，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。例如：《伊索寓言》：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。《朝花夕拾》：朴素的叙事夹杂着犀利的批判，给人以深刻的思考。请仿照以上书评的形式，为下列名著（二选一）写上精彩的书评。（可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写）《西游记》《猎人笔记》九、作文.走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如“有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐……”请以《有真好》为题，写一篇600字左右的文章。要求：①在题目的横线上填上适合你写作的词语，使文题完整；②叙述出具体的事情，说真话、抒真情；③题目自拟，诗歌除外，文体不限；④文章不得出现真实的地名、校名、人名；⑤用规范汉字书写。第8页共11页参考答案一、选择题1【暂妄】B二、基础知识综合1【番会】（1）惋匚KnC2jD（3J答荽要李：书精的作用r书藉对读者的器响r再三优美通藏即可.三、现代文阅读1 、【香塞】【小黑1］B［小蛇］①^试前肚子不好眼,遇上画畸；②原本烂物于,诩加起来,在意力无法篁中「思维混乱；③食欲缺失.憋气心慌、失眠健E症状.⑷锢刃①梅内心的焦g下来：②断氤S,；③5f移注意力：③，学前语呼唳：⑤词整饮食；尊温水浴.【再建】【小襄1】回任老师表场学习委员和班怪二老师黑杨苗小再；江小兰建过，【小蛇J者师说这番话时,向小志已肥去低得*旌油屋里三宝了口或影了一不于真苴实实被看前了一回,李市理田曲屉里的头r这回像《亚洲轲》中唱的1仰成了商芾的山,M理力为自己最绛没有得到给望已久的表扬而失落.ift过.旧鲁I】（1）运用萼张的修辞手法，生全膜ft地写出老师对汇小生的忽视和痔漫.C23运用比嘲的惮辞手法『生动耳海地写出言！I而对苜小惠的温柔惑■度.前后形成对地.突出了老丽森度变此■之大nM蟠5］参考：小兰,春要越过.¥5不到剧后的肃®并不代表你他（得不蜜好r只是著师哲时还发行发现你的进步。只要除眩浜努力，持之U恒，一定会有更大的进步,到时候老师Q是金表陶印的!（官思箸怎即可）四、句子默写I【哥兵】（1）江春入足生（工）好之者不如后之舌（三）淫画百能励精G）夕阳西下，嘛人在天涯《5）日古飘悲寂等d戏言秋日胜春养.（6）必有我师总五、对比阅读第9页共11页【香戛1【小塞1】(1)诙信(2)递善修养于是,就【小皿B【小题订(1)我每天多次进行自挂检查,(2)不抛开玷名利禄就不能惠明目己言高的志向r不做到玄静就不自理t珊五大理想.【小题4J臼文侧重AE乙文翻重E【小题打言之有理即可.示他1:无诒fltt人,还息学习,强诟能累一个‘睁'字，修易须要静,学习须要静r浜9成就也取决于静・心目和学第合起来・六、诗歌鉴赏1 、［吾目【小典1］山峦重重隆..溪流迂回曲肝,似乎已自无靠可走,正在迷福之好『遇然看见前面耐茂蜜,山花鲜超，乂T村正出现在瓯9直2】要点：项尽好料好肉招待害入r奉行春社活动」衣若尚朴七、名著阅读1 、|【落袋】(1)祭萼不驯f傲慢)(2)红族儿听卿酒I?肉可快生不老r用狂风巷走唐僧『和孙^交大瞌红阂南三昧真火服相r孙悟空一时琏以睁服r只好向观音言萨求的,啊育用玉图瓶的甘露想灭了三味盘火(雌了红孩儿.(息刃即可)八、综合性学习【喜专】(1)造大多敷读者为扈反见识、为兴趣而读书d湮书目的并不功利化(2)示例一：与圣肾为友，与经典同行示例_：培养读书习假,丰宫美阳人生㈠)示：f西海记3：曲折的情可鼓动若读者的「0弦「靖人U丰富的恒SL1 示制二：£猎人晶记):狂氮的文选充赢荒诗情画窟，给人以美的奈克九、作文第10页共11页［晋曩］参考函文有零息好阚上的巢.那是刁鱼的冢：无t的云被那是雨滴的家;有曩我的人的地方那是我的氨冢r是我的欢乐答,它给予我快呆;霰,是我的超网港，它为我颜般雨；最,晶