九年级下册化学练习题

2019九年级下册化学练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了九年级下册化学练习题，供大家参考。一、单项选择。(每题2分，共计20分)1、下列各组化合物中，有一组物质与其他三组物质在分类上均不属同一类化合物，这一组物质是()A、蛋白质、脂肪B.维生素、糖类C.脂肪、维生素D.水、无机盐2、下列说法正确的是()人、盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B、浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大匕露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化口、打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾3、下列获得的能量来自化石燃料的是()A、用风力发电B、用电饭锅煮饭C、实验室用酒精灯加热高镒酸钾制取氧气D、冬天用无烟煤燃烧取暖4、下列物质属于维持生命活动的备用能源的是()A、糖类B、蛋白质C、油脂D、维生素5、下列化学方程式符合题意且书写正确的是()人、正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O==H2CO3第1页/共8页B、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+2HCl==MgC12+H2OC、工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3高温CaO+H2OD、证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HC1==2FeC13+3H26、2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上，各国共同协商对策，以减少温室气体的排放量。2019年世界环境日中国的主题是低碳减排，绿色生活。利用下列能源，可以减少温室气体排放的是()A、太阳能B、煤C、石油D、天然气7、胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是()A、NaClB、Al(OH)3C、CaOD、NaOH8、甲醛水溶液能使蛋白质()人、水解为氨基酸B、结构发生变化，变性C、氧化为CO2和H2O口、水解为麦芽糖和葡萄糖9、下列叙述不符合实验事实的是()A.将CO2气体通入CaCl2溶液中，没有白色沉淀产生B、向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)2,溶液显红色C、在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成第2页/共8页D、久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体放出10、如图所示，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通人）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（）二、填空与简答题（每空1分，共计22分）11、（3分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从A、熟石灰、：8、碳酸钠、C、一氧化碳、D、氮气、E、浓硫酸、尸、盐酸这六种物质中，选择适当的物质用序号填空。（1）常用于工业除锈的试剂是。（2）可用于某些气体干燥剂的是。⑶我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的碱是指。12、（3分）目前农村正在推广测土配方施肥技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质。请你回答下列问题：（1）、上述肥料中属于复合肥料的是。（2）、取上述配方中的物质溶于水，所得溶液与石蕊试液作用显红色。这种溶液的pH（填气或与）7。（3）、NH4NO3和NH4HCO3肥料不能与（填碱性或酸性）物质混合施用。13、（3分）西气东输是将新疆等地的天然气，通过约4200千米的管道向东输送。这一重大工程的实施将取代部分工业和第3页/共8页居民使用的煤炭和燃油，有效改善大气环境，提高人民的生活质量。(1)、天然气燃烧的化学方程式为。(2)、从环境保护的角度考虑，在煤气、天然气和氢气中，首选的燃料是。(3)、煤中有硫元素，在燃烧时产生一种有刺激性气味的污染大气的气体，这种气体的化学式为。14、(3分)右图为某品牌牛奶的部分标签，请据此回答下列问题(第(2)〜(3)题用标签中的序号填写)：(1)、人体需要多种营养物质，除标签中所标注的，还缺少的一类营养物质是：。(2)、能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于。(3)、灼烧时产生烧焦羽毛气味的是：。15、(4分)如右图所示为速力菲补血剂的说明书。(1)、蔗糖(C12H22O11)在酶的催化作用下与水作用只生成葡萄糖(C6H12C6)，则1分子蔗糖完全与水作用可得个分子葡萄糖。若向速力菲的溶液中滴加碘水，将呈现色。(2)、已知琥珀酸亚铁的相对分子质量为172，成人每日服用1片速力菲每日的补第4页/共8页铁量为go16、（4分）请根据下表回答有关问题。［除第（1）、（4）小题外，其余各小题均用序号填空】序号ABCD物质醋酸生石灰熟石灰纯碱化学式CH3COOHCaOCa（OH）2CaCO3（1）、写出纯碱的化学式：。（2）、将上述四种物质放人等量的水中，所得的溶液中pH最小的是。（3）、你认为CH3COOH（其性质类似于盐酸）可以与表中物质发生化学反应。（4）、利用表中物质做反应物（可以加水或在水中进行），写出符合以下要求的化学方程式。生石灰转化为熟石灰：。三、实验与探究题（14分）17、（3分）维生素C（简称Vc,又名抗坏血酸），易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它进行探究。探究一：测定饮料中Vc的含量。【查阅资料】Vc能和高镒酸钾何反应，使紫色的高锰酸钾溶液褪色。【设计方案】分别向盛有1mL相同浓度高镒酸钾稀溶液的第5页/共8页四支试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，边滴边振荡，直至高镒酸钾溶液褪色。【实验数据】果味饮料苹果汁梨汁0.04%的Vc溶液滴加的滴数4010205【实验结论】分析数据可知，Vc含量最高的是：。探究二：蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高镒酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案：【实验结论】按上述方案实验，根据这一实验结果，分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是（填序号）。A、每次实验所用的果汁颜色不同B、量取的被测物质的体积不同匕试管的大小不同D、没有用同一规格的胶头滴管滴加18、（4分）在做氢氧化钠的实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感。他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热。但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应会放出的。（1）你认为乙同学提出异议的理由是。第6页/共8页(2)针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：为了探究酸碱中和反应是否放热，设计了下面的部分实验方案，请你补充完整。实验步骤实验现象实验结论(2)取适量氢氧化钠固体放入烧杯中，加入适量的水，氢氧化钠固体溶于水时有热量放出②待步骤①所得的溶液冷却后，用烧杯取出少量，在其中插入温度计，再用胶头滴管将稀盐酸滴入到烧杯中的溶液里，并用玻璃棒不断搅拌氢氧化钠与稀盐酸反应放出热量19、(7分)某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质？【交流表达】(1)、小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜，他观察到的现象是。(2)、小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是。【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。【实验验证】第7页/共8页(1)、小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法：(2)、小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。【拓展应用】若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加人过量的。写出该反应过程中的一个化学方程式：。四、计算题(本题包括1小题，共6分)20、将