感恩节的活动方案小班 感恩节活动方案小班手工(4篇)

感恩节的活动方案小班感恩节活动方案小班手工(4篇)感恩节的活动方案小班感恩节活动方案小班手工篇一

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开头。

团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”

5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞

小班活动时间：xx号下午

一、室内：幼儿、家长用特别的方式互表爱意

二、室外：

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言，心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。

感恩节的活动方案小班感恩节活动方案小班手工篇二

爱是一种付出，也是一种幸福。在养老院生活的老人们尽管子女不在身边，但依旧保持着一份乐观的心态，在生活中有所为。但愿这些老人们能有个欢乐而安逸的晚年，每位老人都应当得到暖和、受到关爱。在感恩节来临之前，xx市人防办和xx义工联结合xx敬老院实际状况开展《感恩心连心、敬老手牵手》——感恩节走进xx敬老院公益活动。

感恩心连心，敬老手牵手

xx市义务工联合会

xx市人民防空办公室

xx

2023年11月26日下午14点~16点，下午一点四非常准时到

xx爱之家养老院（xx教堂福利院）

《xx大道北段与xx路交叉口往东100米路北，xx街往北200米左右坡道处，右手边即到养老院门口》

一、领导致辞：

1、义工联负责人讲话

2、养老院周院长讲话

3、人防办董xx讲话

二、活动内容及目的：

1、每三个义工为一组为独留房间的老人赐予关心，陪老人谈天回忆美妙的往事和争论他们感爱好的话题，与老人谈天时留意倾听避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷场。

2、打扫卫生，帮老人捶背要急躁，剪指甲要细心。

3、为老人发放捐助物资，陪老人看演出。

4、活动结束后，全部参加活动的义工及爱心人士与老人告辞并合影留念。

我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的劝慰，但能陪老人解闷，给老人带来欢乐。在与老人沟通的同时，义工的急躁和爱心也都得到了提高。

三、文艺演出（戏曲、舞蹈）

【温馨提示】

1、报名参与活动人员准时到达活动地点，听从活动负责人支配，留意自身平安。有特别缘由无法参与者，请提早通知活动负责人。

2、与老人沟通时说话和气有急躁，为老人打扫房间时保持物品的原有位置，只需清理垃圾即可。

3、有些老人年纪比较大，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家留意说话语速，尽量不要对老人做一些承诺。

感恩节的活动方案小班感恩节活动方案小班手工篇三

本周四是“感恩节”，我校为了加强同学的思想道德建设，训练孩子学会感恩，通过系列活动，训练同学从小知道爱别人、关心别人；理解师长的教导之恩。学会知恩，激发爱心。让学校生们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从学校会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。

2023年11月23日——2023年11月29日

感谢老师的教导之恩

对老师感恩，由于老师赐予了我们学问，教会了我们如何做人；在班集体里老师和同学们共同度过了美妙时间，大家一起在生活和学习中相互鼓舞、相互支持、相互劝慰，我们在交往中获得欢快和充实。

①每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。

③利用本周三感恩节，开展感恩老师主题班队会、征文、手抄报征集评比活动。

感恩节的活动方案小班感恩节活动方案小班手工篇四

为进一步深化落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进同学思想道德建设，学校以“感恩”为切入点，开展系列主题训练活动。旨在培育同学成为具有感恩意识的人，能牢记别人的关心之恩，不忘父母师长的哺育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让同学学会反思，擅长发觉别人的优点，加强自律，学会对关心过自己的人心存感谢，培育同学的健康心态，进而塑造同学的健全人格。

通过感恩活动，提高少先队员的思想道德素养，弘扬中华民族美德。增加队员的责任意识和关爱他人意识。提倡队员从我做起，从感谢身边的人做起，让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，以及社会的关爱和扶持，懂得人与人之间要相互关心，体会人家最为深厚的情感，学会感恩。

2023年11月22日---12月10日

（一）、开展三个“感谢”活动：感谢父母哺育我，感谢学校训练我，感谢他人关心我

1.感谢父母哺育我

一、二班级同学开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让同学说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母兴奋的事。三、四班级动员每一位同学以感恩为主题，给父母写一封家信，表达感恩之情。（每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。）

2.感谢学校训练我

（1）五、六班级同学开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式沟通自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。（每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。）

（2）“我爱学校”手抄报展评活动。（每班12月3号前上交上交2份）

（3）开展“我的校内，我美化”大扫除活动。

3.感谢他人关心我

同学是同学心中最纯也是最真的伴侣。朝夕相处，心有感谢，或许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。开展“我为同学做一件事”活动

（二）