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文档简介
乘法联合律和乘法分派律练习题乘法分派律和乘法联合律,是四年级数学学习内容中的一个难点,把分派律和联合律的难点排列出来,以便家长在家中指导。分派律的模型:(a+b)×c=a×c+b×c一、分派律的典型题例①由(a±b)×c推出a×c±b×c的典型题例有三种:●(125+40)×8由于题中125×8和40×8在计算时都特别简易,用口算的方式即可得出结果,所以这道题在计算时可直接套用公式进行计算。即(125+40)×8=125×8+40×8=1000+320=1320●103×12本题中有一个靠近整百的数(这类种类的题目还有靠近整十或整千的),能够把103拆分红整百数加一个较小数,即:100+3,则题目变为:(100+3)×12,可套用公式变为:103×12=(100+3)×12=100×12+3×121=1200+36=123698×47,能够把98拆成整百数减一个较小的数。即:100-2,则题目变为:99×(100-2),能够套用公式变为:99×47=99×(100-2)=99×100-99×2=9900-198=9702●(18+4)×25这道题固然已经是分派律(a+b)×c的形式,可是实质计算过程中18×25其实不简单,所以不可以直接拆分红18×25+4×25的样子,而是先把18+4算出来等于22,而后对22进行重组,拆分红上题的整十数加较小数的样子:20+2,所以题目的解法是:(18+4)×25=22×25=(20+2)×25=20×25+2×25=500+50=550②由a×c+b×c推出(a+b)×c的典型题例有两种:●24×31+76×312这题由于24+76正好等于100,所以可直接套用公式变为:24×31+76×31=(24+76)×31=100×31=3100●49+49×99,本题用乘法的意**释就是1个49加上99个49,49就是1×49,把它变为模型则为1×49+49×99,解题方法为49+49×99=1×49+49×99=(1+99)×49=100×49=4900乘法分派律的简易运算基安分为这五种,您可依据典型例题的特色有针对性的指导孩子。二、分派律与联合律的辨析错例:●(125×19)×8=125×8+19×8本题应当能够用互换律和联合律把125与8相乘,再把它们的积与19相乘,正确解法为:(125×19)×83=(125×8)×19=1000×19=19000但有的孩子学了乘法分派律,与乘法联合律混杂在一同,把括号内的125与19分别与括号外的8相乘,则变为了这样:(125×19)×8=125×8+19×8=1000+152=1152●125×88=125×80×8这个也是把联合律和分派律混杂的结果,88应当拆成80+8,但它却变为了80×8,而且这道题其实也能够拆成联合律:125×88=125×8×11=1000×11=11000乘法分派率和乘法联合律孩子们最简单混杂,划分两者时最重要的是搞清楚,乘法联合律中所有都是乘法运算,而乘法分派律中有“加”或许“减”的运算。典型的乘法分派律专项练习题种类一:(注意:必定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)424×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8)种类二:(注意:两个积中同样的因数只好写一次)36×34+36×6675×23+25×2363×43+57×6393×6+93×4325×113-325×1328×18-8×28种类三:(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分派律)78×10269×10256×10152×102125×8125×415种类四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分派律)31×9942×9829×9985×98125×7925×39种类五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分派律)83+83×9956+56×9999×99+9975×101-75125×81-12591×31-9161、利用乘法联合律或乘法分派律进行计算:125×(80+8)(80+8)×25125×(80×8)(40+8)×25125×32×436×(100+50)24×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8)78×10269×10256×10125×417125×8125×17×432×(200+3)38×125×8×3(25×125)×(8×4)125×25×32125×(80+8)125×(80×8)(80+8)×25(40+8)×25125×32×436×(100+50)824×(2+10)86
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