人教版八年级第五章第五节探究串并联电路中电流的规律作业_第1页
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文档简介

A1A图A1A图5-5-5L1L2一、积累·整合1．如图5-5-5所示电路中，电流表A的示数为0.4A，电流表A1的示数为0.15A，则通过电灯L2的电流为A，这是根据并联电路中的结论而得出来的.2．生日彩灯中串联着20只小灯泡，若电源插头处电流为100mA，则通过每个小彩灯的电流是A，因为.3．如图5-5-6所示的电路中，电流表A1的示数是通过_________的电流，电流表A2的示数是通过__________的电流．从电流表A1、A2的示数，可知通过电池的电流是_________A．图图5-5-6图5-5-114．某同学做“用电流表测量电流”的实验时，电路图如图5-5-11所示，下列说法中正确的是图5-5-11A．R1和R2是串联B．R1和R2是并联，A1测量R1的电流C．电流表A2测R1的电流，A1测量R2的电流D．电流表A2测R1和R2的总电流，A1测量R2的电流5．一位同学在使用电流表测电路的电流，试触时发现指针不动，在没有分析原因时，他做了如下判断，其中可能的是【】A．电路中某处断路B．电流表的量程太大C．电流表的量程太小D．接线柱接反了二、拓展·应用6.有0—0.6A和0—3A两个量程的电流表，某次测量中用0-0.6A的量程，从0-3A量程的刻度盘上发现指针正指在2.4A的刻度线上，测得实际电流大小为【】A.2.4AB.0.44AC.0.48图5-5-107.图5-5-10所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路比较通过这两段导体的电流大小，有图5-5-10A．IAB<IBCB．IAB=IBCC.无法判断D．IAB<IBC8．在研究电流时；将它比作水流，这是采用了下列哪种研究方法【】A．控制变量法B．等效法C．建模法D．类比法三、探索·创新9.在图5-5-18（甲）所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图5-5-18（乙）所示．下列判断正确的是【】A.通过L１的电流为0.7AB.通过L１的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5A图图5-5-18甲乙图5-5-1510．给出如图5-5-15所示器材，请把它们组成电路。要求：①两只电灯并联；②用电流表A1、A2分别来测量电灯L2中的电流和干路中的总电流；③L1、L2正常发光时的电流都为0.4A；④开关闭合时L1、L2都正常发光，请你将实物元件用铅笔连接起来，再画出电路图，请在电路图中标出电流表的“+”“-”图5-5-15参考答案：1．干路电流等于各支路电流之和2．串联电路中各处的电流都相等干路解析：指针不动原因之可能是出现断路，这是没有电流通过，所以指针不会动。6.C解析：0-0.6A的量程和0-3A的量程之间相差了5倍，因此接0-0.6A的量程是应该是0.48A。7.B解析：只要是串联电路，各个部分的电流都相等。8.D解析：由实物图可知，电流表A1测总电流，电流表A2测L2的电流

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