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文档简介

第页2023回忆人物作文回忆人物作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。怎么写作文才能避开踩雷呢?以下是我收集整理的回忆人物作文5篇,希望能够帮助到大家。

回忆人物作文篇1

“在遥远的地方,那里云雾在荡漾。微风轻轻吹来,掀起一片麦浪。在敬爱的家乡,在草原的小丘旁,你同从前一样,时刻思念着我。你是每日毎夜里,时刻不断的盼望,盼望遥远方有人,寄来珍贵伩息……〞

夏日的夜空,繁星点点,晩饭后,淡淡的灯光下,时常会飘来这轻快的歌声。这是一首当时颇为流行的苏联歌曲。谁在唱?是我的二姐姐。

姐姐是个感情丰富的人。不光爱唱歌,也爱给我们讲故亊。记得小时放寒假,大家围着暖炉,一边烤糖年糕,姐姐一边给我们讲安徒等等,摆满一桌子,让我们各自选择喜爱的食品。姐姐一边兴奋的看我们吃着,一边给我们讲一天的趣闻。

我边吃着,心里却在说:姐姐,你真好。

回忆人物作文篇2

我立刻就五年级了,我也想起四年级的三个老师,也是四年级的“大人物“。

这三个老师有不同的性格:

“超温顺“————语文老师

语文老师不但年轻,而且对我们很好。有一次,有一个同学没有背古诗,老师叫到他,他只能背起一小段。但是语文老师没有指责他,只是对他说:"希望下次能进步。“语文老师每次都有“优秀老师“称号。

“超严格“————数学老师

数学老师和语文老师相比,温顺性差距大。对每个学生都严,有一次,我漏了一道题,她就当做我没完成作业,干脆在我的名字旁边“咔嚓“打了一个叉。因为严格,几乎全部同学的成果超过其他班。

“最负责“————英语老师

英语老师是最负责任的老师,下手也不算很严。有一次,我把“f“写错了。妈妈还以为没错。没想到,英语老师在“f“旁边写了一个正确的,让我重新改,我仔细地改了改,交上去,结果还是错了,英语老师让我到她的办公室,让我写到正确了才完毕。

现在在我的学习中可能不会再见到她们了。假设见到了,我会说:“感谢你陪养我整个欢乐的四年级!"

祝教育我四年级的老师身体健康,工作顺当!我会好好听新老师的训诲!

回忆人物作文篇3

母爱如泉水,暖和儿而又细腻。母爱如阳光,暖和我的心灵,这肯定是最宏大的爱了,但是在我的记忆中,却还有一个倍爱我的人。她的爱就像丝线一样,串起了我们彼此的心灵。她的爱让我快了,让我华蜜。她就是我的奶奶了。

记得我八岁时,我的童年过的并不开心。父母的争吵,威逼。母亲“离家出走〞让我原来就不开心的童年更加烦躁无味了。为了不麻烦爸爸,我又重新会回到了这片故土。这时奶奶热情的迎接了我。从今后她便犹如我的母亲一样深爱着我,渐渐摩挲着我的心灵创伤。让我遗忘了曾经的不开心,和童年的烦躁。在奶奶的帮助下我变的开郎了,欢乐了。曾经那个灰色的暗淡的童年变成了金色并焕发光荣。但是美妙的时间总是过的很快,在九岁时,奶奶去世了。年幼的我哀思不以已,每天不是发愣就是痛哭。

我被父母接回了城里,但我一点也不快乐。突然想到了奶奶教育我的话:“难过的时候就忘掉难过的事,否那么恒久也不会快乐。〞我照着话去做,可那一段时间,我却怎么也不能忘怀,并不是舍不得,而是实在刻的太深……但是我还要感谢我的奶奶,是她编织了我金色的童年是他焕发光荣,是奶奶让我成为一个欢乐、华蜜的人。

奶奶!恒久思念您!

回忆人物作文篇4

时间微凉,凉却不了那过往中点点滴滴的情;岁月清浅,浅忘不了那记忆中笑意盈盈的.你。

时间匆忙,像一个顽皮的孩子,不知不觉地来,又悄无声息地走。仿佛就在转瞬间,我们便从牙牙学语的懵懂稚儿成长为了知恩懂礼的翩翩少年;也仿佛就在弹指一挥间,我心中那份对你的思念慢慢淡了,脑海中那抹挥之不去的倩影也在朦朦胧胧中慢慢变得模糊,化作神奇又哀凉的泡沫,散在回忆中,落在旧忆里……

犹记那次,一次很重要的段测我却考砸了。那天是阴天,阴沉沉的云下,父母从中传来的一声声叹息和劝慰如同滔滔大浪,拍打着我的心,我仿佛在漫天阴云中望见了父母悲观又无奈的脸。如“雨后春笋〞般的自责和懊悔化成成千上万滴泪水,如断线的珠子,从我脸上滑落,倒映出熠熠光芒。

而那时是你在我低声抽泣时赐予了我一个暖和的怀抱,一个很瘦弱却又透着一种莫名的平安感。你轻轻地搂住我不停颤抖的双肩,渐渐抹去我脸上苦涩泛咸的泪水,低声劝慰道:“没事儿的,一次考试而已,咱们下次考好点儿就好了啊……〞一声声劝慰就如绵绵细雨,淋淡了心中的那份自责;又似缕缕清风,抚去了那份深深的懊悔。

你时常轻拍我的背,向我投来担忧的目光,在那双炯炯有神的双眸下,仿佛漆黑夜空中的点点星光,照进希望的光线。在纤瘦的怀抱中的我慢慢安静了,丝丝内疚又缓缓袭来,我不好意思地摸了摸头,略带愧疚地说:“对不起啊,明明是我没考好还连累你担忧我……〞“说什么呢,没事儿,下次仔细考就好了,一次失败没关系的……〞望着你笑意盈盈的脸庞,一股暖流在我心海中,泛起点点涟漪,微微荡漾。

想到这儿,嘴角就不禁扬起一个自嘲又庆幸的微笑。自嘲自己竟会模糊了你那本应永存于脑海的模样;却又庆幸自己未曾遗忘我们过往的点点滴滴,未曾遗忘在我成长路上路过又徘徊片刻的你。

或许时间会凉却人心,但恒久不会凉却我们的点滴真情;或许岁月会浅忘人情,但决不会浅忘我记忆深处的你;或许我们无法像“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。〞但青葱过往里的一点一滴,那朦胧旧忆中的模糊身影,定会在我的记忆中永存;或许你不过是我成长路上的一位过客,只不过因徘徊颇久,在我的旧忆中留下了深深印记,可这一切都会流进旧忆的小河,汇成涓涓细流,融入我的成长,融入那段有你相伴的美妙时间。

回忆人物作文篇5

时间消逝,我已将升上了六年级。而五六班,在我心里烙下了恒久的记忆。它,多姿多彩。酸,甜,苦,辣,四味俱全。好了,说了怎么多,我该先介绍咱们班的风云人物了!

瞧!那个有点胖的男生叫杨琼圳,是我们班的副班长。嗯,管班挺负责的,对同学们也很关切,不过就是有时候会遗忘时间管班,好在我每次都提示他!

那个可爱得像兔子的女生叫吉洁瑶。是我的好挚友。即在我们班担当语文学习委员,和我又在大队部工作。她成果很好,爱看书,可以说是个书迷,不管在哪里,几乎可以看得到她在看书。

那个胖嘟嘟的女生叫刘琼蓉,在我们班担当英语组长。成果也很好,特殊是英语,不然老师怎么选她当英语组长呢?〔不信你可以问问我们班的同学。〕不过就是有点凶,别看她平常温温顺柔的,可一旦发威起来就一发不行整理呢!〔我常常被她K!〕

那个高高的女生叫作吴琼莹,号称funny〔是我帮她起的英语名〕。我和funny也是好挚友。我们在同一个英语补习班上课,经常在一起英语对话、背课文,不过老是会出一些乱子。比方在背书背到一半的时候,突然又说到别的地方去了。

那个相貌平平的男生叫李炜凯,是我们班的体育委员〔但不比我跑得快〕。他和我即是同桌,又是“同事〞〔都是大队部的委员〕。我和他之间经常都会又很多冲突,可是同桌之间谁没有冲突呢?不过那些小冲突一下子就解决了。他老是戏弄人。就比方说那次吧,他既然乘我一留意的时候把我书包的袋子绑在桌子是,害我拿书包的时候拿不出来。你说,他是不是喜爱戏弄人呢?

说了这么多,大家肯定感到惊奇吧。为什么连体育委员都有了,怎么没有正班长呢?想必你已经猜出来了吧

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