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文档简介

2020年高一下学期生物教课计划本学年我们担当着高中一年级九个班的生物学教育教课工作，仍旧生物教课大纲领求，联合教材内容和学校，学生实质，为顺利达成学校下达的会考目标，把学生培育成为“四有”新人，特制定此计划。一.主要措施和方法教师深入研究纲领，教材，仔细备课，熟习教材章节要点，难点及考点，化难为易突出要点，打破难点；精讲精练，学生作业在讲堂上达成。宽泛采集高考，会考等复习资料，考试题，进行挑选，分析，总结。掌握高考，会考动向，把有关信息穿插于新课讲解及练习作业中。侧重复习，特别是课前课后考试前的复习，会考前的复习作出详尽的复习，仔细落实。利用电影，电视，课件，挂图，板图等多种形式和方法协助教课；及时仔细达成学生疏组实验，耐心指导，踊跃应试，增强学生实验着手能力，指引学生利用生物学知识解决生活中的一些问题。教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识重在理解，勤于思虑；要重视科学研究的过程和方法；要重视理论联系实质；要重视观察和实验，勤着手，多发问。睁开教材要点，难点内容的专题讲座与复习。主假如：动植物细胞亚显微构造（各样细胞器图，细胞器构造与功能）；有丝分裂与减数分裂的比较（两者的过程比较及图像鉴识）；合光作用的过程（光反响、暗反响的过程，图形及有关问题）；糖类、蛋白质、脂质等代谢；遗传系谱的判断；生态系统—食品链；学生疏组实验。二.详尽的教课内容、教课进度、课时分派周次章节课时11.生命的物质基础1.构成生物体的化学元素422.构成生物体的化合物432.生命活动的基本单位-细胞1.细胞的构造和功能64-52.细胞增埴663.细胞的分化、癌变和衰老273.生物的新陈代谢新陈代谢与酶482.新陈代谢与atp49-103.合光作用8114.植物对水分的汲取和利用2115.植物的矿质营养212-146.人和动物体内三大营养物质代谢10157.细胞呼吸2158.新陈代谢的基本种类2164.生命活动的调节1.植物的激素调理217-2.人和高等动物生命活动的调理6185.生物的生殖和发育1.生物的生殖819-202.生物的个体发育41-36.遗传和变异遗传的物质基础104-62.遗传的基本规律107-83.性别决定和伴性遗传694.生物的变异2105.人类遗传病与优生2107.生物的进化2118.生物与环境1.生态要素212-132.种群和生物群落6143.生态系统215-169.人与生物圈1.生物圈的稳态6172.生物多样性及其保护218-201---9章总复习复习、检测、会考20

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