六年级小升初语文古诗词常见练习题(带答案)

六年级语文古诗词常见练习题姓名 一、 默《七诗，\h填：（ （ （ 。2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：持： 泣：煎：3（）句。这是（）对（）说的，它的意思是（。4、曹丕和曹植本是亲兄弟，为了争夺太子的地位，二人反目为仇。曹植把自己比喻成（（（，表达了（。二、读《鸟鸣涧》，完成填空。1鸟涧（朝称诗佛（写全写（ （”（ 。（绘（ 抒了作（ ）心情。三、读《芙蓉楼送辛渐》，完成练习。（ （ 寒雨江夜吴平送客山。 ， （ （这送别实际是表诗（ 的质。我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：四、读《江畔独步寻花》，完成练习。1（ 是（ （ 。2全运（ （ 结的手通选取花粉、黄等典形象描写（ ）美好象，发了诗人（ ）情。五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较\h阅读。（ （ 要（ （ 赞了它（ ）精神。（ “尔的思是（ 。六、读《闻官军收河南河北》，完成练习。《官军河南北（ 写一（ （ 诗“闻的思（ 全围（ 这感情索来的先（ （ （ ，( )（ （（（。从中可见，作者的心情确实是是非常（。七、读《己亥杂诗》，完成练习。《亥杂（（写这他已杂诗中（）（ （ （（（，（ （ （（ 。八、读《浣溪沙》，完成练习。苏是（ ）的诗。我学过写西的诗饮湖初睛雨，其\h 。 ，常来说明当者迷旁观清”的理。们这学期了他词《溪（ （ （ （ （ （ ，（ （ （ ，（ 。首词发了者（ ）感情九读《算子·送浩然浙，成练。（ （ （ （ （ （ ：（ （ ：（ （ （ ：（ （ （ 。2、把《江畔独步寻花》改写成一段写景的文字，看谁能生动描写诗意，又写得优美动人。六年级语文下册《古诗词背诵》练习题（答案）\h填空七步诗三国·魏]曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？1（萁（豆。2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：持：用来。泣：哭泣煎： 残害3“本自同根生相煎何太急？”（反问句这（曹植（曹丕说的它的意思（ 你我本是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？。4豆（萁（（。二、读《鸟鸣涧》，完成填空。1（唐朝被称为“诗佛”（王维（深山幽谷夜晚寂静的景色，突出了一个“（）”字。诗中有一个字“时”，它的意思是（时而，偶尔。2（山水诗（的心情。《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄）写的一首（送别）诗。写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”诗中“平明”（清晨（（开朗胸怀和坚强性格）的品质。我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：别董大（唐·高适）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。送元二使安西（唐代·王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送孟浩然之广陵(唐·李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。四、读《江畔独步寻花》，完成练习。1“（诗圣）”。在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子“对偶句。2（物我交融（情景相生（春天生气盎然）的美好景象，抒发了诗人（快乐）之情。五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较\h阅读。石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1（石灰（在人生道路上清清白白做人）的高尚节操；第二首吟咏（竹石，赞扬了它们（坚韧不拔、百折不挠）的精神。2“”（“尔”你。（杜甫（（律闻”（（若狂（()（白日放歌须纵酒（青春作伴好还乡（即从巴峡穿巫峡（。七、读《己亥杂诗》，完成练习。《己亥杂诗》是（清）朝（龚自