高中物理专题练习摩擦力做功

高中物理专题练习摩擦力做功高中物理专题练习摩擦力做功/高中物理专题练习摩擦力做功一物体以某一初速度沿糙粗斜面向上滑，达到最高点后又滑回出发点，则以下说法中正确的是（）A．上滑过程中重力的冲量值比下滑过程中重力的冲量值小B．上滑过程中重力做功值比下滑过程中重力做功值小C．上滑过程中摩擦力的冲量值比下滑过程中摩擦力的冲量值大D．上滑过程中摩擦力做功值比下滑过程中摩擦力做功值大答案：A根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，一物块（可视为质点）以7m/s的初速度从半圆面的A点滑下，运动到B点时的速度大小仍为7m/s。若该物块以6m/s的初速度仍由A点滑下，则运动到B点时的速度大小为（）A.大于6m/sB.等于6m/sC.小于6m/sD.没法确立答案：A根源：题型：单项选择题，难度：理解如图，一物块以1m/s的初速度沿曲面由A处下滑，抵达较低的B点时速度恰巧也是1m/s，假如此物块以2m/s的初速度仍由A处下滑，则它达到B点时的速度（）A、等于2m/sB、小于2m/sC、大于2m/sD、以上三种状况都有可能答案：B根源：题型：单项选择题，难度：识记以以下图在北戴河旅行景点之一的南戴河滑战场有两个坡度不一样样的滑道AB和AB/（都可看作斜面）。甲、乙两名旅行者分乘两个滑沙撬从插有红旗的A点由静止出发同时沿AB和AB/滑下，最后都停在水平沙面BC上．设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数各处相同，滑沙者保持必然A/BBC姿势坐在滑沙撬上不动。以下说法中正确的选项是/甲的滑行总行程比乙短甲所有滑行过程的水平位移必然比乙所有滑行过程的水平位移大甲、乙停止滑行后回头看A处的红旗时视野的仰角必然相同答案：D根源：2004年高考江苏题型：单项选择题，难度：应用如图6甲所示，一质量为m的滑块以初速度v0自固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面，抵达某一高度后返回A，斜面与滑块之间有摩擦，图6乙中分别表示它在斜面上运动的速度V、加快度a、势能EP和机械能E随时间的变化图线，可能正确的选项是答案：C根源：2008年天津市模拟二题型：单项选择题，难度：应用物体放在水平川面上，在水平拉力的作用下，沿水平方向运动，在0—6s内其速度与时间关系的图象和拉力的功率与时间关系的图象以以下图，由图象能够求得物体的2A.5kgB.10kgC.3kgD.9kg39510答案：B根源：2008年北京四中模拟一题型：单项选择题，难度：理解对于力对物体做功，下陈述法中正确的选项是A、滑动摩擦力对物体必然做负功B、作使劲与反作使劲所做的功必然大小相等、正负相反C、合外力对物体不做功，物体必然做匀速直线运动D、重力对物体做功，与物体运动路径没关，只与始末地点相关答案：D根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图,质量相同的物体分别从斜面AC和AB的顶端由静止开始下滑，物体与两斜面间的动摩擦因数相同。物AA体滑至斜面底部B、C点时的动能分别为E和E，下滑过程ACB中战胜摩擦力所做的功分别为WC和WB>E，W=W=E，W>WBCBBCB<EB，WC>WB>EB，WC<WBBC答案：C根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，一物体从圆弧形轨道的A点无初速自由滚下，因为摩擦力的作用抵达C点时的速度为零，C点比A点降落了h1，又由C点滚至B点，速度再次为零，B比C降落了h2，则h1与h2比较有：（）AA、h＞hB、h＜h2121Ch112D、没法确立C、h＝hh2B答案：A根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，物块以速度v沿水平面由A点滑到B点，战胜摩擦力做的功为W1，该物块以初速v由A′点经过两斜面运动到B′点。战胜摩擦力做的功为W，已知A′、B′两点在同2一水平面内，两点间水平距离//那么W与W的AB=AB，物块与各接触面间的动摩擦因数相同。12关系是（）A.W1=W2B.W＞WC.W1＜WD.没法确立122答案：A根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连结处都是一段与BC相切的圆弧，B、C为水平的，其距离d=盆边沿的高度为h=。在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑。已知盆内侧壁是圆滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为=。小物块在盆内往返滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离为（）A．B．C．D．0答案：D根源：2004年高考大综合题型：单项选择题，难度：理解以以下图，物体自倾角为θ，长为L的斜面顶端由静止开始下滑，滑到斜面底端时与垂直于斜面的档板A发生A碰撞。设碰撞时没有动能损失，此后又沿斜面上涨，假如到物θ体最S，则物体与斜面间的后停止时物体总合滑过的行程为摩擦系数是：A、2LStgB、LsinC、LtgD、SctgSSSL答案：C根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，DO是水平面，AB是斜面，初速为v0的物体从D点出发沿DBA滑动到极点A时速度恰巧为零，假如斜面改为AC，让该物体从D点出发沿DCA滑动到A点且速度A恰巧为零，则物体拥有的初速度（已知物体与路面之间的动摩擦因数各处相同且不为零，不考虑物体在转弯处撞击作用）（135N4）OBCDA．大于v0B．等于v0C．小于v0D．取决于斜面的倾角答案：B根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑．物体与两斜面间的动摩擦因数相同．物体滑至斜面底端C点时的动能分别为EA和EB，下滑过程中战胜摩擦力所做的功分别为W和W，则[]ABA．E=E，W>W；B．E>E，W=W；ABABABABC．E<E，W>W；D．E>E，W<W．ABABABAB答案：B根源：题型：单项选择题，难度：理解以必然初速度竖直向上抛出一个小球，小球上涨的最大高度为h，空气阻力大小恒为F，则从抛出点到落回出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A．零B．－FhC．－2FhD．－4Fh答案：C根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，AB和BC是两段相切于B点顺连在一同完满相同的粗拙的圆弧形路面，且A、B、C在同一水平上．质量为m的小物块以初速度v0从A端沿路面滑到C时的速度大小为v1；而以相同大小的初速度v0从C端沿面滑到A端时的速度大小为v2，则A．v＞v2B．v＜v2C．v＝v2111

v0AD．没法比较

的面BC端路v1、v2的大小答案：A根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，物体由静止开始分别沿不一样样斜面由顶端A下滑终归端B，两次下滑的路径分别为图中的I、II，两次物体与斜面间的摩擦系数相同，且不计路径II中转折处的能量损失，则物体抵达B点时的动能比较较是AIIICB（A）第一次小，（C）两次相同大，

（B）第二次小，（D）没法确立。答案：C根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，一木块沿竖直搁置的粗拙弧面从高处滑下，第一次滑过A点时速度大小为5m/s，当它滑到圆弧面底部的

B点时速度大小仍为

5m/s，此时木块对圆弧底

B点的压力为

FB若该木块第二次滑过

A点时速度大小变成

7m/s，则木块下滑过程中对轨道底

B点的压力为

FB'它滑到B点时的速度大小应该是A．没法确立；C．压力不变，速度等于

[7m/s；

]B．压力变小，速度大于D．压力变大，速度小于

7m/s；7m/s．答案：D根源：题型：单项选择题，难度：理解以以下图，质量为mA的物块A，以初速度v0从平台滑上与平台等高且静止的小车B，小车的质量为B,A≠B，、之间的动摩擦因数为μ,小车与地面之间无摩擦，以下说法中正mmmAB确的是A.物块A的加快度的大小为μmg/(+)AABB.小车B的加快度为μmg/mABC.物块A和小车B构成的系统机械能守恒D.物块A战胜摩擦力所做的功等于摩擦力对小车B所做的功答案：B根源：题型：单项选择题，难度：应用以以下图，P、Q是竖直固定的水平桌面上的挡板，质量为m的小物块N在凑近P以必然初速向Q板运动，已知物块与桌面的滑动摩擦系数为，P与Q相距为s，物块经过与Q板碰撞n次后，最后静止于PQ的中点，则整个过程摩擦力做功为：(n为自然数)A．－mgs/2；B．－mg(2n＋1/2)s；C．－mg(2n－1/2)s；D．－mg(2n－3/2)s。答案：BC根源：题型：多项选择题，难度：应用一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t0滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的协力、物体的速度、位移和机械能，则以以下图象中可能正确的选项是FvsEOt0tOt0tOt0tOt0tA．B．C．D．答案：AD根源：2008年高考四川题型：多项选择题，难度：理解一个小物块从斜面底端冲上足够长的斜面后，返回到斜面底端．已知小物块的初动能为E，它返回斜面底端的速度大小为v，战胜摩擦阻力作功为E/2．若小物块冲上斜面的初动能变成2E，则有[]A.返回斜面底端时的动能为EB.返回斜面底端时的动能为3E/2C.返回斜面底端的速度大小为2vD.返回斜面底端的速度大小为2v答案：AD根源：题型：多项选择题，难度：应用以以下图，AB和CD为半径为R=lm的1/4圆弧形圆滑轨道，道．质量为2kg的物体从轨道A端由静止开释，若A与水平轨道BC间的动摩擦因数为，求：（l）物体第R沿CD弧形轨道可上涨的最大高度．（2）物体最后停B的地点与B点的距离．

BC为一段长2m的水平轨物体RD1次C下来答案：,距B为2m根源：题型：计算题，难度：理解以以下图，在一半径为R的四分之一圆滑圆轨道的顶端，一小物块A由静止开始下滑，滑至底端时与另一小物块B碰撞（碰撞时间很短忽视不计），两小物块质量相等，碰后它们合在一同在粗拙水平面上运动的距离为s。设两小物块与水平面间的动摩擦因数相同，求此动摩擦因数。答案：解：设小物块A碰前瞬时的速度为v0，碰后两物块瞬时的共同速度为v，每个小物块的质量为m。A从顶端滑至底端mgR1mv02①（5分）2碰撞过程mv02mv②（5分）两小物块在水平面上运动2mgs012mv2③（5分）R2由①②③式解得（3分）4s根源：题型：计算题，难度：综合图中ABCD由一段倾斜直轨道和水平直轨道相接,连结处以一小段圆弧来过渡,小滑块在A点从静止状态开释,沿轨道滑下,最后恰巧停在C点,已知A点的高度是h,A、C之间的水平距离是s.求滑块与轨道间的摩擦系数.答案：h/s.根源：题型：计算题，难度：理解滑雪者从A点由静止沿斜面滑下，沿一平台后水平飞离B点，地面上紧靠平台有一个水平台阶，空间几何尺度以以下图，斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数为μ.假定滑雪者由斜面底端进入平台后立刻沿水平方向运动，且速度大小不变.求：1）滑雪者走开B点时的速度大小；2）滑雪者从B点开始做平抛运动的水平距离s.答案：（1）设滑雪者质量为m，斜面与水平面夹角为，滑雪者滑行过程中战胜摩擦力做功Wmgcossmg(Lscos)mgL①由动能定理mg(Hh)mgL1mv2②2走开B点时的速度v2g(HhL)③（2）设滑雪者走开B点后落在台阶上h1gt12s1vt12h22可解得s1hHhL④此时必然知足HL2h⑤2()当HL2h⑥时，滑雪者直接落到地面上，h1gt22s2vt22可解得2()⑦s2hHhL根源：2004年高考上海题型：计算题，难度：应用以以下图，物体以60焦的初动能，从斜面