校园文明演讲稿第一版

PAGE页码页码__校园文明演讲稿_（第一版）校园文明演讲稿校内文明演讲稿三篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今日，演讲稿与我们的生活休戚相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我整理的校内文明演讲稿3篇，仅供参考，。校内文明演讲稿篇1敬重的老师、敬爱的同学们,下午好!今日我演讲的题目是“告辞校内不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我也许计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。说出这个想法呢,是因为我想告知大家:当我们在不文明行为中醒悟一分,就可以得到一点好处。比如,整齐、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必定会赢得单位的欢迎;终归,有几个人不希望和文明的人沟通、工作呢所以,在这方面,是值得我们学生思索的。有些人或许会发难,说这应当很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,假如自己不努力学习,不仔细完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。在场的各位,我可以告知你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得生气,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,假如在校内就养成如此的待见么唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校内阳光,从而成就自己的高尚品德!感谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,感谢大家!校内文明演讲稿篇2尊敬的老师，敬爱的同学们，我今日演讲的题目是：让我们携手创建校内文明古人曾经说过“自修齐，至治平”，这句话的意思是说：要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼·罗兰也说过：“没有宏大的品行，就没有宏大的人。”而我们，作为新时代的，更应当学会文明礼貌，现在，我们正在校内里学习着。所以，我们的文明礼貌，就体现在校内里一点一滴的小事之中。校内里的文明，体现在我们的穿着装扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的装扮。今日，有许多人都穿了校服，我也一样。或许会有人说：“这么盛大的.活动，怎么穿校服？”有的人可能会回答：“没方法呀，老师这样要求的。”但是我想说：“这是我自愿穿上的。”或许校服没有同学们的便装昂贵，也没有便装华丽，更不能彰显出某些同学所谓的特性与潮流，但校服肯定是最得体，更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证，它就像我们长大以后自己的名片一样，告知别人你的身份，告知别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不情愿佩戴自己的学生证，莫非你是怕违犯纪律暴露你的身份，还是觉得自己正在接受教化是一种耻辱呢？校内里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后打算将剩下的倒进垃圾桶，走在我前面的是一个看起来家境并不富有的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭，不出我所料，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道，原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有许多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜，那个男生因为看不过去，就把饭菜弄到自己的盘子里，将它们倒进垃圾桶。在这里，我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边，不知当这些同学骂人是否想过，你们的骂走的是自己的尊严与形象；有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道，你们这一拳打走的是你们的和善和人性；有些同学乱扔垃圾，有时看到地上的垃圾也不捡，不知道你们又是否知道，你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞，舍命往人群最前面挤，不知他们又是否知道，他们挤走的，是自己的谦逊和礼貌。那么，怎样做一个文明的中学生呢？文明是由细微环节构成的，我们肯定要注意细微环节，因为在我们忽视了细微环节后，殊不知我们已经与人生中最珍贵的财宝——文明擦肩而过。文明的学生，肯定是讲礼貌的人，他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他会动的想要得到别人的敬重，就必需自己先敬重别人，因为每个人都同等的。文明的学生，肯定是守纪律的人，他会将自己的物品摆放整齐，自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个又爱心和责任感的人，他会动的关爱自己的同学，关切自己的挚友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题，特殊是九年级的学生，你们立刻就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时间。文明，是一种美，它令人惊艳，令人回味，令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它——光芒耀眼；文明是一种美，他飘逸在浮云上，它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它——深藏不露。文明之美，给生活带来____，给生命带来温馨。在接受学问与教化的过程中，我们满怀着向往，我们充溢____，我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争当文明中学生，一起携手创建一个温馨和谐的文明校内。校内文明演讲稿篇3我的教室很美丽。不信我们去看看！当你来到我们教室时，你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面，老师须要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有很多书。《十万个为什么》,《脑筋急转弯》,《拇指姑娘》,《奥特曼》,《老夫子》.下课后，学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷，我想：他们肯定是想学习更多的学问。教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞光明的教室里，学生们坐在这些座位上，饶有爱好地听着老师讲课。看，他们在学问的海洋中旅行，学习如此细致。教室后面是一个小黑板，上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字，“民族精神代代相传”，红字下面抄着一个《囚歌》和几篇与主题。文章的一边，有一个民族____，几个孩子在