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2021年趣味运动会方案模板汇编八篇2021年趣味运动会方案模板汇编八篇1一.活动背景一.活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起及趣味游戏之间的.一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起及趣味游戏之间的.一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于导全民运动,全民趣味强身。导全民运动,全民趣味强身。二、活动意义二、活动意义更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。三、活动名称三、活动名称让大家也有“亚运我参与“的感同身受!让大家也有“亚运我参与“的感同身受!四、活动主题四、活动主题亚运齐同参与亚运齐同参与五、活动简介五、活动简介(一)、活动时间(一)、活动时间年11月26日9:00至3017:30。(二)、活动地点:田径场及篮球场。(二)、活动地点:田径场及篮球场。(三)、参赛对象:各系一支代表队((三)、参赛对象:各系一支代表队(16)以及提前报名的个人参赛者(四)、比赛项目:(四)、比赛项目:略略2一、活动名称:一、活动名称:“追忆童年”趣味运动会二、活动主题:二、活动主题:追忆逝去童年时光,弘扬全民健身精神。三、活动目的:三、活动目的:此次趣味运动会的目的是,庆祝即将到来的六·一儿童节,让当代大学生能够保持童年的青春活力,童年的活泼健康,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。六·一儿童节,让当代大学生能够保持童年的青春活力,童年的活泼健康,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。四、活动时四、活动时间:20 -06-018:00~11:302:30~6:00五、策划、主办单位:五、策划、主办单位:西南石油大学学生会活动地点:活动地点:西南石油大学足球场六、活动对象:六、活动对象:全校师生七、活动流程:七、活动流程:1.前期准备工作:1.前期准备工作:1)前期宣传:要求通过海报,展板,校广播站,以及各班体育委员进行宣传。1)前期宣传:要求通过海报,展板,校广播站,以及各班体育委员进行宣传。2)1002)100210名单。3)邀请运动会相关人员:包括校内领导,裁判,国旗班,舞蹈团队,校医,拉拉队员等人员。3)邀请运动会相关人员:包括校内领导,裁判,国旗班,舞蹈团队,校医,拉拉队员等人员。2.活动进行过程中:2.活动进行过程中:1)布置比赛场地,准备比赛物品,安排各人员到位;1)布置比赛场地,准备比赛物品,安排各人员到位;2)简短的开幕仪式:2)简短的开幕仪式:1122表。333)活动开始进行,裁判及各个工作人员各就各位。3)活动开始进行,裁判及各个工作人员各就各位。3.项目内容:3.项目内容:逐出冠亚季军,以及优胜奖。逐出冠亚季军,以及优胜奖。1)慢骑自行车:1)慢骑自行车:规则:规则:400400消进入复赛的资格。2)扔沙包:2)扔沙包:规则:规则:完全置于圆圈内视为成功,并计数一次,统计最后成功的次数。完全置于圆圈内视为成功,并计数一次,统计最后成功的次数。3)两人三足:3)两人三足:规则:规则:4)接力长跑:4)接力长跑:规则:规则:12001200程中气球没有破损,并且到达终点的一组直接获胜。5)连级跳远:5)连级跳远:规则:规则:最终距离为选手成绩。最终距离为选手成绩。4.活动后期工作:4.活动后期工作:1)确定最终的获奖分布情况,并做好颁奖准备;1)确定最终的获奖分布情况,并做好颁奖准备;2)举行简短的颁奖仪式;2)举行简短的颁奖仪式;3)活动结束之后的清理工作;3)活动结束之后的清理工作;4)后期宣传工作。4)后期宣传工作。5.活动注意事项:5.活动注意事项:1)活动过程中所有人员的安全问题,最好安排全民热身运动;1)活动过程中所有人员的安全问题,最好安排全民热身运动;2)预防中暑情况的发生,以及情况发生之后的应急处理,具体工作交由校医解决;2)预防中暑情况的发生,以及情况发生之后的应急处理,具体工作交由校医解决;3)如遇下雨等不良天气情况,活动则往后顺延;3)如遇下雨等不良天气情况,活动则往后顺延;3活动一:爬大ft活动一:爬大ft主要目标:练习改变方向爬行主要目标:练习改变方向爬行指导要点:指导要点:家长躺下当做大家长躺下当做大上大ft的ft顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下ft。儿歌:儿歌:爬爬爬,爬大ft,爬爬爬,爬大ft,爬上大ft看一看,爬上大ft看一看,大ft高,大ft大,大ft高,大ft大,ft上风光关如画。ft上风光关如画。活动二:小老鼠钻洞活动二:小老鼠钻洞‘‘活动材料:地毯、头饰、玩具。活动材料:地毯、头饰、玩具。指导要点:指导要点:家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。活动三:小熊钻洞活动三:小熊钻洞主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。指导要点:指导要点:摇摇手铃,吸引宝宝向前爬行。手铃,吸引宝宝向前爬行。建议:建议:在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣。之后,可反复练习此游戏。远离宝宝。.远离宝宝。.活动四:钻洞洞活动四:钻洞洞主要目标:主要目标:①练习爬过四面围合的洞。①练习爬过四面围合的洞。②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。2-32-3(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞。指导要点:指导要点:另一个洞口。另一个洞口。另一个洞口。另一个洞口。幼儿园小班六一亲子活动方案幼儿园小班六一亲子活动方案活动目标:活动目标:的节日,体验节日的快乐。的节日,体验节日的快乐。材料准备:材料准备:小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程:活动过程:11长?2、游戏:2、游戏:1)1)相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)2)长品尝。3)3)上”,贴对的分发奖品。4)4)运回筐里。3、孩子们表演节目3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲:庆祝六一4、共同演唱歌曲:庆祝六一4体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志60体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志60鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理咨询特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。一、时间:一、时间:本周四上午本周四上午二、地点:二、地点:幼儿园操场幼儿园操场三、参加班级:三、参加班级:中一、中二;中一、中二;四、家长配合:四、家长配合:1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内容:五、活动内容:1、运动员入场式:(升国旗)1、运动员入场式:(升国旗)举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。3、运动会单项集体及参赛名单:3、运动会单项集体及参赛名单:①赶小猪:4①赶小猪:4准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。子时绕过凳子快速跑回。规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。②车:4②车:4准备:每人准备一辆滑板车。准备:每人准备一辆滑板车。胜利。胜利。③小青蛙跳跳跳:③小青蛙跳跳跳:准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。集体节目:1、拔河集体节目:1、拔河分中一班和中二班进行比赛。分中一班和中二班进行比赛。1587六、活动要求:六、活动要求:一)充分做好各项准备工作:一)充分做好各项准备工作:1、分工明确,互动配合:1、分工明确,互动配合:①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。二)集体活动:二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。三)单项运动:三)单项运动:1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。备注:备注:1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20 运动会照片”文件夹中。5一、指导思想一、指导思想能力,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。能力,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。二、活动主题:二、活动主题:增强体质,增进友谊。增强体质,增进友谊。三、活动目的:三、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,四、活动时间:四、活动时间:2020 1114五、活动地点:五、活动地点:新民小学操场新民小学操场六、参加对象:六、参加对象:新民小学小学全体师生新民小学小学全体师生七、组织领导及分工:七、组织领导及分工:1.领导小组:1.领导小组:组长:水晓东组长:水晓东副组长:郭敦如副组长:郭敦如成员:少先队大队部及各教师成员:少先队大队部及各教师2.基本分工:2.基本分工:水晓东:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。水晓东:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。全。全。少先队:负责活动的设计和规划,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。少先队:负责活动的设计和规划,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。后勤组:做好后勤服务及活动情况统计工作,活动准备,维后勤组:做好后勤服务及活动情况统计工作,活动准备,维摄像拍照:伍克向摄像拍照:伍克向八、活动要求八、活动要求1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素地。5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素地。九、比赛项目:九、比赛项目:1、低年级段:(一、二年级)1、低年级段:(一、二年级)个人项目:夹玻璃球(个人项目:夹玻璃球(6),一分钟跳绳(每班6),小马过河(6),托球跑(6)2、中年级:(三、四年级)2、中年级:(三、四年级)个人项目:赶猪(6个人项目:赶猪(6(每班6(6(6海底传月(6),24(6)。3、高年级:(五、六年级)3、高年级:(五、六年级)个人项目:2(个人项目:2(6),象棋比赛(6(6(每6),乒乓球比赛(每班各6),羽毛球比赛(6)。442十、录取名次与奖励办法十、录取名次与奖励办法1、单项:各组单项录取前三名各一名。1、单项:各组单项录取前三名各一名。3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖品一份和学校颁3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖品一份和学校颁5十一、其他事宜十一、其他事宜1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到李华峰老师处汇总。1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到李华峰老师处汇总。2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要,各位教师必须做好安排的临时工作,确4、根据活动需要,各位教师必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。保活动顺利进行。5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。8.最后进行颁奖仪式。8.最后进行颁奖仪式。十二、程序:十二、程序:1、升国旗、奏国歌。1、升国旗、奏国歌。2、校长致开幕词。2、校长致开幕词。3、裁判员代表讲话。3、裁判员代表讲话。4、运动员代表讲话。4、运动员代表讲话。5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。6、闭幕、发奖。6、闭幕、发奖。6一、比赛时间:4一、比赛时间:4二、比赛地点:学校操场二、比赛地点:学校操场三、参加对象:全校学生三、参加对象:全校学生四、比赛项目:四、比赛项目:(一)一、二年级(一)一、二年级1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、501、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、502、集体项目:302、集体项目:30(二)三、四年级(二)三、四年级1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、501、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10 4往返2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐(三)五、六年级(三)五、六年级11个人项目过沼泽高跷炸碉堡保龄球50米10 4往返、50 8往返2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐五、比赛规则:五、比赛规则:(一)(一)20远的终点。犯规者取消比赛成绩。远的终点。犯规者取消比赛成绩。(二)20(二)20窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。(三(三210/(一二年级152025)。(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(6(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(6810)的保龄球,次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。成绩。(六)30(六)301010时的多少决定比赛名次。(七)8(七)88总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。(八)4(八)41数内。(九(九4往返跑只能用手做推瓶动(把瓶推倒瓶均视为犯规取消比赛成绩。(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处((十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(81012)10(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。(十一)高跷:20(十一)高跷:205/次,完成时间少者名次列前。集体项目可兼报。集体项目可兼报。7、5、47、5、43、2、1进行计分,集体项目双倍计分。八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。体育组体育组2020 3227一、举办此次“趣味运动会”的目的和意义一、举办此次“趣味运动会”的目的和意义各部门的交流,提高员工的团队合作精神,鼓舞员工的士气,促各部门的交流,提高员工的团队合作精神,鼓舞员工的士气,促进公司精神文明和企业文化的建设,有必要组织一次员工运动进公司精神文明和企业文化的建设,有必要组织一次员工运动延续和发展。延续和发展。二、运动会主题与宣传横幅二、运动会主题与宣传横幅(一)运动会的主题:积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄(一)运动会的主题:积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄(二)宣传横幅内容:趣味你我他,运动健大家(二)宣传横幅内容:趣味你我他,运动健大家三、运动会组织机构三、运动会组织机构1.主办:综合管理部1.主办:综合管理部2.协办:生产部、物流部、品控部、财务部、安全部、销售部2.协办:生产部、物流部、品控部、财务部、安全部、销售部四、活动简介四、活动简介(一)活动时间:20(一)活动时间:20 年12月中上旬,具体时间另行通知(二)活动地点:公司操场(二)活动地点:公司操场(三)参赛对象:公司全体员工(三)参赛对象:公司全体员工(四)比赛项目:(四)比赛项目:集体项目集体项目1.滚呼啦圈接力1.滚呼啦圈接力2.螃蟹背西瓜2.螃蟹背西瓜队员组成:6队员组成:6前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;3.筷子夹乒乓球接力3.筷子夹乒乓球接力抛绣球(男女各一名)抛绣球(男女各一名)660.5;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦(320者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;1204.袋鼠跳4.袋鼠跳1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,格。格。3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜吹气球(吹气球(1)紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。游戏结束。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。游戏规则:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。221.5胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。2、与样本气球差异很大的视为无效气球。2、与样本气球差异很大的视为无效气球。(五)参赛规则:(五)参赛规则:115102.各比赛项目参加人员由本队人员推选2.各比赛项目参加人员由本队人员推选五、奖项设置五、奖项设置1002.相关比赛会有奖品颁发给获胜队;2.相关比赛会有奖品颁发给获胜队;3.根据积分排出相应队伍的名次,按名次颁发奖品:3.根据积分排出相应队伍的名次,按名次颁发奖品:第一名:所在队员每人第一名:所在队员每人第二名:所在队员每人第二名:所在队员每人第三名:所在队员每人第三名:所在队员每人第四名:所在队员每人第四名:所在队员每人六、比赛项目及规则六、比赛项目及规则1.足式保龄球:1.足式保龄球:310比赛方法:比赛方法:(1)(1)1(2)(2)6123410(3)(3)3机会,撞倒一个饮料瓶得一分,以累计成绩总数最高为胜者。比赛规则:比赛规则:参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废参赛人员必须在规定的范围内踢球,否则成绩作废比分设置:比分设置:10108642.齐心协力(背球接力赛)2.齐心协力(背球接力赛)比赛道具:篮球一个比赛道具:篮球一个比赛方法:比赛方法:(1)(1)5(2)2(2)21的标枪再回到起点,然后把球传给下一组的队员;(3)5(3)5(4)注意在传球过的程中,哪一小组出现掉球和用手扶球始游戏;(4)注意在传球过的程中,哪一小组出现掉球和用手扶球始游戏;比赛规则:比赛规则:(1)在交接球时,交接着必须踏上起点线才能交接,违者重新踏线;(1)在交接球时,交接着必须踏上起点线才能交接,违者重新踏线;(2)夹球时两人手臂必须伸直;(2)夹球时两人手臂必须伸直;(3)夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待(3)夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为违规;裁判重新放球继续赛程,否则视为违规;比分设置:比分设置:10108648一、指导思想一、指导思想活动活动能力;展现我校师生的精神风貌;培养顽强拼搏、团结协作的精神。能力;展现我校师生的精神风貌;培养顽强拼搏、团结协作的精神。二、活动主题:二、活动主题:活力校园,沸腾擂小。全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平。四、活动时间四、活动时间:20 年11月21日至22日五、活动地点:五、活动地点:操场六、参加对象:六、参加对象:全体师生七、组织领导及分工七、组织领导及分工:1.领导小组:1.领导小组:组长:龚勇超组长:龚勇超副组长:张应喜副组长:张应喜成员:李家平师桂平朱士雄张振贵成员:李家平师桂平朱士雄张振贵张武刘勇汤盼张武刘勇汤盼2.基本分工:2.基本分工:龚勇超:审核本次活动各方案龚勇超:审核本次活动各方案张应喜:活动方案策划张应喜:活动方案策划汤盼:比赛项目策划汤盼:比赛项目策划汤盼:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。汤盼:闭幕式颁奖策划汤盼:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。汤盼:闭幕式颁奖策划李家平:闭幕式颁奖李家平:闭幕式颁奖报政教处。报政教处。活动程序设计、安排及解释、收集活动记录及成绩统计。活动程序设计、安排及解释、收集活动记录及成绩统计。总务处:做好后勤服务,活动准备,维护秩序,负责本届运总务处:做好后勤服务,活动准备,维护秩序,负责本届运动会活动的音响、安全用电。动会活动的音响、安全用电。摄像:朱娅琳摄像:朱娅琳裁判长:喻春平裁判长:喻春平(详细安排见附(详细安排见附件一)八、活动要求八、活动要求1.遵守活动各项规定,遵守学校纪律,听从活动指挥。1.遵守活动各项规定,遵守学校纪律,听从活动指挥。2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3.观众队伍遵守活动时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。3.观众队伍遵守活动时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。5、各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。九、比赛项目:九、比赛项目:111121(星期四)(一)、小学一组:(一、二年级)(一)、小学一组:(一、二年级)个人项目:个人项目:(1)、2(1)、2(10)(2)、2(2)、2(10)(3)、2(3)、2(10)集体项目:集体项目:(1)、25(1)、2533(2)、徒手扔乒乓球((2)、徒手扔乒乓球(10)(二)、小学二组:(三、四年级)(二)、小学二组:(三、四年级)个人项目:个人项目:(1)、立定跳远((1)、立定跳远(8),(2)、2(2)、2(10),(3)、2(3)、2(15),(4)、2(4)、2(10),(5)、50(5)、50(8)集体项目:集体项目:(1)、50(1)、50(5),(2)、跳大绳((2)、跳大绳(6)(三)、小学三组(五、六年级):(三)、小学三组(五、六年级):个人项目:个人项目:(1)、50(1)、50(10),(2)、立定跳远((2)、立定跳远(10),(3)、2(3)、2(10)(4)、托球跑((4)、托球跑(10),集体项目:集体项目:(1)、50(1)、50(5)(2)、拔河((2)、拔河(1518)(3)、2(3)、2(2)111122(星期五)队列队形及广播操比赛队列队形及广播操比赛九、录取名次与奖励办法九、录取名次与奖励办法1、单项名次:各组单项录取前三名各一名。1、单项名次:各组单项录取
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