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文档简介
单细胞生物一、单选题1.下列不属于单细胞生物的是()A.变形虫 B.衣藻C.鼠妇 D.草履虫2.单细胞生物与人类关系非常密切,下面不属于单细胞生物与人类关系的是()A.是鱼的饵料 B.危害人类健康C.形成石油 D.形成赤潮3.下列关于单细胞生物的叙述不正确的是()A.只有一个细胞构成 B.大多数能够独立生活C.能够完成呼吸等生命活动 D.都是对人类有害的4.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是()A.只由一个细胞构成 B.通过分裂产生新的个体C.不能完成呼吸等生命活动 D.能对外界刺激作出反应5.下列有关单细胞生物生命活动的叙述,正确的是()A.衣藻是一种植物,不能运动B.草履虫依靠表膜进行气体交换C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物6.衣藻是单细胞生物,细胞都有精致而复杂的结构。为了清楚地观察衣藻的形态结构,人们常常采用的方法是()A.肉眼直接观察 B.设计调查方案C.用显微镜观察 D.设置对照实验7.为探究草履虫对刺激的反应,小刚同学制作了如下图所示的临时玻片,用显微镜观察,会在显微镜视野中发现草履虫()A.不运动 B.来来回回运动C.从右到左运动 D.从左到右运动8.下列关于草履虫实验的叙述不正确的是()A.应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的氧气B.草履虫身体较为透明,纤毛纤细,观察时应选用小光圈,使光线变暗C.在制作装片时放少量棉纤维,可以限制草履虫运动,方便观察D.在盖玻片一端滴一滴盐水,草履虫会朝向加盐的一侧运动,说明草履虫能对外界刺激作出反应9.制作观察草履虫的临时装片时,在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维,其目的是()A.增加营养 B.吸收水分C.有利于草履虫呼吸 D.限制草履虫的运动10.如图为显微镜视野下观察到的草履虫移动情况,其实际的运动方向是(),要将其移动到视野中央,应向()方向移动装片A.实际运动方向:右上;移动装片方向:左下B.实际运动方向:左下;移动装片方向:左下C.实际运动方向:左下;移动装片方向:右上D.实际运动方向:右上;移动装片方向:右上二、综合题11.图为三种单细胞生物结构模式图,甲为草履虫,乙为酵母菌,丙为衣藻。据图回答下列问题。([]填序号,___________填名称)(1)草履虫进行气体交换的结构是[]。(2)酵母菌是单细胞的(选填“动物”“植物”或“真菌”)。(3)三种单细胞生物中,具有叶绿体的是(填生物名称)。三、实验探究题12.通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验,请结合你平时的学习,补充完整相关内容。(1)目的要求:观察草履虫的外形及。(2)采集和培养草履虫生活在较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液,将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。(3)实验过程和方法草履虫往往聚集在培养液富含的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对的草履虫进行观察。(4)观察结果草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物。下图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中端为草履虫的前端。
答案解析部分【解析】【解答】A变形虫属于单细胞生物,由一个细胞构成;B衣藻属于单细胞生物,由一个细胞构成;D草履虫属于单细胞生物,由一个细胞构成;C鼠妇是多细胞生物,可见C符合题意。
故答案为:C【分析】此题考查单细胞生物,为基础题,熟记即可,除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物,身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物,常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。【解析】【解答】A、多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料,A说法正确。
B、有些单细胞生物对人类有害,比如细菌可以寄生在人体内,造成疾病,B说法正确。
C、单细胞生物个体十分微小,不可能埋在地层中变化出石油,C说法错误。
D、单细胞藻类大量繁殖形成赤潮,D说法正确。
故答案为:C【分析】此题考查单细胞生物与人类的关系,为基础题,难度不大,熟记:单细胞生物结构简单,只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。【解析】【解答】ABC.单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成;大多数能够独立生活,有的单细胞生物是寄生生活;单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,ABC不符合题意。D.由分析可知:少数单细胞生物对人类是有害的,但大多数单细胞生物对人类是有益的,D符合题意。故答案为:D。【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【解析】【解答】A.草履虫的身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,A不符合题意。B.草履虫属于单细胞生物,通过细胞分裂产生新的个体,B不符合题意。C.草履虫通过表膜(细胞膜)呼吸。故氧气的摄入,二氧化碳的排出都通过表膜进行,C符合题意。D.应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。草履虫属于生物,能对外界刺激作出反应,D不符合题意。故答案为:C。【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。【解析】【解答】A、衣藻是一种单细胞藻类植物,能运动,不符合题意。B、草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物,通过表膜与外界进行气体交换,符合题意。C、酵母菌通过孢子繁殖后代,还可进行出芽生殖产生新个体,不符合题意。D、大肠杆菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,不能利用无机物合成有机物,不符合题意。故答案为:B。【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【解析】【解答】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。衣藻是单细胞生物,细胞都有精致而复杂的结构。为了清楚地观察衣藻的形态结构,人们常常采用的方法是用显微镜观察。故答案为:C。【分析】常用的探究器具的分类,有许多种,按照功能可以分为:观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。
生物实验所用器具分类如下:
观察器具:放大镜,显微镜
解剖器具:解剖盘,解剖剪,镊子,刀片
计量器具:量筒,天平
加热器具:酒精灯,三角架,石棉网
通用器具:烧杯,试管,试剂瓶,培养皿,研钵,滴管,钥匙.故解剖器的种类主要包括解剖盘,解剖剪,镊子,刀片。【解析】【解答】动物具有对外界刺激做出反应的特征,即应激性,能够使动物趋向有利刺激,逃避有害刺激。图中实验中左侧是盐粒,对草履虫生活不利,右则是生理盐水,有利于草履虫的生活,所以,草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺激,即在培养草履虫时从左侧移向右侧,D说法正确。
故答案为:D
【分析】此题考查探究草履虫的应激性实验,难度不大,熟记即可,生物能对外界刺激做出反应,草履虫属于单细胞生物,可以趋向有利刺激,逃避有害刺激。【解析】【解答】A.取草履虫时,应该从培养液的表层吸取的原因是表层氧气多,草履虫大多聚集在表层,A不符合题意。B.观察草履虫的实验中,为避免染液对草履虫的伤害,对制成的标本不进行染色,在视野中就会出现一条黑色棒状物,这样就能将这个物体与明亮的背景分开,因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野,B不符合题意。C.由于草履虫在制成的临时装片中不运动,影响观察,所以我们在制作装片是放少量棉纤维,用来限制草履虫的运动,C不符合题意。D.在盖玻片一端滴一滴盐水,草履虫向远离盐水的一侧运动,说明草履虫能对外界的刺激所作出反应,即应激性,D符合题意。故答案为:D。【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。【解析】【解答】草履虫由一个细胞组成,身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的摆动在水中旋转运动。用显微镜观察草履虫时,为了便于观察,常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维,以限制草履虫的运动。
故答案为:D。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收,不能消化的食物残渣从胞肛排出;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜.【解析】【解答】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中显微镜视野下观察到的草履虫从左下方移到右上方,实际是右上方移到左下方。为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移。故答案为:C。【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。因此我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央,看到的图形。【解析】【解答】(1)草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物,同样具有多细胞生物的生物特性,如获得营养、呼吸、排泄等。草履虫与外界进行氧与二氧化碳交换的结构是[5]表膜。(2)酵母菌是单细胞真菌,有真正的细胞核,是真核生物。(3)草履虫是单细胞动物,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,没有叶绿体。衣藻是单细胞植物,球形或卵形,前端有两条等长的鞭毛,能游动。细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等细胞器,营养方式为自养。【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【解析】【解答】(1)草履虫是单细胞的原生动物,可以自由运动,所以观察草履虫时,可以不但可以看到草履虫的草鞋底样的外形还能看到草履虫的运动,故目的要求:观察草履虫的外形及运动。
(2)采集和培养:
草履虫体内没有叶绿体,需要现成的有机物生活,所以,草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中。
(3)实验过程和方法:
草履虫是单细胞生物,需要充足的空气,所以,草履虫往往聚集在培养液表层富含氧的地方。因此取材时一般从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
4)观察结果:
草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物,身体呈圆筒形,前端较圆,口沟总是朝前,中后部较宽,后端较尖,可
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