中考生物试验操作评分参考标准

中考生物实验操作评分参考标准试题1：正确使用显微镜【七年级上册37页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备取用器材11.一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜从镜箱中取出；将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。实验操作安装镜头12.由老师安装好物镜，学生选择目镜，说出显微镜的放大倍数（用大拇指和食指取、装目镜，手接触镜头玻璃部分的要扣分）。对光33.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。4.转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。5.一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。用低倍镜观察46.用洁净的纱布将“e”字玻片擦干净后放在载物台上；使标本尽量正对通光孔的中心；用压片夹固定。7.两眼从一侧注视物镜；双手转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜镜头接近玻片标本为止（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。8.两眼睁开，一只眼往目镜里看；双手转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到「物像；如果物像不在视野中央，移动装片使物像移到视野中央（用眼不正确要扣分）。9.转动细准焦螺旋，直至看到清晰的物像（不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分）。学生举手示意，考评老师验证评分。实验习惯整理器材110.取下玻片、目镜，盖上镜头盖，转动转换器，把两物镜偏到两旁，使镜筒降到最低位置，将显微镜放回显微镜箱，清理好桌面（整理不到位要扣分）。

试题2：用显微镜观察人血的永久涂片【七年级下册52页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作对光32.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。3.转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。4.一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。显微镜观察45.用洁净的纱布将玻片擦拭干净后放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好玻片（未擦拭玻片和未固定好玻片要扣分）。6.两眼从一侧注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，直至物镜接近玻片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。7.两眼睁开，一只眼往目镜里看，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至看到物像（用眼不正确要扣分）。8.转动细准焦螺旋，使物像清晰。指认血细胞19.学生指认红细胞和白细胞。学生举手示意，考评员验证评分。实验习惯整理器材110.卸下玻片标本，复位器材，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。

试题3：用显微镜观察根尖的永久切片【七年级上册96页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11、实验过程中正确选取相应的器材。实验操作对光32、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。观察永久切片45、将洁净的根尖的永久切片放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片。6、两眼注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，物镜镜头接近切片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。7、观察物像：双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐上升，看到物像（不能看到物像要扣分）。8、轻微转动细准焦螺旋，使物像清晰（不能看到清晰的物像要扣分）。学生举手示意，考评员验证。识别各部位名称19、在答题卡上正确标注各部位的名称。考评员验证评分。实验习惯整理器材110、擦干净玻片，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到「位要扣分）。

试题4：观察人体的基本组织（上皮组织）【七年级上册61页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11、实验过程中正确选取相应的器材。实验操作对光32、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。观察永久切片45、将洁净的上皮组织永久切片放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片。6、两眼注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐下降，物镜镜头接近切片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。7、观察物像：双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐上升，看到物像（不能看到物像要扣分）。8、轻微转动细准焦螺旋，使物像清晰（不能看到清晰的物像要扣分）。（学生举手示意，需考评员过目）识别组织19、说出所观察到」的组织名称。实验习惯整理器材110、擦干净玻片，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到「位要扣分）。

试题5：观察人体的基本组织（肌肉组织）【七年级上册61页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11、实验过程中正确选取相应的器材。实验操作对光32、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。观察永久切片45、将洁净的肌肉组织永久切片放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片。6、两眼注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐下降，物镜镜头接近切片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。7、观察物像，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐上升，看到物像（不能看到物像要扣分）。8、轻微转动细准焦螺旋，使物像清晰（不能看到清晰的物像要扣分）。（学生举手示意，需考评员过目）识别组织19、说出所观察到」的组织名称。实验习惯整理器材110、擦干净玻片，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到「位要扣分）。

试题6：观察人体的基本组织（结缔组织）【七年级上册61页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11、实验过程中正确选取相应的器材。实验操作对光32、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。观察永久切片45、将洁净的结缔组织永久切片放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片。6、两眼注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐下降，物镜镜头接近切片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。7、观察物像：双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐上升，看到物像（不能看到物像要扣分）。8、轻微转动细准焦螺旋，使物像清晰（不能看到清晰的物像要扣分）。（学生举手示意，需考评员过目）识别组织19、说出所观察到」的组织名称。实验习惯整理器材110、擦干净玻片，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到「位要扣分）。

试题7：观察人体的基本组织（神经组织）【七年级上册61页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11、实验过程中正确选取相应的器材。实验操作对光32、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。观察永久切片45、将洁净的神经组织永久切片放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片。6、两眼注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐下降，物镜镜头接近切片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。7、观察物像，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐上升，看到物像（不能看到物像要扣分）。8、轻微转动细准焦螺旋，使物像清晰（不能看到清晰的物像要扣分）。（学生举手示意，需考评员过目）识别组织19、在答题卡上写下.所观察到」的组织名称。实验习惯整理器材110、擦干净玻片，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到「位要扣分）。

试题8：观察酵母菌（永久装片）【八年级上册76页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11、实验过程中正确选取相应的器材。实验操作对光22、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔，一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。观察永久装片44、将洁净的酵母菌永久装片放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片。5、两眼注视物镜，双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐下降，物镜镜头接近切片（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。6、观察物像：双手转动粗准焦螺旋，镜筒徐徐上升，看到物像（不能看到物像要扣分）。7、轻微转动细准焦螺旋，使物像清晰（不能看到清晰的物像要扣分）。（学生举手示意，需考评员过目）绘制生物图28、绘图：在答题卡上绘出所观察到」的物象，并标注各部位的名称。考评员评分。实验习惯整理器材19、擦干净玻片，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到「位要扣分）。

试题9：制作并观察叶下表皮的临时装片【七年级上册110页】评价项目评价内容计分点评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作制装片62.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。3.用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。4.撕取叶下表皮（不是取的下表皮要扣分）。5.取材料的最薄部分，放在载玻片上的水滴中，将它展平（不是选的最薄部分和未展平要扣分）。6.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片下有气泡存在要扣分）。7.用吸水纸将多余的水吸去。显微镜观察28.把临时装片放到显微镜下观察，看到清晰的物象（指认并识别保卫细胞和表皮细胞），举手示意，请考评老师验证评分（不能看到清晰的物像要扣分）。实验习惯整理器材19.擦干净玻片，复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。

试题10：制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片【七年级上册42页】评价项目评价内容计分点评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作制装片62.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。3.用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。4.用镊子从洋葱鳞片叶表皮内侧撕取一小块透明薄膜（未从内侧撕取要扣分）。5.取材料的最薄部分，放在载玻片上的水滴中，用镊子将它展平（不是选的最薄部分和未展平的要扣分）。6.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片下有气泡存在要扣分）。7.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染色液浸润标本的全部。用显微镜观察装片28.把临时装片放到显微镜下观察，找到清晰的物像，举手示意，请考评老师验证评分（不能看到清晰的物像要扣分）。实验习惯整理器材19.擦干净玻片，复位器材，将废弃物入垃圾盒，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。10

试题11：制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片【七年级上册42页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作制装片62.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。3.用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。4.用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，洗净刀片后，用刀片轻轻刮取少许黄瓜果肉（未洗刀片要扣分）。5.把刮取的少许果肉碎屑均匀涂抹在载玻片上的水滴中，并展平。6.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片下有气泡存在要扣分）。7.用吸水纸将多余的水分吸去。用显微镜观察28.把临时装片放到显微镜下观察，找到清晰的物像，举手示意，请考评老师验证评分（不能看到清晰的物像要扣分）。实验习惯整理器材19.擦干净玻片，复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。11

试题12：观察人的口腔上皮细胞【七年级上册46页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作制装片62.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。3.用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。4.用凉开水漱口；用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻轻刮取细胞。5.把牙签上附有的碎屑，放在载玻片上的生理盐水中涂抹，使之分散开（未将材料散开要扣分）。6.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片卜’有气泡存在要扣分）。7.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。用显微镜观察28.把临时装片放到显微镜下观察，看到清晰的物像，举手示意，请考评老师验证评分（不能看到清晰的物像要扣分）。实验习惯整理器材19.擦干净玻片,复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。12

试题13：探究种子的萌发是否需要适量的水【七年级上册89页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作对照实验62-3.给两罐头瓶贴上1号、2号标签纸，并在瓶中各放上两张餐巾纸。4—5.1号瓶中的餐巾纸上不洒水；2号瓶中的餐巾纸上洒一些水，使餐巾纸较为潮湿即可，不能使纸浸泡在水中。6.用小勺在每个瓶中的餐巾纸上撒上10粒大豆或绿豆种子。7.拧好瓶盖，将两瓶都放置在室温环境中。预测结果，得出结论（写在答题卡上）28.结果预测：只有2号瓶中种子萌发。9.得出结论：种子的萌发需要一定的的水。实验习惯整理器材110.复位器材，将废弃物入垃圾盒，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。13

试题14：探究种子的萌发是否需要充足的空气【七年级上册89页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作对照实验62-3.给两罐头瓶贴上1号、2号标签纸，并在瓶中各放上两张餐巾纸。4.用小勺在每个瓶中的餐巾纸上撒上10粒大豆或绿豆种子。5-6.1号瓶中的餐巾纸上洒上少量水，使餐巾纸较为潮湿即可，不能使纸上的种子浸泡在水中；2号瓶校口水至把种子淹没。7.拧好瓶盖，将两瓶都放置在室温环境中。预测结果，得出结论（写在答题卡上）28结果预测：只有1号瓶中种子萌发。9.得出结论：种子的萌发需要充足的空气。实验习惯整理器材110.复位器材，将废弃物入垃圾盒，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。14

试题15：探究种子的萌发是否需要适宜的温度【七年级上册89页】评价项目评价内容计分占八、、评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作对照实验62-3.给两罐头瓶贴上1号、2号标签纸，并在瓶中各放上两张餐巾纸。4.用小勺在每个瓶中的餐巾纸上撒上10粒大豆或绿豆种子。5-6.在1号瓶和2号瓶中的餐巾纸上洒上少量水，使餐巾纸较为潮湿即可，不能使纸上的种子浸泡在水中。7.拧好瓶盖，将1号瓶放置在室温环境中，将2号瓶放冰箱中（0℃左右）。预测结果、得出结论（写在答题卡上）28.结果预测：只有1号瓶中种子萌发。9.得出结论：种子的萌发需要适宜的温度。实验习惯整理器材110.复位器材，将废弃物入垃圾盒，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。15

试题16：观察种子的结构（蚕豆种子）【七年级上册79页】评价项目评价内容计分点评分细则器材准备选用实验器材11.一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。实验操作观察蚕豆种子42.取一粒浸软的蚕豆种子，观察它的外部形态。3-4.剥去种皮，小心地分开两片子叶（操作不细致导致子叶破碎要扣分）。5.用放大镜观察蚕豆种子的内部结构（未用放大镜观察要扣分）。绘制生物图46.按绘制生物图的要求绘出蚕豆种子结构示意图并标注各部分名称（子叶、胚芽、胚根、胚轴、胚、种皮）。实验习惯整理器材17.复位器材、将废弃物入垃圾盒、整理桌面（器材整理不到位要扣分）