导学案2：实现可持续发展

实现可持续发展导学案教学目标知识目标：掌握科学发展观和可持续发展的含义能力目标：理解科学发展观对实现我国经济高速增长和社会全面进步的意义情感态度价值观：树立可持续发展意识和以人为本的科学发展观的理念，培养保护环境和节约资源的习惯教学重点：坚持科学发展观，就要坚持可持续发展的理念教学方法：自主学习合作探究学习新课导入新课：在社会主义初级阶段，我国人口快速增长、资源相对短缺、环境污染和生态破坏严重，制约着我国经济和社会的发展。面对这样的国情，我们该做出什么选择，走什么样的发展道路呢？（板书）学习新课：一、自主学习，明确目标1、同学们阅读教材53~54页辅助材料，发表自己的看法。（古巴比伦王国是怎样衰亡的，给我们留下了什么教训？）同学们谈的很好！为了促进我国经济社会的健康发展，党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观”。党的十七大精辟概括了科学发展观的科学内涵。科学发展观的内涵：科学发展观的第一要义是。核心是。科学发展观的基本要求是。根本方法是。3、组织学生讨论：（1）、“科学发展观的第一要义是发展”讨论并分析理由。（2）坚持科学发展观，就要坚持以人为本，就要坚持在中国特色社会主义事业中的主体地位；始终把作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，把解决民生问题放在重要地位。（3）、科学发展观的基本要求：全面：。协调：。可持续发展：。4、“一次性筷子的大量使用——生产商为了牟取利益大量生产——森林资源锐减——土地荒漠化——危及子孙后代的生存”结合上述事例，同学们谈谈自己在现实生活中该如何看待一次性物品。二、自我巩固提升能力1、面对人口、资源、环境等问题，我们必须实施可持续发展战略。下列措施中不能体现这一战略的是（）A、2022年入夏以来，我国许多地区遭受到十分严重的水涝灾害B、旨在迎接奥运、清洁珠峰的“2022地球第三极珠峰大行动”于2022年4月22日在北京启动C、2022年内陕西省将关闭渭河流域60%以上的造纸企业，并促使其余造纸企业达标排放D、从2022年6月22日起，沿淮各县市集中开展主汛期打击非法采沙执法行动2、“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫。”但美国的中国经济问题专家丹尼尔·罗森对此却不以为然。“这只猫最好是绿色的，否则还没等捉到老鼠它就死了，”他以此说明经济发展与环境保护的关系，警示我们（）A、在构建和谐社会过程中，必须紧紧抓住环境保护这个中心工作B、人类活动必须尊重自然、保护环境，人与自然和谐相处C、自然环境的恶化都是人类活动引起的，因此人类必须有所为，有所不为D、因为我国正处于社会主义初级阶段，所以必须谨慎处理人与自然的关系3、材料一、2022年12月5日——7日，中央经济工作会议在北京召开，会议强调要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，切实把科学发展观落实到实处，努力实现速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调，真正做到“又好又快”发展。材料二、温总理指出：2022年我国经济平稳快速增长。但是我国经济社会发展仍然存在不少矛盾和问题，如：一是经济结构矛盾突出。一二三产业比例不合理，城乡之间、地区之间发展不平衡；二是经济增长方式粗放。突出表现在能源消耗高、环境污染重。2022年全国没有实现年初确定的单位国内生产总值能耗降低4%左右、主要污染物排放总量减少2%的目标。（1）我国经济发展将“好”放在“快”前，意味着什么？（2）阅读材料二，结合我国国情，谈谈我国