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文档简介
架起沟通的桥梁——走进父母设计背景及理念
家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段。让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。作为二十一世纪的中学生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的沟通。活动目标:1、让学生客观认识自己、认识父母;2、通过感悟亲情,激发学生改善亲子关系的动机与学会适当地表达;3、引导学生与父母和谐相处,帮助学生健康成长。活动准备1、多媒体课件及一份考查家长和孩子的相互了解程度的问卷2、排练节目3、歌曲《天亮了》、《懂你》主持人语言导入,宣布开会班长介绍本次班会意义 游戏——捉手指故事讲述亲情故事
父母为我做了什么?
我为父母做了什么?交流真心话小品:《期中考后》
理解父母、接纳父母、尊重父母、关心父母,学会和父母和谐相处。游戏:默契大比拼
整个游戏使学生与家长彼此更加了解,心更近。说出自己的心里话!预设活动效果
在活动过程中,大家都听到了对方的心声,坦诚交流。切切实实地通过对话、体验和聆听加深学生与父母的相互理解,更有利于学生健康地成长。值得思考的是,班会课外延的效果究竟如何,要有计划地安排学生回家与父母倾心交谈,加强理解,要追踪了解,要总结经验。因为,
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