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北京版二年级数学下册千克和克的认识欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件教学目标（1）知识与技能：在实际操作的活动中，使大家初步认识质量单位千克、克，初步建立1千克质量和1克质量的观念，知道1千克（kg）=1000克（g）。（2）过程与方法：在测量活动中，使大家初步了解用秤称物体质量的方法。（3）情感、态度和价值观：在解决实际问题的过程中，培养大家的应用能力。欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件你见过这些称吗？欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件天平砝码欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件用天平来比较物体的轻重用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。小组活动：比一比，称一称欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件=1千克1000克欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件150（）4（）450（）250（）在（）填上合适的重量单位。克千克克克欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件他们的重量用什么来做单位，最合适？欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件小组活动，称一称，掂一掂估算物品的重量。用天平，台秤或者是人体称，称你们想称的东西，以小组为单位把结果填在表格里。欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件想一想，和哪一个比较重？动脑筋！1千克的棉花1千克的铁一样重！欢迎来访，敬请指导thankyou!thankyou!thankyou!编辑课件本课小结本单元的教学重点是初步认识质量单位千克、克，建立1千克质量和1克质量的观念，知道1千克（k

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