“伶牙俐齿”口才大赛策划书

“伶牙俐齿”口才大赛策划书

“伶牙俐齿”口才大赛策划书1

三、活动地点：

多功能报告厅

四、参与对象：

在院同学。

五、活动流程：

1、提前在女生公寓贴出宣扬海报。

2、提前通知各系部进行初赛，各系部初赛选出四个参赛选手参与院级决赛。

3、6月8日召集进入决赛的选手开会并赐予竞赛范围稿件，并抽签打算上场挨次

4、每位参赛选手在上场时抽取题目，然后自我介绍，同时大屏幕上显示题目条。每位选手有1分钟的预备时间。每位选手读完后，评委依据竞赛规章打分，总计非常。最终留有前六名晋级其次轮。

5、第一轮竞赛结束后，进行观众互动环节，选三名乐观的观众读简洁的绕口令并发纪念品。

6、其次轮六位选手进行其次轮竞赛，读由自己预备的绕口令，由成果订一等奖、二等奖与三等奖。

六、连续进行观众环节

选出两名观众读出预备好的简洁的绕口令

七、公布成果。

八、评分细则：

要求吐字清楚（3分）

发音标准（3分）

中途无不适当停顿（2分）（每停顿一次扣0。2分，扣完为止）

富有节奏感（2分）

九、预设奖项：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

十、竞赛流程策划

（1）评委及嘉宾入场；

（2）主持人致辞；

（3）主持人宣读竞赛法规；

（4）竞赛环节：选手必需在演讲前介绍自己；

（5）待第一轮全部的选手竞赛完后，进行观众互动环节，工作人员进行统分；

（6）观众互动完成后，评出前六名

（7）进行其次轮竞赛。

（8）竞赛完成后进行其次次互动环节。

（9）公布成果。

（10）依据竞赛结果由评委颁奖。

十一、奖项设置：

略

“伶牙俐齿”口才大赛策划书2

一、活动目的：营造良好并轻松的学习氛围，促进大家对一般话的爱好和力量，通过口才竞赛来熬炼同学们的口才，丰富同学们的课余生活，“伶牙俐齿”口才大赛策划书。

二、活动时间：决赛日期6月10日

三、活动地点：多功能报告厅

四、参与对象：在院同学。

五、活动流程：

1、提前在女生公寓贴出宣扬海报。

2、提前通知各系部进行初赛，各系部初赛选出四个参赛选手参与院级决赛。

3、6月8日召集进入决赛的'选手开会并赐予竞赛范围稿件，并抽签打算上场挨次

4、每位参赛选手在上场时抽取题目，然后自我介绍，同时大屏幕上显示题目条。每位选手有1分钟的预备时间。每位选手读完后，评委依据竞赛规章打分，总计非常。最终留有前六名晋级其次轮。

5、第一轮竞赛结束后，进行观众互动环节，选三名乐观的观众读简洁的绕口令并发纪念品。

6、其次轮六位选手进行其次轮竞赛，读由自己预备的绕口令，由成果订一等奖、二等奖与三等奖。

六、连续进行观众环节，选出两名观众读出预备好的简洁的绕口令

七、公布成果。

八、评分细则：

要求吐字清楚（3分），

发音标准（3分），

中途无不适当停顿（2分）（每停顿一次扣0.2分，扣完为止），

富有节奏感（2分）。

九、预设奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

十、竞赛流程策划

（1）评委及嘉宾入场；

（2）主持人致辞；

（3）主持人宣读竞赛法规；

（4）竞赛环节：选手必需在演讲前介绍自己；

（5）待第一轮全部的选手竞赛完后，进行观众互动环节,工作人员进行统分；

（6）观众互动完成后，评出前六名

（7）进行其次轮竞赛，规划方案《“伶牙俐齿”口才大赛策划书》。

（8）竞赛完成后进行其次次互动环节。

（9）公布成果。

（10）依据竞赛结果由评委颁奖。

十一、奖项设置：

名次

人数

奖金（元）

一等奖