感恩节活动方案（7篇）

Word第第页感恩节活动方案（7篇）感恩节活动方案1

一、活动主题：

心有慈孝，欢乐成长

二、活动目的：

中国是一个礼仪之邦，祖先为我们留下了许多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”;“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升同学的思想素养，让同学懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩自然，感恩社会、感恩身边的一切，学校确定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。

三、活动时间：

20xx年11月24--27日

四、活动对象：

高一、二、三班级

五、活动要求：

1、各班级部、各班要做好同学的动员工作和组织工作，提高同学参加的主动性。

2、各处室要依据活动方案负责相关活动的组织和人员支配，保证活动实效性。

3、整个活动要求有打算、有步骤地进行，确保活动期间正常的教学秩序。

感恩节活动方案2

活动目标

(1)用真挚的语言表达对他人的谢意，进展语言表达力量。

(2)理解身边曾为自己悄悄奉献的人，把他们牢记在心。

活动预备

人员预备：事先联系好活动中的客人。

材料预备：课件(展现幼儿园为小伴侣服务的工作人员)

活动过程

1、谈话引题

师：时间过得真快，我们的小伴侣不久就要离开幼儿园上学校。许多小伴侣都不情愿离开这里，由于这里有许多的玩具还没玩够，有许多的人对我们太好了，舍不得离开。

提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们每天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?

2、我要感谢你

师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照看你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?

(1)请个别幼儿用洪亮的声音讲给大家听，老师赐予确定。

(2)启发幼儿分组商量对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓舞幼儿热忱地向他们道谢。(客人准时做出回应，让幼儿体验感谢他人的欢乐)

(4)请客人说一句祝愿的话之后，亲切道别。

3、还要感谢谁

师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧!

感恩节活动方案3

一、活动目的及意义

1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有许多，学会感恩是一个人至少的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。

2、让大家明白感恩其实很简洁，一种坚持、一次问候、甚至一句感谢就够了

3、懂得爱是互相的，在生活中，我们要乐于付出，其实赐予也是一种欢乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.

二、活动时间：

20xx年11月26日

三、活动地点：

老校区

四、活动前期预备

1、购置各色卡纸，协会内部成员自制成贺卡及字条的形式

2、预备一块展板，修饰一下成为感恩板

3、张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动内容，鼓舞大家感恩；并联系电台，盼望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌

4、落实人员支配，确保每个明确自己的职责

5、制作一个募捐箱

6、拉横幅宣扬

7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料

五、活动流程

1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天

2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台，搬来所需的东西，如募捐箱，感恩板，贺卡，笔之类。

3、十一点左右开头发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学，关心想感恩老师或学校后勤工〔包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等〕的同学把他们想说的话写在贺卡上，并在晚上之前送到该对象手中。关心想感恩父母的同学把他们想说的`话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天，让大家多体会感恩。

4、在食堂门口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，给老人买些所需之物等，作为感恩这些曾经为我们的美好奋斗的老人们，募捐箱旁边不要有太多的本协会帮助的志愿者站着围观

5、在横幅上签名，其次天悬挂横幅使感恩更深化人心

六、活动留意事项

1、留意平安

2、留意兼顾有意愿想参与该活动同学的心情及留意自己的举动，保持一种良好的形象

七、活动应急措施

1、假如当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里

2、假如有的老师或者后勤工找不到肯定要向当事人解释并取得谅解。

八、活动预算

展板一块1x5=5元

签字笔4x1.5=12元

贺卡100x1=100

总计约117元

九、活动预期效果

让大家更好的理解感恩，让老师，父母，后勤工，孤独的老人更好的感受我们的暖和，我们对他们的感谢与敬意，也满意大家的感恩心愿。

感恩节活动方案4

一、活动目的

自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”的传统美德。在感恩节之际，为了让高校生学会感恩，增添感恩意识，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的抱负而奋斗，为祖国的将来而打拼。同时，为表达同学们的心愿，传递大家的祝愿，促进彼此之间的沟通，增进了大家之间的互相了解。政管学院青年志愿者服务团特进行此次“感恩节”系列活动，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，传递祝愿。

二、活动主题

“感谢有你，与爱同行”

三、活动时间

20xx年xx月24日

中午xx：50—12：40

晚上7：40—8：30

四、活动地点

济南高校八食广场

五、活动主办单位

济南高校政治与公共管理学院青年志愿者服务团

六、活动参与人员

济南高校政治与公共管理学院青年志愿者服务团全体成员

七、活动流程

〔一〕活动前期预备

〔1〕政管学院青年志愿者服务团条幅和绶带

〔2〕做好有关“感谢有你，与爱同行”主题的展板

〔3〕做好前期的宣扬工作

〔4〕红色蜡烛若干根、卡片若干

〔5〕椅子一把

〔6〕歌曲《感谢你》、歌曲《感恩的心》的手语

〔7〕准时联系记者团相关人员做好跟踪报道

〔二〕活动详细流程

第一阶段〔中午xx：50—12：50〕

〔1〕播放活动背景音乐《感谢你》

〔2〕志愿者成员发放卡片，请驻足的同学们在卡片上写下自己的心愿和对家人伴侣的祝愿等

〔3〕同学们把写好的卡片悬挂在线条上和贴在展板上

〔4〕志愿者成员整理心愿和祝愿卡片

〔5〕全体成员拍照留念

其次阶段〔晚上7：40—8：00〕

〔1〕点燃红色蜡烛并排成心行

〔2〕播放音乐《感恩的心》

〔3〕志愿者成员表演歌曲《感恩的心》的手语

〔4〕请各部志愿者和参观同学进入“心行”蜡烛内祈祷祝愿

〔5〕全体成员拍照留念

〔三〕活动后期

〔1〕清点相关物品〔展板、绶带、旗帜等〕

〔2〕物品使用状况及经费使用状况上报办公室，由办公室留案备查

〔3〕活动结束后由本次活动的主办部室写好活动总结，并且上报校志联

八、留意事项

〔1〕留意提前在各班宣扬，鼓舞各班的同学多多参加

〔2〕在活动过程中志愿者成员留意维持秩序，各环节负责人必需仔细负责

〔3〕留意活动场地的卫生保持，维持良好的志愿者形象

〔4〕文明礼貌，严禁我院志愿者与参与活动的人员发生言语冲突等

〔5〕假如突遇恶劣天气则活动取消或者延期

感恩节活动方案5

一、活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起同学的感恩之心，让同学将自己的真实情感表达出来。

二、活动主题

感恩爱心人，回报恩情人。

三、活动时间

20xx年11月13日-27日

四、活动地点

XX学院XX校区和学术报告厅

五、活动单位

策划书、XX学院志愿者工作部，

赞助单位、

参于本次活动的是全部同学。

六、活动预备

1、购置各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2、预备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校广播，盼望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。

5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。

七、活动内容

第一个(7天时间)、在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。

鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心;

其次(7天时间)、感恩演讲竞赛，内容涵盖、自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规章、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则、总分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧急怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。

初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩唱歌——《母亲》、《父亲》、《伴侣》。

互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

八、活动经费

提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：

荣誉证书

服装租用

饮品

宣扬单

喷绘

蜡烛

墨笔

彩纸

横幅

气球

心形奖杯

九、留意事项

1、留意人身平安。

2、活动前支配好人员，预备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员支配好演员出场挨次。

十、活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

感恩节活动方案6

活动背景：

作为农村学校，班上留守儿童比例很大，经常感受不到更多的亲情，简单产生情感的困惑，和父母情感疏远，对老师有逆反心理，对同学有戒心。有几个单亲家庭的孩子存在着自卑心理，怨恨父母，和同学沟通很少，由于家长补偿性的娇宠，导致了任性、自私和同学关系处不好。同学进入高班级后，学习压力增加，自我意识增添，后进生和成果优异的同学之间的友情明显冷淡，班级消失集体意识和班级分散力有所下降的症候。

活动目的：

1、为了擦亮蒙尘的童心而不致麻木，让每一个同学都学会感恩，感谢全部关心过他们的人，并懂得回报别人的关心，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。

2、充分调动同学的主动性，让大多数同学亲身参加其中。用爱召唤爱，用真情点燃真情，解快乐里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个布满友爱的集体健康成长，提高班级分散力。

3、结合学校生的身心进展特点，利用陈述自己故事的方式引起同学的情感共鸣，通过怜悯体验到达感恩的教育效果——增加同学的对感恩的熟悉，真正做到“学会感恩，与爱同行”。形成主动向上的人生看法，健康成长。课前预备：

1、每个同学预备讲一个真实的情感故事，匿名写一小纸条表扬你最佩服的同学的小纸条，为你做错的事写封致歉信，为老师折只美丽的千纸鹤或者幸运星，里面写上祝愿的话。

2、收集有关感恩的成语和名言。

3、编排节目：感恩小品《特别的作业》向小丫等；合唱《父亲》《中国少年先锋队队歌》《感恩的心》手语歌曲，《每当我走过老师的窗前》几首歌曲；诗歌朗诵等节目。预备好PPT、出旗退旗曲目、队旗、红领巾等。

4、中队长、小队长训练报告人数。旗手训练出旗退旗。

主持人：高科玉蓉、曾果

特邀嘉宾：大队部领导、班主任、科任老师、家长

序：播放歌曲《感恩的心》音乐

报告人数：

1、各小队向中队长汇报。

2、中队长向中队辅导员报告人数。老师预祝活动获得圆满胜利。

活动过程：

主持人闪亮登场。

尊敬的老师、友爱的同学们：大家上午好！

女：树叶在空中漂浮，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。

男：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长；感谢父母，给了我们珍贵的生命，感谢老师，给了我们学习的本事，感谢同学，给了我们真诚的关心，感谢学校，给了我们和谐的成长环境。

合：五峰县试验学校六〔1〕班《心怀感恩，与爱同行》主题队会如今开头。

第一项：出旗。

其次项：唱队歌。

第三项：活动节目

女：首先请听两则新闻。有请简雅琳、郭先瑞。〔知恩不报的新闻故事〕生1：《不懂感恩，受助孩子让人心寒》：某区青少年爱护办公室的工作人员，十几年来为3000多名孤儿和贫困家庭孩子牵线搭桥，使他们得到社会各界的资助，其中大部分已经高校毕业。这些受助者中，很少有人想到要对那些关心过他们的人说一声“感谢”；有些认养过的孤儿，见了认养人，竟然有意绕道避开，满眼冷漠，毫不在乎。

生2：《被救者冷漠，死者母亲孤独无助》：18岁的张某为了救一名被歹徒纠缠的同学，被歹徒刺死。同学得救了，而他却永久地走了，留下孤苦的母亲每天以泪洗面。张某的舅舅告知记者，在出事的当时，这位被救的同学曾和其父亲到张某家里来过两次，从那以后到如今快一年了，她们再也没有来过，电话也没打过。

男：看了这两个故事，你有什么感想？〔要学会感恩。〕

男：请听向瑶铭同学带来的故事《请吃一碗面》

女：母亲赐予了我们很多很多，我们习惯了母亲的爱，往往视而不见，我们应当学会感恩。那么同学之间呢？每个人的心里都藏着一种奇妙的东西称为“友谊”，你不知道它到底是如何发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特别的礼物。此时此刻，感谢的话语许多，如今，把你想对同学说的话大声说出来吧。〔点1到3人说〕

女：我们该用什么样的方式来感恩呢？请观赏谭本婕小队带来的'精彩节目。

〔1〕谭本婕小队：我们班就像一个暖和的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样生活在一起。我们诗歌小组朗诵一首现代诗歌来表达同学之间的情意。〔在《友情地久天长》音乐中诵读《难忘同学情》〕

男：听了你们动情地朗诵，我的眼前又出现出六年来我们这个大家庭亲热友爱的一幕幕。同学之间，感恩就是一种关心，感恩就是一种互助。

〔2〕向小丫小队：男：请看向小丫等同学表演的小品《特别的作业》，掌声欢迎。

女：有请我们班的唱歌小队，掌声欢迎。

〔3〕毛怡婷小队：

是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记——名字冥思苦想，将美妙的盼望寄予其中？是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，很多次向上苍祈祷我们的平安？又是谁，我们的每一次胜利，都犹如经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？没错，他们就是我们的爸爸妈妈！我们要用一首《父亲》来献给天下宏大的父母们。

男：是呀，爸爸妈妈在我们的心里永久是最秀丽的童话，你们看才智小组也跃跃欲试，来，请他们来谈谈吧！

〔4〕邓启昕小队：我们是才智小组〔自我介绍〕〔邓启昕、杨继娈、覃向恩杜〕

观点1：大家好，才是真的好，心存感恩，共同共享成与败、得与失，我们应当团结协作，共同进步，与人为善，助人为乐。

观点2：人与人之间是公平的，我们应当公平面谈、对话、沟通、认同、理解、敬重，我离不开你，你也离不开我，大家和谐相处，互相之间要有一颗感恩的心。

观点3：感恩胜利，更感恩失败。成长的路上曲折坎坷，我们应当百折不挠，自强不息，在挫折与竞争中成长，在鲜花与掌声中成熟。请大家把感谢牢记心头。分合朗诵：

感谢生育你的人，由于他们使你体验生命；

感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长。

感谢关心你的人，由于他们使你度过难关。

感谢关心你的人，由于他们给你暖和。

感谢鼓舞你的人，由于他们给你力气。

感谢教育你的人，由于他们开化你的蒙昧。

感谢损害你的人，由于他磨炼了你的心志；

感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿；

感谢哄骗你的人，由于他增进了你的才智；

感谢藐视你的人，由于他觉醒了你的自尊；

感谢遗弃你的人，由于他教会了你该。

凡事感谢。感谢一切使你成长的人。

男：他们归纳的多好啊，要感恩首先应有良好的心态，只有这样，我们感恩才能落实到实处。下面有请陈沐涵小队。

〔5〕：陈沐涵小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关怀着我们。从他们发黑的眼圈和疲乏的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们把自己对老师的一片感谢之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了秀丽的项链，我们要把它们送给最最友爱的老师。〔队员赠送幸运星〕

〔合〕：愿我们的幸运星给全部的老师带来好运。下面我们要把一首诗歌《老师的爱》献给全部的老师们。

〔6〕张青祝小队：〔自我介绍：我们小组拟定了一份建议书。我代表小组发出如下建议。〕

建议书

同学们：

让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的哺育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢同学的关心之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩一切可感谢之人。感恩磨难、感恩生活？？让世界因感恩而变得更加美妙。

〔7〕手语领舞：张婷婷陈丽君肖宇格何珅琪

男：“点滴之恩，当涌泉相报”。虽然我们不是都能做到涌泉相报，但至少应当有报恩之心，有感谢之情。

女：我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱、感恩的心！

合：让我们心怀感恩，与爱同行！

手语表演《感恩的心》

第四项领导讲话。

女：下面请学校领导邓校长讲话，掌声欢迎。

女：通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅身边的人，同时也要从小事做起，关心父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情；

男：通过这次主题班会，今后争取多送给老师一份优秀的作业，多送给老师一份满足的答卷，多与老师开展思想沟通，增进师生情意；

女：通过这次主题班会，充分熟悉“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从身边小事做起，对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。男：让我们绽开一张叫情感的纸，提起一支叫感谢的笔，写写给我生命的父母，写写给我学问的老师，写写给我友情的同学，写写我一颗热忱、感恩的心。

合：“心怀感恩”主题队会到此结束。感谢大家！

第五项：呼号：预备着，为共产主义事业而奋斗！

时刻预备着！

第六项：退旗

感恩节活动方案7

一、活动背景：

尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济繁华社会快速进展的今日，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力气，为此社区开展“情系老人”的活动。

二、活动目的:

1丰富老人的生活，在肯定程度上满意老人们