幼儿园元旦晚会活动方案8篇

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主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的熟悉和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢庆元旦”的教育活动。

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日气氛。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1、熟悉元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

3、迎接新年，精致卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一：熟悉元旦——传统风俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。

活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好

1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小伴侣们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今日呀，我们主要来学习“元旦”。

2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开头的第一天)

3、老师提问：小伴侣们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿商量，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、老师出示幼儿的相片，商量相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延长活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和熟悉元旦。

幼儿园元旦晚会活动方案2

活动设想：“让幼儿拥有一个欢乐的童年”，是我们幼儿园的抱负与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往力量和自信念，特打算于xxxx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

本次活动宗旨在于：给孩子们一片飞翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，借助社会言论宣扬国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

活动详细支配：

活动时间：xxxx年1月1日

活动地点：

活动总负责人：

活动策划：

平安负责人：

活动协调员：

活动内容：

(主持人：)

舞蹈

英语小品、诗歌、连唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

即兴现场绘画展现

大合唱、小合唱、表演唱

幼儿园元旦晚会活动方案3

幼儿园与xx艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同游览童话世界!

一、活动时间

20x年x月x日(周x)下午x

x为幼儿园联欢时间，老师会支配一些嬉戏活动，请孩子和家长们参与，参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开头。

二、活动时间地点

x

三、乘车路线

xx

四、温馨提示

1、活动结束后，请家长听幼儿园支配有次序地退场，在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师支配入坐)

3、为保证演出效果，请家长不要随便到舞台前进行拍照。

4、集体活动是表达一个集体的综合素养，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素养的公众空间，以到达我们教育和培育的目的。

5、活动报名截止日期：本周五(12月16)放学之前集体活动，期盼您的参加!

提前祝您新年欢乐，家庭美好!

幼儿园元旦晚会活动方案4

一、活动目标

1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。

2.愿意对四周人表达自己的祝愿。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜爱过新年的情感。

2.情愿表达自己在新年里的愿望。

三、活动预备

1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的主动的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。

通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中我长大了，以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。给新年老人写信，表达自己的愿望。做贺卡激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。

五、活动流程

感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

(一)感知阅历

1.预备自己的身高体重卡。

说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。

2.与父母一起预备自己穿小的衣物。

说明：幼儿在预备过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和力量的长大。

2.记录如今的状况。

说明：记录如今的状况，等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明：画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿商量写信格式：

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。

③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。

2.做贺卡。

说明：①引导幼儿观赏贺卡展。

②谈谈自己喜爱哪一张贺卡。

老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

幼儿园元旦晚会活动方案5

主题：让爱发光

时间：xxxx年12月30日下午1:00

地点：待定

人物：全体幼儿和老师及家长

晚会分三大块：一、特长班舞蹈展现

二、各班的舞蹈表演

三、家园同乐各班节目

开场主持词：

甲：新年的钟声即将敲响

,

时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，

xxxx年

年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们欢乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的畅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间

乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪

甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情

乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄

甲：今日，我们团聚一堂、载歌载舞

乙：今日，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今日，我们送去我们的祝愿

乙：带着祝福、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

乙：在诗与画流淌的佳节里，我们宣布

合：xxxx年元旦“让爱发光”联欢会如今开头

节目：

1、开场舞《福娃迎春》

2、今日我们的晚会分三大块：

一、特长班舞蹈展现

二、各班的舞蹈表演

三、各班家园同乐节目

舞蹈班

2、中小班的基本功展现：音乐《每天都想见到你》

3、大班的基本功展现：音乐《斯琴高丽的难过》

4、学前班的基本功展现：音乐《荷塘月色》

5、中小班《不变的音乐》

昨天，我们用真情服务孩子，今日我们用真情承诺将来，唯一不变的是我们对工作的那一份热心，下面请观赏特长班中小班的舞蹈《不变的音乐》

6、贝一班《浪漫樱花》

那跳动的音符是欢乐的精灵，是祝愿的.诗篇，那份浪漫如美丽而恒久的青春旋律，荡漾在我们的心中，青春是生命的乐章，青春是欢乐的音符，青春如那浪漫的樱花，把我们的生活点燃，下面请观赏特长班舞蹈《浪漫樱花》

7、贝二班《不上你的当》

当你遇到生疏人给你好吃的糖果，当你以个人在家有生疏人敲门时，你们会怎么做呢?接下来，请看以看这一群可爱小伴侣们他们是怎么做。请观赏贝贝二班小伴侣带来的舞蹈《我不上你的当》

幼儿园xxxx年元旦晚会策划方案--策划书幼儿园xxxx年元旦晚会策划方案--策划书

8、学前班《印度舞》

前面我们看到的舞蹈风格有现代舞，、民族舞，那么接下来我们将观赏到的是学前班特长班17位美丽的小女生位我们送上的始终《印度舞》。掌声友谊他们登场。

9、中小班《有氧热身操》

人世间，最光明的是阳光，最珍贵的是健康

“每天熬炼一小时，美好生活一辈子”!靠近我们的肩膀，握紧我的手掌，在追梦的路上，一群阳光孩子欢乐成长，请观赏小班的《健身操》

10、贝一班《樱桃小丸子》

小伴侣们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今日我们请来了好多小丸子，下面请观赏特长班带来的舞蹈《樱桃小丸子》

.

11、贝二班《欢乐儿歌》

童年是一支歌，跳动着奇妙的音符。童年是一首诗，布满了幻想和向往。童年是一幅画，稚嫩的描绘出多彩的世界。请您观赏贝二带来的舞蹈《欢乐儿歌》

12、学前班《爱你》

爱是永久的主题，父母和老师将自己全部的爱给了我们，新的一年到来了，我们全部的小伴侣祝愿爸爸妈妈和老师元旦欢乐，我们永久爱你们。

二、各班的舞蹈表演

1、宝宝小一班《眉飞色舞》

伴随着快乐的音乐声带着我们共同的心愿，请出小班的《眉飞色舞》，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，快乐每一秒，欢乐每一天，美好每一年。

2、宝宝小二班《喜爱你没道理》

让时间停住，我们有很多的话语要倾述，让时间停住，我们有快乐的舞蹈带给大家，友爱的爸爸妈妈、老师、同学们，感谢你们陪伴我们的童年，我喜爱我们美丽的幼儿园，喜爱你们大家更加是没有道理。

3、宝宝一班《爵士舞》

音乐的动感释放着激情，弘扬独特摇曳着流行，小伴侣们动起来吧，请观赏宝宝带来的舞蹈《爵士舞》

4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》

你知道人的一生最美好的日子是什么吗?懒羊羊说：美好的日子就是吃饱了睡，看它说话的时候，语气多坚决啊，那么对我们这些孩子们来说，美好的日子就是大家一起喜羊羊。

5、贝贝一班《咚巴拉》

伴随着欢快的旋律，踏着整齐的脚步，在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧

请观赏贝带来的舞蹈《咚巴拉》。

6、贝贝二班《我爱老师的目光》

老师的目光是温顺的，老师的目光是可亲的，老师的目光看着我就似乎是妈妈一样，我爱我老师的目光，下面请观赏贝带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。

7、学前班《追梦》

每个人都有自己的幻想，只要我们不怕困难，向着目标去努力，就用你们手中的风筝带着幻想一起放飞在天空中，让他飞得很高高很高!请观赏学前班舞蹈《追梦》

8、宝宝小一班《我们大家做的好》

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是感到百感交集，思绪万千。在新的一年，我们有许很多多的事情要做，有很多的任务要完成，我们将面临新的挑战和新的机遇，盼望我们大家做的更好，请观赏小一班带来的《我们大家做的好》

9、宝宝小二班《大家一起来》

我们在这里跳舞，在这里开怀，说一说抱负，说一说将来，不要再迟疑，不要再徘徊，为我们的明天去喝彩，让我们大家一起来。

10、宝宝一班《爱我你就抱抱我》

爸爸妈妈假如你们爱我，就多多陪陪我，假如那你们爱我就多多亲亲我，假如你们爱我，就多多抱抱我，接下来请观赏带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11、贝贝一班《不想长大》

童年是欢乐的儿歌，童年是明丽的花朵，童年是梦里隐蔽的神奇，童年是诗里展出的童趣，童年真好所以我们不想长大，请观赏舞蹈《不想长大》。

12、贝贝二班《绿光》

太阳放射出来的光是荧光，但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。

13、学前班《追忆童年》

童年是一支歌，超越着奇妙的音符;童年是一首诗，布满着幻想和向往;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘雅尼的多姿世界!让我们一起走进童年，去捕获那些美妙的回忆。请观赏学前班的舞蹈《追忆童年》

14、一班级《小傻瓜》

今日是一个欢乐的日子，我们应当放声唱歌，尽情舞蹈，请观赏一班级带来的舞蹈《小傻瓜》

三、家长和老师的节目

1、老师的舞蹈《炫舞青春》

青春是一首永不言败的歌;青春是一条永不停息的河流;青春是一本读不厌的书

青春是一杯品不尽的茶!我们的老师，用耐烦、诚意、爱心和细心书写着自己的火热的青春!请观赏老师舞蹈《炫舞青春》

2、宝宝小一班《欢乐珍宝》

每个人都有过纯真的童年时代，它像一股清泉流淌在我们心底，长大了，每每想起童年，想起那时的欢乐日子，我们都会回忆无穷。下面请观赏小一班家长们带来的舞蹈《欢乐珍宝》。

3、宝宝小二班《日不落》

新年的钟声即将敲响，时间的年轮有留下了一道道深深的印痕，伴随着冬日的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至，新年卡进我们成长的距离，爸爸妈妈的爱像日不落的太阳永久暖和地照射着我们。

4、宝宝一班《长江七号爱地球》

地球是我们秀丽的家园，我们要好好喜爱，爱护好我们可爱的地球，接下来请观赏宝一班家长和小伴侣为大家带来《长江七号爱地球》。

5、宝宝二班《懂你》

这首歌是献给全部母亲的，表达了一个孩子在成长过程中，对母亲的渐渐体会与感悟!母爱无声，一个母亲愿把她全部的爱，全部的情都给自己的孩子，为孩子建立一个暖和的世界，然而自己又不得不在岁月的年轮中一点点老去，当孩子真正体会到母爱，感受到美好时却迟迟未能准时言表，所以让我们用歌声来表达，请观赏2班家长的歌伴舞《懂你》

6、贝贝一班家长走秀

下面请观赏贝一班的家长走秀

7、贝贝二班《爱在人间》

爱在人间，让这个世界布满浓浓爱意，爱在人间，让这个寒冷的冬天不再寒冷，甚至会让你感到一股春意。下面请观赏贝

贝二班

带来的手语《爱在人间》。

8、学前班《陈驸马休要性情急》

我们的家长不但能歌善舞，而且还精通我们中国国粹——戏曲，接下来请您观赏学前班的家长为我们带来的一段精彩的戏曲片段《陈驸马休要性情急》

9、老师《今宵共举杯》

今夜星光绚烂，今宵美酒香醇，今夜举杯同庆，今宵令人难忘。请观赏娄老师带来的歌曲《今宵共举杯》。伴舞全体老师。掌声有请!

10、宝宝二班《让爱发光》

在这个世界上，有一种无私温存的情感，他能清晰哀痛的瓦砾，推到无望的断壁，点燃盼望的灯塔，它是冬天里的阳光，夏天里的遮阳伞，它是理智与心灵的交融，是沟通你我的桥梁，它就是爱，让我们牵手把爱传递，让爱发光，让爱照射我们每一个孩子。

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：明丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意

甲：怀念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里，祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的休憩编织成您欢乐的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆

甲：愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀快乐四溢的佳节

乙：真诚地祝愿大家：新年欢乐!心想事成!

甲：祝福全部的好伴侣们：让爱发光!家和万事兴!

幼儿园元旦晚会活动方案6

活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。

活动预备：

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《xx》、的士高音乐。

活动流程：

一、主持人开场白：

(友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开头。

二、师幼家长表演：开快乐心做体操

冬天到了，天可真冷啊!如今就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》

三、家长才艺展现

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺

示，他们细心、细心、仔细地预备，如今就让我们一起来观赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子嬉戏

我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：易拉罐18个(3个×6组)

嬉戏规章：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个)

主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……

请粉绿色爱心家庭的走出来!

嬉戏预备：床单3条

嬉戏规章：

以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个)

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是……

嬉戏预备：床单8条

嬉戏规章：

请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27)

主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏预备：预备9个呼啦圈

嬉戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

毛毛虫嬉戏(18个粉红色)

主持人：(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小伴侣们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动预备：地垫若干连成3长条

参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

六、老师家长表演

嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小伴侣们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心预备了节目，请观赏歌曲《xx》。掌声欢迎

再次把强烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!

七、结束语

快乐的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永久，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!

幼儿园元旦晚会活动方案7

新年新气象，为迎接20xx元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃进展，丰富校内文化生活，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。学校确定在12月26日进行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

一、晚会主题：青春飞扬，启梦宝中

二、晚会时间：20xx年12月28日

三、活动目的：

1、丰富同学校内文化生活，展现我校同学校内文化风貌。

2、让更多的同学发挥自己的文艺才能并充分展现自己的特长。

3、提高同学合作和组织力量。

四、活动内容与形式

1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、全部节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排