小班重阳节活动方案(15篇)

Word第第页小班重阳节活动方案(15篇)小班重阳节活动方案1

一、活动目标：

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验美好生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。

二、活动预备：

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程：

〔一〕、介绍重阳节

〔1〕老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？

〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够具体，老师可补充介绍。

〔二〕、幼儿表演环节

师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

*歌曲：“我上幼儿园”

*律动：“我的小手”

*歌表演：“小猪吃的饱饱”

*儿歌：“拍皮球”

*歌表演：“两只老虎“

〔三〕、互动环节

〔1〕击鼓传花

嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。

〔2〕小脚踩大脚

嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。

〔3〕剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

〔4〕品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

〔5〕赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

四、活动结束：

老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

五、活动延长：

老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

小班重阳节活动方案2

活动目标：

1、了解重阳节，知道节日由来及其特有风俗。2、产生敬重老人、关爱老人的情感。

活动预备：

橘子一人一个。

活动过程：

1、讲解并描述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、

2、欢迎爷爷奶奶们到来。

3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？

4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应当怎样做？

5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和敬重老人的欢乐！

6、朗诵《入则孝》，教育幼儿敬重老人，在家做力所能及的事。

方案二：

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动预备：

糖果、重阳糕等

活动过程：

1、介绍重阳节：

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你〔老师随便亲宝宝〕，老师妈妈亲宝宝快乐吗？

3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？〔宝宝随便说〕，

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝

7、唱“生日欢乐”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶：

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

小班重阳节活动方案3

活动目标：

作为一名学校生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我们要时刻关怀老人，多为他们着想。

1、了解重阳节，知道节日由来及其特有风俗。

2、产生敬重老人、关爱老人的情感。

为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，依据教体局的统一部署，确定在全校开展“孝老爱亲”活动，让同学在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深化、有效地开展，各班要广泛宣扬、深化发动、细心组织，仔细实施。

活动中，小伴侣一句句爷爷、奶奶，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事；嬉戏中，孩子们似乎一下子长大了许多，懂事了许多，到处让着老人，使老人家们又似乎回到了童年时代一样。通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培育小伴侣们敬重老人的良好品质。

活动预备：橘子一人一个。

活动过程：

商量、沟通、共享活动：请幼儿表述你认为美的部分，共享美的感受小结：这些盒子可以装月饼，你们吃过月饼吗？它是什么味道的？

在学习诗歌前两周，家长帮助幼儿观看月亮的样子及改变老师绘制好与诗歌内容想适应的图片，月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。

1、讲解并描述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的'节日、

2、欢迎爷爷奶奶们到来。

3、谈话活动：你的爷爷奶奶好吗？为什么？

4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应当怎样做？

今日我们也来学习大人们划龙舟吧！如今我们来分组玩这个嬉戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。

5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和敬重老人的欢乐！

6、朗诵《入则孝》，教育幼儿敬重老人，在家做力所能及的事。

小班重阳节活动方案4

活动时间：

XX年10月5日下午3：00~4：00点

活动地点：

小班各班教室

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动预备：

香蕉、胸花、自制礼物――项链等

活动过程：

1、介绍重阳节：

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你〔老师随便亲宝宝〕，老师妈妈亲宝宝快乐吗？

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？〔宝宝随便说〕，

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕

鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐

7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

〔放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。〕

8、爱爷爷奶奶，自制礼物――项链

9、结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”

小班重阳节活动方案5

活动意图：

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动过程：

一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言

师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌

《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

活动照片：

中国的传统佳节——九九重阳节已近，我们小一班班级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们预备了很多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条秀丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一起，是那么的甜美与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关怀老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。

“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将连续关注着它的成长。

小班重阳节活动方案6

【活动意图】

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动时间：20xx年10月21日〔农历九月九日〕

活动地点：小二班活动室

【活动目标】

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

【活动预备】

彩纸、彩线、课件、糖果。

【活动过程】

一、说说重阳节。

1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。

重阳节，起源于战国时代，原是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸

二、发表感言。

师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

请小伴侣自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话：如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”……

三、送给爷爷奶奶的糖果。

幼儿利用老师供应的材料，亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌。

《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、活动延长。

回家为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。

活动总结：

中国的传统佳节——九九重阳节来临之际，我们小二班设计了以

“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的教育活动，通过观看多媒体课件了解重阳节的来历和风俗，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。通过自己的小小手为爷爷奶奶制作糖果，并说一句甜甜的祝愿语、回家帮爷爷奶奶做一件力所能及的事等教育幼儿有敬重长辈、关怀、爱护长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育气氛。

通过给爷爷奶奶送糖果、一个甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关怀老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。

这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了很多心血。我们要敬重和关怀老年人，平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

小班重阳节活动方案7

一、活动时间

x月x日上午。

二、活动地点

xx区绿地。

三、活动目标

1、享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。

四、活动预备

1、报纸、垃圾袋若干。

2、嬉戏用小道具，如绳子等。

3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。

五、活动过程

〔一〕驱车前往新城区绿地

1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。

〔二〕到达绿地

1、老师介绍

重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏。”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？”

5、共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐！”

小班重阳节活动方案8

活动名称：重阳节到了

活动目标：

1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。

活动预备：

物质预备：做旗子、多媒体电影《重阳节》

阅历预备：穿鞋子的阅历;歌曲《爸爸妈妈好》

活动过程：

一、观看重阳节来历的电影

1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日

师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……，为我们……，还会为我们……。

2.祝愿歌《爷爷、奶奶好》

小伴侣们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，如今爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好?

3.嬉戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，如今请小伴侣们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。

师：找到了，请小伴侣们关心爷爷奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。

小班重阳节活动方案9

活动主题：

“浓浓祖孙情快乐过重阳”。

活动目标：

1、教育幼儿敬重老人、长辈；明白关怀他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的暖和。

3、体验活动开心、快乐的气氛，鼓舞幼儿专心参与群众活动。

4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。

活动时间：

1、活动预备与策划时间：重阳节前5天。

2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

活动预备：

1、签名表。

2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

3、每人两个桔子。

活动流程：

1、隔代家长准时参与活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。

2、老师引出重阳节主题

〔1〕师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。

孩子：重阳节

老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小伴侣们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用强烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

〔2〕观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。

3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣

4、老人表演节目：时间看节目确定

5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌

6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃

7、活动结束。

小班重阳节活动方案10

一、活动目的:

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、预先预备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参与对象:大班班级组全体幼儿、老师。

六、活动预备:

1、各班打印好《家长签到表》。

2、园里预先订购若干桔子。

3、班里支配好桌椅的摆放。

七、活动过程支配:

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

a、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。

b、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。

c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展嬉戏“击鼓传花”

围成一个圆圈，事先说好嬉戏规章，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、老师总结

幼儿送祝愿，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。

小班重阳节活动方案11

活动时间：20xx年10月21日(星期三〕下午2：30

活动地点：幼儿园内操场

活动对象：幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

活动预备：

背景音乐预备：

1.气球。

2.提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动。

3.重阳节背景图挂在幼儿园操场上。

4.国旗、小棋手的衣服、弟子规服装。

5.老师当天穿国学的服装。

活动目标：

1.初步知道重阳节的基本风俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢庆节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动过程：

〔一〕欢迎词

〔二〕会场要求

〔三〕升旗仪式

〔四〕介绍重阳节

1.老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？

2.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶、外公外婆本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。

〔五〕幼儿表演环节

幼儿表演《弟子规》背诵

〔六〕老师表演《老师礼仪》

〔七〕家长例行礼仪〔请小伴侣帮爷爷奶奶带胸花，爸爸妈妈帮爷爷奶奶敬茶〕

〔八〕家长共享孝亲例行感受

结束活动〔背景音乐《感恩的心》〕老师表演！

小班重阳节活动方案12

一、活动时间

x月x号上午。

二、活动地点

幼儿园教室。

三、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

四、活动预备

糖果、重阳糕等。

五、活动过程

1、介绍重阳节

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖，老师妈妈亲亲你〔老师随便亲宝宝〕，老师妈妈亲宝宝快乐吗？

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？〔宝宝随便说〕。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

7、唱歌曲

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

小班重阳节活动方案13

一、活动名称

重阳节到了。

二、活动目标

1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。

2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。

三、活动预备

1、物质预备：做旗子、多媒体电影《重阳节》

2、阅历预备：穿鞋子的阅历；歌曲《爸爸妈妈好》

四、活动过程

1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？〔老人节〕哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日。

师：谁来说一说，爷爷奶奶〔外公外婆〕平常是怎样关怀和照看我们的。

小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……

2、祝愿歌《爷爷、奶奶好》

小伴侣们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，如今爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？

3、嬉戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，如今请小伴侣们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。

师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。

师：找到了，请小伴侣们关心爷爷奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。

小班重阳节活动方案14

敬重的各位家长，友爱的小伴侣们:

大家下午好!今日我们团聚在一起是为了迎接一个特别的日子——(你们知道是什么日子吗?)重阳节。小伴侣们知道重阳节是哪一天吗?——九月初九。重阳节是谁的节日?(奶奶、爷爷)首先让我们一起庆贺全部的爷爷奶奶，姥姥姥爷节日欢乐。介绍重阳节:九九重阳，由于与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长期长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。

在每一个孩子的成长过程中。老人们给与无微不至的关爱和付出。他们用青春和汗水抚育着我们。让我们美好欢乐成长，老人们的爱是我们无法用语言表达的。下面让我们一起说一声:爷爷奶奶，姥姥姥爷辛苦了。感谢你们!献歌:《我给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

亲子活动:

1、剥桔子

预备: