暑假《麦田里的守望者》读后感

—暑假《麦田里的守望者》读后感《麦田里的`守望者》不重说教，而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感，与其说这是所采纳的技巧，不如说这是费尽心思所表达出的真实和深入。下面是细心推举的暑假《麦田里的守望者》读后感，仅供参考，欢迎阅读！暑假《麦田里的守望者》读后感一《麦田里的守望者》是作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说主人公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除，但他又因种种因素而无法回家，于是在外漂泊流浪了两个多星期，他本来计划到西部去，但因妹妹菲芘的跟随而消除了这个念头。他的愿望是做一名麦田里的守望者，爱护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去，但最终，他在大病了一场之后不得不再回到学校连续上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟，意味着一个人的生活最终要与现实接轨，意味着我们的叛逆是错误的。小说以第一人称的方式绽开述说，让人设身处地。杰出的心理描写使人很简单把握文章的脉络，以至于不会感觉生涩难懂，相比《查拉图斯特拉如是说》，这部小说浅显易懂多了。当然，这两部著作是不能拿来作比拟的，毕竟都不是同一类型的著作。不过由于我是同时看这两本书的，所以尽管他们在本质上没有什么联系，但是就我个人而言，由于考虑到理解层次上的话，它们对于我来说就必定有共通性了。主人公身上充满了叛逆颜色，他打架、逃课、吸烟、酗酒、等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特征，他厌恶学校，以及学校里的老师、同学等一切的人和事，他总是希望逃离现实生活而到自己抱负的世界中去，却又一次一次被现实打击的绝望彷徨，一次次的提示着他，抱负与现实之间是具有差距的。确实是这样，抱负与现实之间存在着反差，你的抱负，往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西，现实越糟糕，抱负就更美妙。而抱负只有通过我们的努力才能够得到完成。小说中主人公的抱负很美妙也很简朴，但对于他来说，仍然是很难完成的。他只是一个十几岁的孩子，还没有自己独立生活的力量，因此他不能也不行能离开家离开父母单独一人到西部去生活。小说的最终，或许正由于熟悉到抱负的不切实际，才乖乖的回到了家，回到了学校。现实中的我们也是如此，和主人公霍尔顿有着一样的叛逆，总想着脱离社会规章而根据自己一个人的意愿去生活，然而抱负和现实之间存有差距，人原来就是群体动物，成年人也不行能脱离社会而完全独立的一个人存在，更何况是还没有独立力量的我们呢？但也不要否认抱负的存在，正由于有正确的抱负激励我们，引导我们，我们才能够不断进展、不断进步。抱负和现实之间是有距离的，成认现实是我们完成抱负的根底，而美妙的抱负又是鞭策我们不断进步的动力，只有正确的把握好抱负与现实的关系，以现实为根底，以抱负为目标，脚踏实地，我们才能不断前进，完成自己远大的抱负。暑假《麦田里的守望者》读后感二《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这一本薄薄的书会对我产生这么大的影响，使我感受很深。的五十年月是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技进展快速，而另一方面，人们缺乏抱负，意志消沉，在自己无力转变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”显现了，主角霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步，由于在他心底，始终还存有漂亮而遥远的抱负——做一个“麦田里的守望者”。我们生活的这个国度，这个时期正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的进展。从某种意义上说，这与50年月的的确有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生改变，许多人开头迷茫，消沉，他们渐渐遗忘自己的抱负，没有了最初的热忱，开头憧憬平凡。我们是一群生活在的孩子，自然已经习惯了困惑和懊恼，但是我们应当集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应当是一群有抱负有理想的人。假设霍尔顿没有他纯净的抱负，那他就会堕落究竟，是他的抱负让他活下来。抱负是人的指路明灯，它带着人走向将来，走向光明。我们的人生才刚刚开头，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是临时的，都会过去，我们如今最需要的，就是我们的抱负。是的，有抱负就有希望，希望就在明天，明天会更美妙！暑假《麦田里的守望者》读后感三《麦田里的守望者》是由作家杰罗姆？大卫。塞林格所著，原名为《TheChacterintheRye》，于1983引入中国，正式译名为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说，以一个青少年的角度深入的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。书中的主人公霍尔顿是个叛逆，对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对于身边发生的是感到疑惑，他心中找不到属于自己的真实存在感。对于他来说，在他的世界里，善与恶，好与坏，好像总是找不到一个固定的支点，使其平衡。因此，他内心极其苦痛，精神以及心灵都饱受摧残。在这种苦痛到达一种饱和状态时，他对自己最信任的人，他妹妹说出了内心最真实想法：我要做一个麦田里的守望者！对于主人公霍尔顿来说，就是在一片金灿灿一望无际的麦田里，那里有着成千上万的孩子在奔跑，而麦田的另一头是悬崖，孩子们不停地奔跑，随时都有可能发生危险……于是，主人公霍尔顿想当麦田里的守望者，这样就可以在孩子们遇到危险时按时守住孩子，把他们带到安全的地方。不管在什么时期，怎样的背景下，我们青少年都会阅历一段精神上的困惑时期。而这部小说就是描述青年人的心理状态，并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美妙的畅想！就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”，成为能真正能净化他人心灵的人吧！暑假《麦田里的守望者》读后感四荒唐是什么意思？是指人离谱到不行理喻吗？你做过什么荒唐的事吗？这个暑假，我接触到了一本荒唐的书——《麦田的守望者》。看到了荒唐之下人的本心。《麦田里的守望者》讲解并描述了一个叫霍尔顿的年轻人，他粗口成章，抽烟、酗酒、搞女人。他看不惯四周的一切，也厌烦这个假模假式的世界。在屡次转学后，他再次被潘西开除，但他没有过多的哀痛或愤慨，她受不了这一切。于是他便方案了一场逃离。这是一本荒唐的书，曾被列为禁书，而后来又受到各哥高校的追捧。刚阅读完这本书，我满脑子都是乱糟糟的，我不明白这本书为何会被追捧？不明白主人公为何如此看待生活？不明白为何会有人如此应用粗言X语？这是一件多么可怕的事啊!始终以来被灌以优秀品德，顽强奋斗的行为准则，要对生活充满美妙期望……我，我的信仰理念之柱仿佛开头在摇摇欲坠。这是为什么呢？这本书的写作背景让我潘然醒悟。这本书写与五六十年月的混乱时期，二战的阴云尚未散去，二战的硝烟又起。一方面科技进展快速，另一方面，人们缺乏意志，在自己无力转变的社会大背景下，过着浑浑噩噩的生活。于是“垮掉的一代”显现了。霍尔顿就是其中的一员，虽然他不求上进，满身恶习，但是他还不至于沦落到吸毒，那是由于在他的心底，始终还有着一个幻想——做“麦田里的守望者”。原来是我看的太浅显了，无法深化作品，体会内心剧烈的情感。但这也让我认清自己，少磨少难的我对生活缺乏危机感，对自己的信念不够坚定，不也是一种易垮的人吗？在国家日益强盛的今天，我们习惯了安逸，一大堆青年，失去生活的竞争、感危机感。他们整日沉溺在网络游戏的世界中，学会了没事就去埋怨，学会了受点苦就满世界哭诉，学会了饭来张口，衣来伸手。还有一大年轻人，像我一样，只是一味的读书，忘却了生活，信念的大厦根基不稳。我们变成了只会想象困难，想象胜利，想象生活的人，在真正的暴风雨来临时，不堪一击。霍尔顿没有彻底沦落，那是由于他内心深处还坚守着做“麦田里的守望者”这一幻想。《麦田里的守望者》告知着我们作为新一代青年，我们不能贪图享乐，而是应当满腔热血，树立远大抱负，不能光做着别人七八十岁都能做的事。幻想不坚定的人啊，不要恐慌现实的暴风雨，由于那是成长的养料。《麦田里的守望者》守的是幻想，爱护着霍尔顿不被浑噩的社会吞噬，同时它也守住了我幻想的幼芽。暑假《麦田里的守望者》读后感五《麦田里的守望者》是一本不厚的书，我很快就读完了，读完后意犹未尽。这本书对我留下了很深的印象，有很深的感受。面对迷茫的前路，我们任何时辰都应当保持纯净的抱负，这会始终引领我们走向光明。故事发生在50年月的，那个时期的人民的思想混乱，没有抱负，消极的心情充满这社会。这一时期的人过着没有抱负，浑浑噩噩的生活。故事的主人公霍尔顿就是在这样的背景下，过着昏昏沉沉的生活。小说的手法非常新颖，事实上是通过大背景的描写，描述出主人公的心理状态。他没有上进心，但是他没有吸毒或者群居。说明他心中仍然有着一丝纯净的的抱负，没有因此堕落下去。是抱负支撑着他，让他有活下来的士气。而他的抱负就是做一个麦田里的守望者，这也是文章的中心思想。主人公的阅历在青少年读者间肯定能引起共鸣，给广阔的青少年的成长指明了道路。时期的快速进展，我们在节奏加快的生活中往往会迷失自己，变得迷茫