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文档简介
Word第第页幼儿园中班亲子活动方案15篇幼儿园中班亲子活动方案1
一、活动主题:
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
〔一〕让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
〔二〕在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,获得情感沟通,体验欢乐。
〔三〕激发幼儿喜爱大自然的情感,增添环保意识。
三、活动时间:
20xx年3月17日
四、参与对象:
中班幼儿、老师和家长
五、活动地点:
亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动预备:
〔一〕制定方案〔负责人:张园、主任〕
〔二〕横幅、园旗、活动通知〔负责人:助理〕
〔三〕幼儿园预备工作
〔矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及平安维稳统筹工作等,负责人:主任〕
〔四〕各班级预备:
1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,帮助活动的组织
〔负责人:各班级班主任老师〕
2、嬉戏活动材料及阅历预备。如班牌〔负责人:级长、班级老师〕
3、请家长与幼儿共同预备春游物品。
〔幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等〕
〔五〕平安保障措施:
1、加强管理和监督措施,对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增添幼儿平安防范意识和自我爱护力量。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。
5、全体老师生必需穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,留意平安,并做到爱惜公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和典范作用。
8、进园后,要听老师及导游的支配等等,班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有互相照,防止丢失。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
八、活动流程:
8:00动身前动员及预备
8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次动身。
9:50左右分别到达目的地,稍作休整。
10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动,布置亲子作业
11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回。
幼儿园中班亲子活动方案2
一、活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺,增进亲子感情。
二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。
三、活动时间:3月8日下午3:00
四、活动地点:各大班教室
五、活动形式:以“亲子嬉戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。
六、活动支配:
1、材料预备:㈠、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。㈡、通知妈妈参与活动。㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。2、活动流程:
㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。㈡、老师引导幼儿说说今日又什么特殊的地方,是什么特殊的节日。㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目〔形式多样〕。
注:老师可依据孩子的表演适当的进行讲话。
㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
㈤、幼儿与妈妈一起嬉戏。
①、妈妈嬉戏——抢椅子
②、亲子嬉戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能消失字卡中的字,幼儿来猜是什么。
③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。
㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。㈦、请幼儿对妈妈说说静静话。当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
㈧、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。
幼儿园中班亲子活动方案3
设计思路
在母亲节到来之际,为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展现,也是一次节日开放活动。
前期活动
1、谈话活动:我的好妈妈。
2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》。
3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。
活动目标
1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐。
2、体会妈妈哺育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。
活动预备
1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。
2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3、向家长发出邀请函,与在活动中预备发言的家长沟通,确定发言内容。
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5、布置活动环境。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师:小伴侣们,妈妈来参与我们的活动了,大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼:由于妈妈要过节了。
师:让我们用强烈的掌声欢迎妈妈的到来!
老师简洁讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
二、观赏图片——世上只有妈妈好
1、师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小伴侣,心里可兴奋了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,感谢你,感谢你带我来到这个秀丽的世界。”小伴侣,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到动听的歌声,拥有暖和的家和这么多的好伴侣。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈静静地说一声:“感谢你,妈妈。”
2、师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小伴侣,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小伴侣一每天地长大了。来,请小伴侣伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“感谢你,妈妈。”
3、师:这位体积浩大的动物是什么呀?
幼:是犀牛。
师:小犀牛怎么了?
幼:它累了。
师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇摆晃地像要摔倒,犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小伴侣,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?如今就请小伴侣变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路〔请家长合作〕。
师:小伴侣回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿态?
幼:两只手扶着我们,要弯着腰。
师:对,是始终弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小伴侣伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“感谢你,妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。
4、师:小伴侣快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼:是它的宝宝。
师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙或许是冷了,或许是天要下雨了,或者是它们遇到了危急,可怕了。小伴侣看看,灰鹅妈妈是怎样做的?
幼:用翅膀爱护着它们。
师:对,灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小伴侣遇到危急的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?〔示意家长合作,播放打雷下大雨的音效〕
师:小伴侣看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危急的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“感谢你,妈妈。”
5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小伴侣想一想,你有没有过由于妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过由于贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有由于这些就把你赶出去,不要你了?
幼:没有。
师:对,没有,妈妈总是能够谅解你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。如今就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,感谢你。”
三、家长讲话——妈妈真辛苦
师:小伴侣们,其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
艺明小伴侣的妈妈〔个体业主〕:出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关怀和关心。
松松小伴侣的妈妈〔医生〕:出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。
宝宝小伴侣的妈妈〔老师〕:出示辅导同学的照片,突出老师工作的特点,以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。
四、家庭活动展现——做关怀妈妈的好孩子
师:妈妈为了照看我们,让我们能够健康成长,付出了许多许多。不过,我们小伴侣也表现得特别好啊,我知道我们班的小伴侣最近常常关心妈妈,做了很多的事情,下面就让我们来看一看小伴侣们的'表现吧。
1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做〔依据幼儿的力量设计、提出问题〕请妈妈说一说当时的感受。
2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
师:小伴侣们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小伴侣们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、关心妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
五、表演活动——祝妈妈节日欢乐
1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。
2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展现儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。
3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。
4、儿歌《健康欢乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”〔幼儿手工作品〕,与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
5、歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最终,小伴侣还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。
幼儿园中班亲子活动方案4
一活动时间:
3月9日上午
地点:四楼综合室
为培育幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈,孝敬父母的传统美德,及关怀他人的良好品德..
二活动主题:
妈妈您辛苦了!
三活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,增进亲子之间的情感。
3、体验活动的乐趣。
四活动预备
1、大布条、鲜花、气球、袋子
2、通知各班妈妈或是女性同胞参与活动
五活动过程
1、主持老师向家长致欢迎词。
2、介绍活动流程
本次活动的流程为:
亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈
3、系列活动:
〔一〕活动一:《找妈妈》亲子嬉戏
1、嬉戏规章:孩子蒙住双眼通过找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。
2、嬉戏要求:
〔1〕通过摸和猜找到自己的妈妈。
〔2〕蒙住的眼睛不偷看。
4、幼儿与家长嬉戏
〔二〕活动二:集体表演歌曲《好妈妈》
〔三〕活动三:献给妈妈的花
幼儿手拿康乃馨献给妈妈,并对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你“
〔四〕活动四:亲亲好妈妈
孩子们送给妈妈的吻信任这是妈妈收到的最宝贵的礼物。
〔五〕活动结束。
幼儿园中班亲子活动方案5
一、活动时间:
20xx年4月3日下午2:00-4:30
集中动身时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时动身。
二、活动地点:
万象山烈士陵园
三、活动对象:
大班段全体幼儿
四、活动路线:
队伍挨次:
大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门动身-过永辉新村A-过中东路(永辉熟食店)-永辉新村B(麦香鸡店)-解放街(山水宾馆)-景文百货(红绿灯)-国际大酒店-区镇府-万象山
五、人员支配:
(一)总指挥:杨xx园长
(二)副总指挥:李xxx园长
(三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红
(四)拦路口、护路:季x、陈xx
注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口
(五)拍照:陈xx
(六)保健:xx(携带好急救用品)
(七)主持人:柴x
六、活动目的:
1、让幼儿理解扫墓的意义,培育幼儿敬重烈士的情感。
2、教育幼儿更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的美好生活。
七、活动预备工作
(一)各班老师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情分散在花上。
(三)大花圈一个
(四)面包机一台,磁带(哀乐)
(五)全体幼儿必需穿好适合步行的鞋子
八、留意事项:
1、坚固树立平安第一意识,全体师幼要留意交通平安、公共平安等。
2、班主任和各负责人员在动身前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3、遇到突发大事,要冷静镇静,第一时间报告领导,听从领导指挥。
5、各班要加强平安教育、纪律和环保教育。
6、队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。
7、各班老师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄重肃穆的表情。
8、师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面动身。
9、活动结束后将幼儿平安的带下山,在万象山脚等待家长,必需等全部幼儿都接走后老师才能离开。
九、活动程序:
1、幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2、宣布祭扫烈士墓活动正式开头。
敬重的领导、老师、小伴侣们:
大家好!
为了缅怀革命先烈,对小伴侣们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今日的美好生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参与这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小伴侣们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,如今开头。
3、请园长讲话。
4、我们一起为革命先烈们默哀,安眠吧!
5、向革命烈士敬献花圈。(一位老师和两名幼儿)
6、瞻仰周丽平纪念铜像,献花。
幼儿园中班亲子活动方案6
一、活动目标:
1、进一步开阔小孩子的视野,让孩子清晰的了解春天是什么样子的。
2、通过春游亲子活动,进一步培育孩子喜爱自然,走近大自然。
3、增添小孩子的体质,发觉四周的事物的改变。
二、活动时间:
20xx年4月15日9:10—11:00
三、活动地点:
铁西公园
四、拍照:
杜豆
五、组织人员:
张茹
六、平安负责人:
牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师
七、活动预备:
遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程:
1、9:10—9:20家长准时带着孩子在铁西公园东门〔LED大屏下方〕集合。
2、9:20—9:30带幼儿上卫生间
3、9:30—10:10带着孩子欣赏公园风景。欣赏公园的花草有什么改变?公园里边有什么建筑?怎样爱护花草树木?爱惜身边的环境。
4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。
5、10:30—10:50做嬉戏:各班组织嬉戏。
6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,预备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨主动打招呼。
7、过公路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
九、平安保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的平安工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增添幼儿平安防范意识和自我爱护力量。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。
5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
9。幼儿上厕所必需有一位老师跟随。
幼儿园中班亲子活动方案7
活动内容:
折纸“水蜜桃”
活动目标:
1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。
2、养成耐烦、细致的做事习惯。
3、增进亲子之间的关系。
活动预备:
1、正方形纸家长与幼儿各人手1份;
2、“双三角”折纸角”步骤提前与孩子们进行难点练习;
3、折纸步骤及范例1份
活动流程:
1、老师结合水蜜桃折纸步骤图,向家长和幼儿完好示范双三角形的折叠步骤,引导幼儿理解步骤图上的箭头、虚线表达的意义。
2、幼儿与家长各自选纸一张,看步骤图尝试折出双三角。
3、在折好的双三角的基础上,老师逐一示范水蜜桃后三个步骤的折叠方法,请家长和幼儿跟随老师的示范学习折叠,完成折纸。
4、家长指导幼儿将折好的水蜜桃涂色。
5、观赏折好的水蜜桃,引导家长和幼儿一同把折好的水蜜桃填充到主题墙上。
幼儿园中班亲子活动方案8
一、活动思路:
幼儿升入中班,动手操作力量和想象力有了很大的提高。依据我班幼儿的进展水平和年龄特点,结合秋季落叶的环境,我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以熟悉各种树叶,了解树叶的样子和颜色,更能提高幼儿的想象力和动手操作力量。
在活动前几天,我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶,提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片,以便于活动的顺当开展。
二、详细活动流程
1、老师向家长简洁介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力,养成良好的学习习惯),请家长在家协作老师共同实行。
2、老师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画,并出示几幅树叶拼贴作品。
3、老师提出活动要求:
(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容,一起动手制作。提示家长不要仿照老师出示的范画。
(2)要保持班级卫生。
4、老师分发材料:各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。
三、共享、沟通、总结:
1、老师请家长与幼儿将自己的手工作品展现在自由墙上,让家长与幼儿相互观赏、点评。
2、老师小结。
幼儿园中班亲子活动方案9
活动目的:
1、为孩子创设大胆与人交往的气氛及亲子沟通的平台;
2、在各种篮球嬉戏活动中,提高孩子玩球的爱好和技能;
3、通过活动让孩子体验运动的欢乐,培育孩子活泼开朗的独特。
活动预备:
篮球若干,路障5个,独木桥4段,自制篮筐〔网、呼啦圈〕5个,各班班牌,奖状若干,礼物若干
活动过程:
一、老师带着幼儿搬椅子到操场指定的位置坐好,等待活动开头;
二、家进步园后,到各班家委〔志愿者〕所在的位置排队等候;
三、活动开头,老师集中幼儿排队到家长等候处,预备进场;
四、家幼进行曲进场,路线从楼梯口通道直走,右转到篮球场,边线为起点,面对舞台,队伍向后往操场延长;
五、观赏老师开场舞;家幼互动环节;
六、家长依次退场到各班位置就坐,同时老师发篮球给幼儿,表演集体篮球操;
七、幼儿依次退场与家长同坐,同时某老师带着篮球爱好班的幼儿预备表演;
八、亲子嬉戏:
1、幼儿投球给家长,家长投篮,投得多又快的嘉奖,每人限投3球;
2、幼儿双手拍球到家特长,再和家长拉着手,各拍一个球回到起点,先到的嘉奖;
3、中途放置独木桥,幼儿拍球从独木桥上过,落桥后把球交给家长,家长绕路障S形拍球到终点,先到的嘉奖;
4、幼儿绕路障S形拍球到家特长,家长以同样的线路拍球回起点,先到的嘉奖;
5、幼儿抱两球踏过轮胎后,到达终点;脚夹一球,先投一球;家长拿自制篮筐站终点外接球,接得快又多的嘉奖;
6、家长双脚夹球跳到幼儿处,幼儿拍球回到起点,先到的嘉奖。
嬉戏规章:
1、除双球双手拍,其余的都是单手拍球;
2、中途掉球的,可以捡回连续;
3、违背嬉戏规章的,成果将被取消。
九、颁奖仪式
幼儿园中班亲子活动方案10
一、活动目的:
1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲热接触,实地接受气象科普学问教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象学问。
2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探究沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。
3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。
4、通过活动,提高孩子们的自理力量,培育他们团结协作的精神。
二、活动地点:
参观气象台、渔父岛
三、活动时间:
20xx年3月22日〔星期四〕
四、活动行程:
8:00幼儿园集合
8:30准时动身至无锡市气象台
9:00D10:30参观气象台,了解气象预报制作过程
10:30D11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象
11:00D13:00游玩渔夫岛〔午餐和自由活动时间〕
13:00结束开心的春游,返园
五、活动组织单位:
江南国旅
六、活动预备:
活动费用:45元/人〔含门票、空调大巴、保险、照相〕
物质预备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。
学问储备:
1、“解密”天气预报如何预报
2、介绍玩沙的不同工具及玩法
温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻巧运动鞋,双肩背包。
幼儿园中班亲子活动方案11
活动目的:
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差异,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。
2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。
3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。
活动预备:
1、装扮圣诞树、布置活动场地〔窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物〕。
2、学会歌曲《铃儿响叮当》
3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
4、制作视频各国圣诞节风俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽。
在西方人眼里,白色圣诞是一种吉利。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,由于相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,进行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相像的其他商品。
活动流程:
1、圣诞老人出场圣诞老人敲门老师:小伴侣们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?
Whoisit?
圣诞老人:
IamSantaClaus!
老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Pleasecomein!
圣诞老人:
I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼儿:
MerryChristmas,SantaClaus!
2、主持人:今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开头。
〔放礼花〕圣诞老人:
小伴侣们!
快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3、《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5、圣诞老人给孩子们发礼物。
幼儿园中班亲子活动方案12
活动过程:(开头前播放喧闹的新年音乐,营造新年气氛)
活动时间:12.31上午9:30—10:50
活动预备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒
活动过程:
(开头前播放喧闹的新年音乐,营造新年气氛)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
友爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小珍宝们:大家好!
今日是20xx的最终一天,我们中一班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今日小伴侣还为大家预备精彩的节目和好玩的嬉戏,宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来,让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参加到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个欢乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞欢乐
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小伴侣》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。
2、律动表演:新疆舞律动摘果子
3、亲子嬉戏:《邀请舞》
表演者:全体幼儿和家长
4、亲子嬉戏:抢尾巴
胜出小组颁发奖品
5、亲子制作:红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
6、共同悬挂炮竹,布置节日环境
尾声:
时间过得真快,转瞬我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的全部老师祝小伴侣新年欢乐,每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭美好!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)
幼儿园中班亲子活动方案13
一、活动主题:
浇灌一棵苗,染出一抹绿
二、活动时间:
20xx年3月27日
注:依据天气状况临时通知活动详细时间。
三、活动对象:
幼儿园中班老师、幼儿及家长
四、春游活动路线:
中班:幼儿园后院――后街―文卫路长廊―教场路―五道坝
五:活动目的:
1、让孩子感受春天的美景,喜爱大自然,与大自然和谐相处。
2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,愿意给小树小花浇水。
3、增添幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的沟通,加强幼儿与老师、家长之间的情感沟通。
六、活动预备:
1、平安室制定平安预案,各组按照本方案,共同商讨班级组打算,由班级组长制定出春游打算,经保教处审定后实施。
2、每位幼儿带上浇灌的工具。
3、制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
4、每班预备相机等设备,为活动留下照片资料。
5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。
七、组织机构:
1、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
主要职责:
〔1〕组长:全面负责活动的统筹支配。
〔2〕副组长:负责活动的策划与实施。
〔3〕成员:负责活动各项有关事宜。
2、活动策划组:
组长:xxx
成员:xxx
主要职责:
〔1〕xxx负责活动的详细实施。
〔2〕xxx负责活动方案的制定。
〔3〕xxx、xxx负责活动的相关事项。
3、活动宣扬组:
组长:xxx
成员:xxx
主要职责:
〔1〕xxx负责整个活动的宣扬工作。
〔2〕xxx负责活动的摄像。
4、平安保卫组:
组长:xxx
成员:xxx、各班班主任
主要职责:
〔1〕叶正旺负责整个活动的平安保卫工作,对各个环节的平安防范措施做到层层落实责任到人,制定平安预案,排查各种平安隐患。
〔2〕班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作。配班老师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育老师负责照看好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员帮助班级保障出游的平安工作,负责检查场地设施平安。
5、卫生保健组:
组长:xxx
成员:xxx、xxx
主要职责:
〔1〕xxx负责整个活动的医疗保健工作。
〔2〕xxx负责设置一个临时的医疗点,预备幼儿突发事故的药品及相关的措施,预备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,供应好现场的医疗需求。
八、活动过程:
1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和平安预案,强调有关事项,进行平安教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。〔一个幼儿一名家长,实行家长自愿参与。〕
2、查找春天,感受春天的秀丽。
3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱惜植物的建议书,全体幼儿跟读建议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。
4、幼儿自愿结伴共享欢乐。
5、合影留念。
九、留意事项:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教育,增添幼儿平安防范意识和自我爱护力量。
3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。
4、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。
5、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。
6、行政、后勤、各处室人员参与所任课班级的活动。
7、各班级组包抓领导各负其责,平安处、保健室做好分工支配,确保本次活动顺当开展。
幼儿园中班亲子活动方案14
活动思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震惊着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们绚烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的强烈和长大一岁的欢乐,我们邀请各位家长、小伴侣来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个快乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小伴侣对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的情意、用最吉利的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和关心。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的秀丽,验证着孩子们一点一滴的进步,健壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了布满盼望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!
活动目标:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。
活动预备:
1、提早一周通知家长,让家长支配好时间
2、家长自带的材料:每组一份〔海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干〕、一次性手套每人一副
3、幼儿园预备的材料:桌子6张
活动时间:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活动地点:中一班教室
活动内容:
系列活动一:红红火火才艺秀〔呈现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺呈现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等〕。
系列活动二:亲子嬉戏《萝卜蹲》、《传声筒》
系列活动三:亲子一起做寿司
详细活动进程:
一、红红火火才艺秀
1、诗歌《新年》
2、歌曲《咚咚锵》
亲子秀才艺
我们中一班的小伴侣已学会了许多本事,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。
二、亲子嬉戏
请小伴侣和爸爸、妈妈一起分组玩
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