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文档简介

(2)实验探究(一)知识与技能亮度。能正确使用滑动变阻器。(二)过程和方法(三)情感态度与价值观、讨论法(一)引入新课时提出问题：有什么不同的地方？2、调节旋钮，台灯的亮度有什么变化？3、它能够改变亮度的原理是怎样的？(二)新课教学(1)提出问题起的？(3)交流评价(1)电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？为什么要刮去？(2)哪两个接线柱之间的电阻是不变的？(1)提出问题(投影)电路前应将滑片放到什么位置上？④移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？向哪个方向移动时电阻变(2)实验探究 (3)交流评价(三)课堂小结①能使变阻器电阻变化的接法有4种(“一上一下”)；(四)布置作业1.原理:利用改变连入电路中电阻线长度来改变电阻.2.结构:瓷筒、电阻线、金属棒、金属滑片、接线柱等.【基础巩固】1.利用滑动变阻器改变电阻,是通过改变下列哪个因素来实现的()D.连入电路中电阻线的长度

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