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文档简介

小学美术扇面画教案画教案，欢迎阅读参考。课时：1课时课型：造型表现教学目标：面形式。让学生掌握扇面作画的特点及步骤。过学习、欣赏，了解我国丰富的扇文化，从而增强学生的民族自豪感。教学重点：通过各种扇子的欣赏，走近祖国传统扇文化，了解并掌握扇面的各种不同形式。教学难点：用水墨技法绘制扇面，注意扇面的构图与布局，题字的方式，要注意利用扇面纸质和宣纸吸水性不一样的特点。教学过程：一、导入1、师：今天老师给大家带来了一段绕口令，咱们来一个比赛，看谁读得最顺畅。出示绕口令：“有风不动无风动，不动无风动有风”第1页共3页2、揭示课题：二、新授：1、交流讨论，了解扇子种类。师：同学们，请将你自己带来的扇子拿出来在小组里交流一下，看看扇子的形状、材质、画面有什么不同。我们常见的扇子有这么三种形状：（1）折叠扇面形（2）圆扇面形（3）鹅毛扇面形水墨画。在不同形状的扇面上，需要不同的构图。（2）示范在扇面上作画：分可适当多一点。（3）在扇面上题字方式：通常在作画完毕之后要提上诗文或画横题则依弧线曲行。（4）运用水墨形式创作扇面画，不要将画面安排得太满，有时适度的空白也会产生丰富的效果。三、学生作业，教师辅导第2页共3页1、欣赏了这么多扇面画，让我们也来当一回小画家，画一画扇面好吗？质和宣纸吸水性不一样的特点。2、学生完成扇子的制作。四、作业评价举行扇子拍卖会，让学生互相交换自己的作品教学反思：学生对本节课兴趣浓厚，学习认真，积极动手，最后更是

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